Бизнес-Блог Блоготей Бизнес-Блог «Блоготей» — информационный блог о бизнесе и финансах. Полезные статьи и новости из мира бизнеса, финансов, банков, экономики, инвестиций. 
7 платформ для создания собственного онлайн-курса – EduNeo
канд. пед. наук, доцент кафедры непрерывного профессионального образования КГУ. Автор массовых онлайн открытых курсов (ИКТ в образовательном процессе).
Эксперт: в области информационных технологий и учебного видео
Онлайн-платформы прочно заняли свое место в системе образовании. Сейчас невозможно встретить человека, который ничего не слышал об дистанционном или открытом образовании. Для одних – это способ изучить что-то новое для себя, даже освоить новую профессию не выходя. Для других – способ заявить о себе как о преподавателе, найти своих учеников. Давай разберемся в существующих платформах.
Важно! Мы рассмотрим только те платформы, на которых любой желающий может САМ создать свой курс. Кроме того, мы уделим внимание бесплатным продуктам или продуктам с бесплатными тарифами.
Условно мы разделили все многообразие на две группы – для некоммерческого и для коммерческого использования. В последнем случаи вы можете не только создать, но и продать.
1. Google Classroom
Ссылка на сервис http://classroom.google.com
Пример курса в Google.ClassroomДавным-давно в одной далекой галактике одна известная компания предлагал ряд инструментов для педагогов, использующих ИКТ. Затем Google (именно о этой компании идет речь) объединила сервисы для образования в один новый, который получил название Classroom. Мы не случайно уделили немного времени рассмотрению истории этой платформы – именно ее история определяет философию использования Google Classroom.
Не так давно подключиться к Google Classroom можно было только образовательной организации. Она должна была иметь аккаунт Google for education и подтвержденный домен. Но с определенного момента Google Classroom отправился в свободное плаванье и доступен теперь для любого желающего, у которого есть аккаунт Google.
Это отразилась на способах регистрации Класса.
! Образовательной организации необходимо регистрироваться через Google for education. После этого администратор создает учетные записи всех пользователей Класса.
! Для регистрации личного Google Classroom достаточно перейти по адресу http://classroom.google.com. Регистрировать таким образом Класс для своей образовательной организации нельзя.
Посмотрим на систему изнутри. Первое, что обращает на себя внимание – Google Classroom не обычная система дистанционного обучения. В ней достаточно мало инструментов. Повторимся, она «выросла» из сервисов Google для образования, так что придется по вкусу всем любителям сервисов этой компании.
Плюсы Google Classroom
- Русский интерфейс
- Бесплатная
- Хорошо узнаваемый бренд
- Подходит именно для образовательной организации/педагогов
- Хорошо представлены традиционные функции (публикация теоретического материала, заданий, общение)
Минусы
- Инструментов мало
- Неудобные ссылки на Класс
- Пользователям обязательно нужно иметь аккаунт Google
- Нет тестов
- Последнее является проблемой отчасти, т.к. можно использовать Google формы для создания тестового контроля.
! Основная «фишка» – Лента совместной работы. Google Classroom следует рассматривать именно как среду для совместной деятельности.
Обзор Google Classroom
2. Moodle и MoodleCloud
Ссылка на сервис http://moodlecloud.com
MoodleCloudКак видно из названия, это что-то, имеющее отношение к системе дистанционного обучения Moodle.
Moodle – это известная платформа, ее с удовольствием используют в университетах и школах по всему миру. О Moodle мы уже писали, так что ограничимся кратким описанием плюсов и минусов системы.
Плюсы Moodle:
- Большое количество учебных элементов
- Поддерживает дифференцированное обучение
- Поддерживает разнообразные педагогические сценарии
- Визуализированное отслеживание выполнения учебного материала
- Разнообразные плагины, расширяющие базовый функционал
Минусы:
- Система сложна для изучения
- Высокие системные требования
- Самый главный минус – Moodle нужно устанавливать на сервере и для некоторых это может быть непреодолимой проблемой. Так-то и придет на помощь MoodleCloud – облачный сервис с Moodle.
Плюсы MoodleCloud
- Не надо ничего устанавливать. Вы получаете могучий Moodle за несколько минут
- Есть бесплатный тариф
- Есть русский язык
- Есть плагин видеоконференции
- Автоматическое обновление до новой версии (мелочь, а приятно)
Минусы (бесплатного тарифа)
- Домен третьего уровня mylittlesdo.moodlecloud.com
- Бесплатный тариф ограничен 50-тью регистрациями
- Нет возможности установить свои модули
- Есть реклама
! Основная «фишка» – Облачный сервис от головного офиса Moodle
Обзор MoodleCloud
3. Online Test Pad
Ссылка на сервис http://onlinetestpad.com
Online Test PadНекоторые наиболее «подкованные» читатели могут удивиться, увидев данный сервис в статье-обзоре онлайн-платформ.
OnlineTestPad – хорошо известный (и хорошо зарекомендовавший себя) сервис для организации и проведения тестирования.
Разработчики сервиса не сидят сложа руки и недавно представили ряд новых инструментов, среди которых оказалась и система дистанционного обучения. OnlineTestPad теперь еще и СДО! Конечно, и раньше существовал личный кабинет для управления пользователями. И без него можно было добавлять ссылки на учебные материалы и таким образом обойтись без дополнительных сайтов. Однако на сегодняшний день OnlineTestPad является более-менее сформированной площадкой для создания и реализации собственных онлайн-курсов. Этому способствуют и ряд новых дополнительных инструментов, таких как комплексные задания.
На сервисе присутствует как возможность саморегистрации пользователей, так и ручная регистрация, а также регистрация путем импорта из файла (шаблон такого файла представлен на сервисе)
Плюсы СДО OnlineTestPad
- Бесплатно
- Не надо ничего устанавливать
- Можно добавлять дополнительные материалы (текст, видео)
- Мощное тестирование
- Ряд других полезных инструментов
Минусы
- Это эрзац-СДО, её заменитель
- Есть реклама
- Неудобная регистрация пользователей
! Основная «фишка» – Расширение функционала известного сервиса тестирования
Обзор СДО OnlineTestPad
В настоящее время онлайн-платформы (как и массовые открытые онлайн-курсы) ассоциируют с видеокурсами. Это спорное утверждение. Наиболее распространенная классификация массовых открытых онлайн-курсов (МООК) включает в себя коннективиские МООК (по-английски cMOOC) и станфордские МООК (по-английски xMOOC). Первые из них строились на самостоятельной совместной работе обучающихся и содержали преимущественно текстовый контент. Со временем все массовые открытые онлайн-курсы стали отождествлять с xMOOC. Который, действительно, опирается на создание видеолекций. Это нашло свое отражение и в философии ряда онлайн-платформ, таких как Udemy.
Конечно, видеоформат является более предпочтительным – многие университеты создаю свои онлайн-курсы именно как видео-курсы. Однако видеопроизводство учебных курсов может быть делом трудоемким и затратным. В тоже время «порог вхождения» создания учебного видео постоянно снижается, благодаря повышению мощности смартфонов и появления новых программ. Но это уже другая история…
4. Udemy
Ссылка на платформу http://udemy.com
Пример курса на UdemyНаш обзор начнем с Udemy. Это первая платформа, на которой я начал создавать свои онлайн-курсы. Поэтому к ней я испытываю особо нежные чувства. Это зарубежная платформа со штаб-квартирой в США. Однако, Udemy имеет русский интерфейс, понятный любому пользователю.
Udemy позволяет создавать как публичные (открытые) так и приватные (преподаватель управляет процессом записи студентов на курс) курсы.
Для индивидуальных пользователей платформа бесплатная, для организаций – платная.
На Udemy нет тарифных планов. Если вы решили создать платный курс, то платформа возьмет процент с продажи. Основа курсов – видео. Есть дополнительные инструменты – тесты, возможность публиковать дополнительные материалы, дискуссии для обратной связи. С одной стороны инструментов не так уж много, с другой – вполне достаточно.
Есть небольшие трудности с загрузкой промовидео и обложки курса. Обычно я решаю их с помощью загрузки материалов со смартфона. Служба поддержки также может помочь загрузить пару файлов. Еще одна услуга службы поддержки – создание уникальной обложки курса – предоставляется бесплатно.
Следует также отметить хорошую индексацию – много пользователей приходит просто с поисковых запросов.
Бесплатный курс автора статьи (С. Золотухина) на Udemy: Moodle для новичков
Плюсы Udemy
- Есть публичные и приватные курсы (бесплатно)
- Есть возможность создавать платные курсы
- Есть тесты и задания
- Хорошо индексируются (особенно в Google)
- 75% контента – видео
Минусы
- 75% контента – видео. Это является одновременно и плюсом и минусом – учебное видео смотрится здорово, но на его создание уходит много времени.
! Основная «фишка» – видеолекции, хорошая индексация
Обзор Udemy
5. Stepik
Ссылка на платформу http://stepik.org
Курс на платформе StepikStepik – популярная отечественная платформа для создания онлайн-курсов. Многие российские вузы представляют свои курсы именно на Степике.
Платформа предлагает два тарифа – платный и бесплатный. Последний позволяет создавать только открытые курсы. При этом курс изначально не имеет сертификата. Чтобы появилась возможность выдавать сертификаты нужно соблюсти два условия – должно быть записано не менее 500 человек, а средняя оценка – 4,8 из 5. Мне представляется, что достичь подобной оценке будет крайне не легко. Не потому, что вы не сможете создавать отличный курс. Не потому, что ваши ученики будут сплошь хейтерами. Опыт подсказывает, что каждый обучающийся приходит со своими целями, которые не всегда могут совпадать с целями создания курса. В оффлайне это не проблема – из контекста всегда можно выявить подобные цели и адаптировать свой курс под потребности конкретного ученика.
Но в онлайн-курсе такая адаптация затруднена не только вследствие особенности обратной связи, но и особенностей создания учебных материалов для курса.
В платном тарифе вы можете создавать коммерческие курсы или приватные (закрытые) курсы.
Из других особенностей платформы можно отметить следующие. Во-первых, это большое количество разнообразных типов тестовых заданий и просто заданий. В большинстве своем они «заточены» под программистов. Но это ни к чему не обязывает – вы можете создавать курсы любой направленности. Во-вторых, для публикации курсов вы должны добавить не менее 10 любых заданий. Если у вас курс по математике, то в это нет ничего необычного. Но если вы создаете курс по moodle, то это условие становиться обременительным.
Отметим также, что контент курсов Степика не привязан к видео – можно создавать и текстовые курсы.
Плюсы STEPIK
- Публичные курсы бесплатны
- Есть приватные курсы (их можно коммерциализировать)
- Много разных типов тестов (задач)
- Контент не привязан к видео (можно создавать текст)
- Известный бренд
Минусы
- Иногда логика платформы не понятна
- Скорее, вызывает недоумение работа автоматических уведомлений. Например, я добавил 10 заданий. Но сообщение о том, что они добавлены, появилась примерно через сутки. Не зная этого, ваше настроение может существенно ухудшиться.
! Основная «фишка» – «заточен» под обучение программистов, но это не означает, что нельзя создавать курсы другой направленности и тематики
Обзор Stepik
6. Learmi
Ссылка на платформу http://learmi.ru
Курс на LearmiЕще одна отечественная платформа, набирающая обороты популярности. Есть платный тариф для коммерческих курсов.
! Learmi позволяет создавать три вида контента – курс, вебинар или просто продукт (любой контент).
Стоит отметить две особенности платформы. Первая – отсутствие своего собственного файлового хранилища. Вам придется публиковать видео с видеохостингов, файлов с облачного хранилища и т.д. Даже вебинары – не вебинары: это ссылка на трансляцию YouTube, Twitch и т.д.
Вторая – возможность создавать свои посадочные страницы. Посадочные страницы – это рекламная страница, на которой вы можете подробно описать все плюсы вашего курса. Они напоминают конструкторы страниц, наподобие Tilda. При этом, можно создавать не одну, а несколько таких посадочных страниц – для каждой целевой группы.
Стоит также отметить, что бесплатный тариф позволяет записать лишь 20 учеников (помимо всего прочего).
Пример курса на Learmi (автор С. Золотухин): Создание дистанционного курса. Альтернативы Moodle
Плюсы Learmi
- Простой удобный интерфейс
- Оригинальные настройки курса
- Контент не привязан к видео
- Можно создать несколько посадочных страниц
- Предлагает создать курс или вебинар или контент
Минусы
- Нет своего файлового хранилища
- Вебинары – не вебинары, а трансляция со стрима
- Мало учеников в бесплатном тарифе
!Основная «фишка» – возможность создавать несколько посадочных (рекламных) страниц для различных целевых групп
Обзор Learmi
7. Eduardo.Studio
Ссылка на платформу http://eduardo.studio
Eduardo.Studio это проект Lectorium, который специализируется на создании видеокурсов. Платформа (скорее сервис) не представлена самостоятельной разработкой – она работает на Open edX. Эта система хорошо известна. Она своего рода Moodle, но для открытого образования. На Open edX работают сам edX (www.edx.org), Национальная платформа открытого образования (OpenEdu) и рад других проектов. Особо сказать про проект нечего – есть платный и бесплатный тарифы. Информацию о возможности коммерцилизировать свои проекты я не нашел.
Плюсы Eduardo.Studio
- Есть бесплатный тариф
- Функциональный Open edX
- Контент не привязан к видео
- Бренд
Минусы
- Выглядит заброшенным
- Непонятно как коммерциализировать
- Дорогой
! Основная «фишка» – возможность потренироваться в работе с Open edX
Обзор Open edX
В будущем мы продолжим данную тему и рассмотрим платформы, специализирующиеся на предоставлении платных услуг.
Напоследок представим основные отличительные особенности рассмотренных выше платформ.
Таблица сравнения СДОДругие статьи автора
Статьи по теме
www.eduneo.ru
Платформа для создания онлайн школы без ежемесячных платежей
Онлайн обучение пришло в Россию уже довольно давно.
Но именно сейчас наблюдается пик популярности онлайн школ.
Это связано с тем что люди стали осознаннее и стали больше учиться. Больше знаешь — больше получаешь)
Учиться онлайн проще, не нужно никуда ехать, и в большинстве случаев в разы дешевле.
Затрат на организацию онлайн обучения тоже гораздо меньше чем если обучать где-то оффлайн, открывая курсы или школу.
Достаточно проработать обучающую программу, записать видео уроки, структурировать их и можно открывать свою онлайн школу.
Остаётся решить технический вопрос с размещением онлайн уроков и доступом к ним.
Сервисы для онлайн школ
Сервисов сейчас действительно стало много.
Есть даже бесплатные, но сделать там что-то более менее нормальное получится вряд ли.
Есть недорогие сервисы, но в большинстве случаев там всё равно недостаточно функционала.
И приходится платить за сервис школы и ещё за сервис приёма платежей.
Обзор наиболее популярных сервисов для продажи курсов вы можете найти в статье блога iSpring.ru «Обзор 5 популярных платформ для создания онлайн-школы».
Автор статьи рассмотрел возможности платформ Udemy, Antitreningi, GetCourse, Gurucan, Learme для продажи и создания курсов.
Говорить о такой платформе как GetCourse для молодой онлайн школы, я думаю не стоит.
Цены там просто бешенные.
Большой минус всех сервисов — это то что за них нужно платить каждый месяц.
И ещё то что вы зависите от этого сервиса. Если он начнёт глючить, или наглеть с ценами, то вам придётся с этим как то мириться, либо же переезжать.
Коробочные продукты
Есть несколько решений за которые не нужно платить постоянно, т.н. коробочные продукты, которые один раз купил и используешь.
MemberLux — хороший плагин, но нет приёма оплаты.
iJoomlaGuru — тоже мощная штука, но цена кусается сильно.
Давайте прикинем что нужно для организации онлайн школы? Список-минимум.
1) Неограниченные по количеству онлайн курсы и уроки
2) Возможность давать задания к урокам
3) Возможность прикреплять доп.материалы
4) Возможность закрывать доступ к урокам или целым курсам
5) Возможность приёма оплаты за доступ к урокам
Ещё было бы не плохо:
6) Возможность комментирования уроков
7) Возможность создавать автотренинги, это когда уроки просматриваются по-очереди
9) Возможность отправки email рассылок по своим ученикам
10) Возможность публикации бесплатных материалов
11) Возможность обсуждения тем на форуме
Вот это было бы отлично!
Единого решения этих задач пока нет, но оно появится на следующей неделе.
Что это такое?
Это наш скрипт, я бы даже назвал CMS для ведения инфобизнеса и организации онлайн обучения.
Над ним мы работали целый год и даже немного больше.
Называется система — Billing Master.
Позволяет добавлять онлайн уроки (видео, аудио, защищённые ролики, текст), упаковывать их в курсы или автотренинги.
Может сразу же принимать оплату за доступ к урокам, назначать группу и подписывать на автосерию писем.
И всё это в одном месте, в одной системе.
Согласитесь, так удобнее. Нежели содержать онлайн школу в разных сервисах и на разных доменах.
Ученики могут просто запутаться, да и авторы тоже нередко путаются в админках и сайтах.
Поэтому лучше чтобы всё было в одном месте, на одном домене.
Несколько скриншотов платформы Billing Master.
Список курсов
Настройки онлайн курсов
Список онлайн уроков
Настройки онлайн урока (содержание и задание)
Доп.мат к урокам
Billing Master — это можно сказать CMS система. Ставиться на ваш домен (хостинг), настраивается и работает 24 часа в сутки.
У него есть ядро, и к нему можно устанавливать необходимые расширения.
Мы специально сделали модульную систему, чтобы она НЕ была слишком дорогой.
Да и не всем нужна партнёрка, рассылка или форум.
Если в них нет необходимости, то зачем их включать в систему. А как появится необходимость — так можно сразу установить.
Так удобнее и проще.
Во время разработки я записывал рабочее видео, посмотрите.
Правда дизайн и некоторые моменты уже улучшены.
Billing Masterуже готов.
Вот тут страница проекта
kasyanov.info
⭐️Как создать электронный обучающий онлайн-курс с нуля
Вы планируете самостоятельно создавать электронные курсы или уже создаете, но в процессе возникает масса вопросов: с чего начать? как изучить аудиторию? как оформить курс? какие задания подготовить?
Пора разложить все по полочкам! Совместно с экспертами из сферы eLearning мы запускаем серию подробных уроков о том, как создать электронный курс при помощи редактора iSpring Suite.
В программе обучения:
- Определяем задачи курса и целевую аудиторию →
Что узнаете: почему важно изучить целевую аудиторию и сформировать задачи будущего курса. - Как работать с предметным экспертом →
Что узнаете: для чего работать с предметными экспертами, как наладить взаимодействие, как правильно задавать вопросы. - Как написать сценарий для тренингового курса →
Что узнаете: какие бывают форматы сценария, для чего тренинговому курсу сторителлинг, что в составе хорошей истории и как написать качественный текст. - Как оформить онлайн-курс: советы по визуальному дизайну →
Что узнаете: принципы визуального дизайна, цвета, шрифты, баланс, контраст. - Диалоговый тренажер: зачем нужен и как создать →
Что узнаете:как создать сценарий ветвления, методики составления дерева диалога, практика работы с редактором диалогов iSpring TalkMaster. - Что проверяет хороший тест →
Что узнаете: как правильно составить вопросы, какие типы заданий бывают, когда лучше запускать тестирование, что проверяет хороший тест, практика работы с Quizmaker. - Как создать качественный видеоурок в офисе или дома →
Что узнаете: как выбрать оборудование, настроить освещение, работать в кадре, монтировать и синхронизировать видео со слайдами. - Для чего нужен пилотный запуск курса →
Что узнаете: для чего собирать фокус-группу, как получить обратную связь и отработать ошибки в курсе.
Для начала стоит ознакомиться с конструктором онлайн-курсов iSpring Suite .В нем можно легко создавать электронные обучающие материалы: курсы, тесты, видеолекции, тренажеры и скринкасты, а также собирать их из готовых блоков как конструктор. Его можно скачать бесплатно.
Чем отличается iSpring Suite от аналогов читайте в статье «Cравнение программ для создания курсов».
Шаг 1. Определите цели и задачи электронного курса
«Что сотрудник должен уметь делать после прохождения обучения?» — ответ на этот вопрос поможет правильно начать формирование целей и задач обучения, потому что простого «понимания» и «знания» определенной информации недостаточно. От сотрудника прежде все ждут применения конкретных навыков на практике, добиваясь нужного для компании результата. От этого стоит отталкиваться при составлении обучающего курса.
Правильная постановка целей и задач курса необходима, прежде всего, для выбора правильного инструмента обучения: сегодня электронный курс это не только набор слайдов, но и диалоговые и drag-and-drop тренажеры, интерактивные задания, тесты или видеолекции.
Например, при обучении продавцов важно, чтобы они не просто знали о продуктах компании и их особенностях, но и могли решить конкретную задачу: повысить продажи в два раза. Следовательно, обучение может быть разбито на два блока: теоретический и практический.
Исходя из целей бизнеса можно сформулировать задачи обучения: обучить продавцов новому товару, научиться снимать возражения о цене товара.
Подробнее о том как определить цели и задачи обучения, целевую аудиторию курса читайте в отдельном уроке. Урок подготовлен совместно с практикующими разработчиками — Владимиром Раджаповым, Александром Воробьевым, Ксенией Серебряковой, Татьяной Левановой.
Итоги шага 1: На этом этапе разработки курса у вас появилась сформулированная бизнес-задача, а также цель обучающего курса, стала понятная целевая аудитория онлайн-обучения.
Шаг 2. Проведите интервью с предметным экспертом
Предметный эксперт является гуру в своем деле, он основной источник информации и генератор идей для разработчика электронных курсов. Вот почему важно выстроить с ним тесное взаимодействие. Без эксперта сложно проделать всю работу, описанную в предыдущем пункте: определить цели курса, его аудиторию и подобрать необходимые обучающие материалы.
Эксперт поможет подготовить необходимый для создания курса материал, тексты, примеры из практики и кейсы.
При разработке обучающего курса вместе с экспертом важно дать ему свободу действий при выборе контента, однако стоит следить за тем, чтобы курс в дальнейшем не был перегружен теорией, которую сложно сразу применить на практике.
Предметный эксперт также окажется бесценным консультантом на этапе оценки готового курса перед его запуском, источником конструктивной критики и материалов для доработки курса.
Более подробно тому, как выстроить эффективное взаимодействие с предметным экспертом и его роли в создании курса, посвящен отдельный урок, подготовленный совместно с экспертами в электронном обучении.
Итоги шага 2: После прохождения второго этапа разработки курса у вас есть представление о том, какой предметный эксперт нужен вам для успешного создания онлайн-курса и как выстроить взаимодействие с ним.
Шаг 3. Напишите сценарий электронного курса
Сценарий — техническое задание, детальное описание и основа будущего обучающего курса, поэтому собрать курс без детально проработанного сценария невозможно.
Для последующей работы над ним в сценарии нужно прописать все нюансы: тип курса, его разделы, ситуации для каждого слайда, содержание тестов, анимации и тренажеров. Сценарий курса зависит от его типа: информационный, тренинговый или мотивационный, а также от уровня сложности.
В рамках разработки сценарий онлайн-курса разрабатывается его концепт, а большие массивы информации и практические задания делятся на отдельные элементы — модули — для большего удобства. Разбивать курс на модули целесообразно, если он длиннее пяти слайдов.
Чтобы не запутаться в процессе создания онлайн-курса, важно определиться со всеми диалоговыми тренажерами и тестами, их типами — обучающие или проверяющие — и целями. В дальнейшем предстоит написать небольшой сценарий для каждого практического задания.
После создания структуры наступает следующий этап — работа с тем материалом и текстами, который удалось собрать и получить от эксперта.
Подробную инструкцию по созданию сценария курса мы подготовили вместе с экспертом в области eLearning и основателем студии по разработке электронных курсов New York Александром Виноградовым.
Итоги шага 3: Если следуете всем инструкциям, у вас готов сценарий будущего онлайн-курса. Он имеет четкую структуру, поделен на блоки и модули, соответствует заявленным целям и задачам курса, а вы точно знаете, в какой последовательности выстроены все элементы.
Шаг 4. Оформите онлайн-курс
Успешно составленный онлайн-курс с нуля — это красивый и аккуратный дизайн. При этом быть профессиональным дизайнером для этого сегодня не требуется. Подробно о подходах к дизайну курсов рассказывается в нашем уроке.
Кроме того, если вам нужно быстро сделать качественный дизайн курса, можно использовать готовые шаблоны из библиотеки контента iSpring Suite.
Шесть главных составляющих, которые необходимо изучить и использовать при создании дизайна курса: композиция, шрифт, выравнивание, контраст, цвет и стиль. От них будет зависеть удобство обучения, юзабилити курса, психологическое воздействие на обучаемого и общий приятный и опрятный внешний вид онлайн-курса.
Как быстро создать курс с нуля при помощи библиотеки контента, смотрите в этом видеоуроке:
Итоги шага 4: Изучив основы дизайна вы узнаете, как упаковать полезную обучающую информацию в красивую обертку, чтобы она была приятная глазу, а также была понятна и проста для восприятия, что немаловажно.
Итоги шага 4: Изучив основы дизайна вы узнаете, как упаковать полезную обучающую информацию в красивую обертку, чтобы она была приятная глазу, а также была понятна и проста для восприятия, что немаловажно.
Шаг 5. Создайте диалоговый тренажер
Диалоговый тренажер в eLearning представляет собой интерактивное упражнение, которое имитирует разговор с человеком: покупателем, подчиненным или коллегой. Тренажер позволяет в формате диалога отработать навыки общения без рисков. Основой любого диалога выступает какой-либо пример из практики — бизнес-кейс, вокруг которого складывается сюжет ситуации.
При создании онлайн-курса с нуля стоит решить, нужен ли вообще в нем диалоговый тренажер и для чего. Этот инструмент должен решать конкретные цели обучения — навыки общения продавца с покупателем или продажи нового продукта клиенту. Диалог позволяет в безопасном пространстве обучить сотрудника говорить четко и по делу, чтобы на практике действовать без ошибок.
Как сверстать диалоговый тренажер читайте в отдельном уроке. В программе можно продумать ветвление, подобрать фон и персонажа к каждой сцене, озвучивать реплики, назначить баллы за правильные ответы и штрафовать за неправильные. Как им пользоваться, подробно описано в видео:
м электронного обучения — диалоговым тренажером.
Итоги шага 5: После прохождения пятого этапа разработки онлайн-курса вы сможете пользоваться важным инструментом электронного обучения — диалоговым тренажером.
Шаг 6. Создайте онлайн-тест
Онлайн-тест является неотъемлемой частью любого обучающего курса, так как позволяет проверить полученные знания.
Ошибки в составлении теста приводят к тому, что оценить результаты обучения адекватно становится невозможным. К таким ошибкам относятся неочевидные ответы, слишком высокая или, наоборот, низкая сложность, подсказки в самих вопросах.
Ниже приводится интерактивный тест для подготовки к сдаче экзамена в ГИБДД, в котором реализуются различные возможности онлайн-тестирования.
О том, как избежать неточностей при создании онлайн-теста, выбрать тип тестовых заданий, правильно рассчитать время тестирования, составить вопросы и решить ряд других задач, рассказывает основатель студии по разработке электронных курсов New York Александр Виноградов в этом уроке.
Говоря о популярности тестирования как метода оценки знаний, стоит отметить, что свыше 80% зарубежных компаний пользуются именно тестами для оценки уровня знаний соискателей и сотрудников. В России тесты используются 69% эйчаров.
Итоги шага 6: На этом этапе вы узнаете, как составить обучающий и аттестационный тесты для онлайн-курса, как выбрать типы вопросов и как их сочетать.
Шаг 7. Создайте обучающее видео
В век мобильных технологий и YouTube создание обучающего видео при разработке онлайн-курса воспринимается как нечто само собой разумеющееся. Видео — удобный и понятный формат для передачи практически любой полезной информации.
Обычно выделяют три типа обучающего видео:
- Скринкаст — запись с экрана компьютера, сопровождаемая закадровым голосом комментатора. Подробнее о скринкастах мы рассказали в статье «Как записать скринкаст: пошаговая инструкция».
- Формат видеосопровождения, с так называемой “говорящей головой”, когда лектор сопровождает презентацию в PowerPoint.
- Обучающий видеоурок, который по формату похож на телепередачу с богатым видеорядом, продуманным сценарием.
Как и при создании других форматов, для начала нужно определиться с задачами обучения, целевой аудиторией, затем разработать сценарий и воплотить его в жизнь.
На сегодняшнем уровне развития и доступности техники делать видео самостоятельно не так сложно, как кажется. Об этом детально рассказывается в очередном уроке по созданию онлайн-курса с нуля, который подготовили наши эксперты — Владимир Раджапов, Дмитрий Якушев и Мария Плоткина.
Кстати, создать видеоурок можно, не выходя из PowerPoint. Подробнее о том как это сделать, смотрите в видеоуроке:
Итоги шага 7: Изучив наши материалы, вы сможете определить, какое именно видео нужно вашему обучающему курсу и как его создать, начиная с написания сценария и заканчивая постановкой света и закадровым текстом.
Шаг 8. Запустите пилотный проект
Пилотный запуск проекта — это тест-драйв обучающего курса, который позволит найти слабые места и неточности до массового запуска обучения.
В процессе проверки курса он по-прежнему должен отвечать целям и задачам обучения, быть комфортным для учеников. Пробный запуск помогает найти фактические неточности, опечатки, устаревшую информацию, собрать мнения на основе обратной связи.
На этапе пилотного запуска проекта курс, как правило, проходит фокус-группа из числа как опытных сотрудников, так и новичков для объективной оценки. После пробного запуска, курс следует доработать на основе полученных данных от “тестировщиков”.
Подробнее узнать о том, что представляет собой пилотный запуск проекта и зачем это нужно, можно из нашего урока от эксперта eLearning, сооснователя Corporate e-Learning Club Марины Литвиновой.
Итоги шага 8: К этому этапу у вас уже есть готовый курс со всем необходимым контентом, осталось протестировать его, собрать отзывы, доработать и вот он — готовый обучающий онлайн-курс!
Резюме
Итак, в данном материале мы прошлись по основным шагам создания онлайн-курса с нуля. Разобрали, что необходимо для его максимальной эффективности.
- Научились ставить цели и задачи
- Определять аудиторию курса
- Создавать сценарий курса
- Работать с экспертами
- Создавать дизайн курса
- Создавать видео-уроки
- Создавать тесты и диалоги
- Проводить пилотный запуск
Успехов!
www.ispring.ru
Пять инструментов для создания собственного онлайн-урока
Мария Губина
Создатель и руководитель тренинг-центра «Маркетинг с азов».
Онлайн-курсы — настолько популярная тема сейчас, что попробовать себя в ней хочется очень многим. Как показывает опыт, самое сложное — не придумать формат курса, не разработать программу и даже не собрать участников. Больше всего вопросов вызывает техническая сторона: какие сервисы и программы нужно освоить, чтобы качественно сделать первый онлайн-урок?
Вот несколько проверенных инструментов, которые позволят вам провести урок в режиме онлайн, сделать видеозапись и превратить его в настоящий обучающий онлайн-продукт.
Проведение урока в прямом эфире
Самое распространённое решение для онлайн-трансляций – это, конечно, использование специальной площадкой для проведения вебинаров. Но площадок очень много, какую и по каким критериям выбрать?
Основные возможности вебинарных комнат таковы: презентация, чат, аудио и видео спикера, рисование. Если вам достаточно этого списка опций, то в выборе площадки ориентируйтесь на цены, оперативность технической поддержки, возможность тестирования (наличие демопакета) и интуитивность интерфейса для спикеров и участников.
Но если вам потребуются дополнительные функции – демонстрация экрана, проигрывание видео- или аудиороликов, загрузка и скачивание материалов участниками, проведение опросов, сбор статистики и так далее – изучите эти нюансы заранее, так как они присутствуют не в каждом сервисе.
По соотношению «цена / качество / функциональность» я рекомендую присмотреться к eTutorium.
Плюсы:
- Хорошее качество трансляции.
- Автоматическая запись и сохранение вебинара, возможность скачать или смотреть его в режиме онлайн (эта опция есть не на всех площадках).
- Автоматическое сохранение ленты чата, возможность её скачивания.
- Отличная техподдержка 24/7.
- Возможность участвовать в уроке со смартфонов и планшетов без установки каких-либо программ и приложений.
- Множество функций: доска для рисования, опросы, конструктор лендингов и возможность выгружать платформу на другие сайты (то есть трансляцию можно провести с вашей собственной страницы).
Минусы:
- Цена выше, чем у ряда аналогов.
- Сервис не всегда адекватно функционирует в некоторых браузерах.
Другие вебинарные комнаты, которые я бы советовала рассмотреть:
Pruffme, Wiziq (англоязычная), ClickMeeting.
Создание записи вебинара, эфира или экрана
Большинство вебинарных комнат делают собственную запись урока. Однако технические проблемы возможны на любых платформах, поэтому я советую всегда делать дублирующую запись, чтобы рассылать её участникам или позже продавать как отдельный видеоурок.
С помощью Movavi Screen Capture Studio можно не только записать весь экран целиком, но и его часть (например, только окно с презентацией без чата), а также после обработать видео.
Плюсы:
- Достаточно понятный интерфейс.
- Программа может выполнять захват всего экрана, его части, одновременно писать экран и видеокамеру.
- Возможность конвертировать контент в различные видео- и аудиоформаты.
- Монтаж видео в программе.
- Сжатие файлов без потери качества.
Минус:
- Программа платная, хотя и сравнительно недорогая.
Альтернативы: Camtasia Studio (дороже, но с большими возможностями), Сam Studio (англоязычная, бесплатная), QuickTime (для Mac, удобная, но с меньшим количеством функций), iSpring Free Cam (бесплатная и очень простая).
Проведение группового занятия (видеоконференции)
Для полноценного проведения онлайн-урока вам может понадобиться формат конференции — возможность общения между участниками.
Некоторые вебинарные комнаты предлагают формат одновременного вещания нескольких спикеров, но редко больше двух. Если выбираете стандартный веб-зал, обращайте внимание в описании тарифов на количество выступающих.
Для общения с группой в режиме онлайн можно использовать Zoom.
Плюсы:
- Возможность общения с группой без задержек в трансляции — и, пожалуй, абсолютных аналогов я не знаю.
- Бесплатный пакет, позволяющий проводить мероприятия продолжительностью до 40 минут.
- Возможность создания записи и сохранения её на компьютере или в облаке.
Минусы:
- Всем участникам трансляции нужно скачать программу на компьютер или в телефон.
- Презентация не загружается на сервис, а показывается с помощью демонстрации экрана, что не очень удобно для спикера.
Альтернативы: старый добрый Skype или YouTube Hangouts.
Предварительная запись урока
Если вы не планируете собирать группу онлайн, а хотите изначально сделать урок в записи, то помимо уже описанных программ, вам понадобится Loom — расширение для Chrome.
Его особенность в том, что Loom делает запись не экрана вашего компьютера, а окон, открытых в браузере Google Chrome. Соответственно, если вы планируете использовать в уроке презентацию, то задействуйте для создания презентации «Google Документы» или открывайте её в браузере.
Плюсы:
- Отсутствие необходимости конвертировать контент, видео (довольно хорошего качества) готово к просмотру сразу.
- Возможность делиться ссылкой на видео. При этом не обязательно скачивать его на компьютер (но функция скачивания предусмотрена).
- Функция записи видеокамеры — будет видно ваше лицо (можно отключить при желании).
- Расширение бесплатно.
Минусы:
- Отсутствие функции монтажа видео.
- Отсутствие возможности выбрать отдельную область экрана или записать что-то, не открытое в браузере.
- Наличие единственного формата выходного файла — MP4.
- Нет возможности убрать строку инструментов сервиса.
Обработка видео или создание урока из слайдов
Если программы типа Camtasia Studio или Movavi Screen Capture кажутся вам сложными (или дорогими) и вам не нужно делать запись экрана, но требуется обработка видео, попробуйте YouTube Editor.
Плюсы:
- Большое количество функций: можно обрезать видео, склеивать несколько частей, создавать слайд-шоу из фотографий или картинок из презентации, есть функция написания текста и подбора аудиодорожки.
- Интуитивно понятный интерфейс.
- Сервис бесплатный.
Минус:
- Чтобы обработать файл, его нужно залить на свой YouTube-канал. А для того, чтобы скачать результат, нужны отдельные надстройки.
Перечисленные инструменты дают возможность создавать собственные онлайн-уроки при небольших или даже нулевых вложениях. При этом, повторюсь, рынок онлайн-технологий достаточно широк, на нём есть много интересных решений, с которыми вы наверняка познакомитесь в процессе освоения ниши онлайн-обучения.
26–27 октября в Москве состоится вторая практическая конференция по онлайн-образованию EdMarketLab. Знаниями в области создания обучающих продуктов поделятся самые известные российские эксперты.
Читайте также
lifehacker.ru
Сервисы управления обучением
Рейтинг сервисов для помощи в организации обучения сотрудников и повышения их уровня.
Подбор по параметрам
Платформа для управления обучением сотрудников
Сервис образовательных микрокурсов.
myQuiz Есть бесплатный тариф
Онлайн-сервис для создания и проведения викторин в режиме реального времени.
Платформа для проведения и контроля онлайн тренировок по фитнесу.
Приложение, мотивирующее персонал учиться, превращая этот процесс получения знаний в интересную игру.
Платформа для создания полнофункциональных систем электронного обучения.
Сервис для создания веб-портала для обучения персонала.
Универсальная онлайн платформа для языковой школы. Онлайн обучение, электронный деканат и тестирование.
Uchi.Pro Есть бесплатный тариф
Uchi.Pro — профессиональная лицензированная платформа для организации процессов дистанционного обучения в учебных центрах ДПО, в колледжах и вузах, на предприятиях. Система написана на современном языке Go — это обеспечивает быструю подгрузку всех процессов и позволяет постоянное расширять функционал.
Система дистанционного обучения. Создание корпоративного онлайн-портала для обучения сотрудников и партнеров. Запуск за 1 день.
Система тестирования сотрудников.
Платформа для инфобизнеса. Проведение курсов, тренингов и создание закрытых сообществ.
Эффективное решение для дистанционного обучения франчайзи и персонала. Наводит порядок во франчайзинге.
eTutorium LMS — облачная система дистанционного обучения, позволяющая быстро создать онлайн-курс любой сложности.
Платформа для создания онлайн-школ
Teachbase Есть бесплатный тариф
Веб-сервис для обучения персонала с функциями организации вебинаров. Позволяет также создавать специальные курсы для конкретных отделов.
Платформа для создания и продажи онлайн-курсов, марафонов в мобильном приложении и барузере.
e.Queo Есть бесплатный тариф
e.Queo — мобильное приложение для дистанционного обучения, ориентированное на задачи среднего бизнеса. Функционал платформы большой и индивидуально подстраивается под заказчика.
Платформа для продажи и проведения онлайн-обучения.
Операционная интернет бизнес-система автоматизации деятельности предприятия и его филиалов от «а» до «я»: EDI, e-Trading, e-Tendering e-Learning, e-Cloud computing, e-Outsourcing, e-Saas.
Сервис адаптации и развития персонала
ТренингСпэйс — комплекс digital-сервисов для обучения, развития, адаптации персонала. Позволяет проводить групповые занятия под руководством тренера, создавать пошаговые программы обучения и адаптации, автоматизировать ассессмент.
Teachable Есть бесплатный тариф
Сервис создания и продажи онлайн-курсов.
Moodle Есть бесплатный тариф
Онлайн-платформа для управления обучением с открытым исходным кодом.
Eliademy Есть бесплатный тариф
Онлайн система управления обучением.
Обучение за пределами класса, автоматизация рабочего места преподавателей и студентов для объединения и совместной работы.
Classcraft Есть бесплатный тариф
Cервис в виде ролевой надстройки над образовательной программой, позволяющая превратить уроки в игру.
Schoology Есть бесплатный тариф
Система управления учебным процессом для школ и учителей.
Платформа, которой пользуются организации для улучшения качества учебного процесса. Она предлагает нужные сервисы и поддержку в виртуальной среде обучения.
GoConqr Есть бесплатный тариф
Работа с учебными ресурсами, создание курсов, ментальных карт, квизов и так далее.
TalentLMS Есть бесплатный тариф
Облачное LMS-решение для управления онлайн-обучением.
Платформа для изучения иностранных языков на своих уроках.
Веб-сервис для управления школой, от посещаемости учеников до выставления счетов.
Сервис создания интерактивных курсов.
Корпоративная платформа для управления обучением.
LMS-система для онлайн-обучения сотрудников.
Онлайн-платформа обучения для сотрудников, клиентов, партнёров и подготовки реселлеров.
HR, рекрутинг и управление целями в одной системе!
Облачный сервис для организации и проведения вебинаров, дистанционного обучения, совещаний, конференций и других видов онлайн-встреч.
Система для дистанционного обучения персонала: адаптация, подготовка-переподготовка, повышение квалификации
MyNetwork Есть бесплатный тариф
Корпоративный портал для сотрудников компании с тесной интеграцией с CRM системой. Основные функции облачного портала: Размещение новостей и объявлений, учет посещаемости сотрудников, расчет зарплаты, графики KPI и динамики работы, мониторинг выставленных счетов, планирование продаж, единое файловое хранилище, система заявок для оценки через партнеров, структура компании.
Courselle Есть бесплатный тариф
Облачная платформа для корпоративного онлайн обучения с конструктором нелинейных курсов
Интерактивное обучение клиентов с помощью сценариев и подсказок прямо в интерфейсе
Бесплатная академическая Q&A платформа для ускорения и оптимизации учебного процесса.
Платформа для обучения персонала, аттестации сотрудников и оценки их знаний.
Иногда задачи компании настолько специфичны, что невозможно подобрать оптимальный сервис сравнением и фильтрами. Облачные интеграторы могут подобрать сервис под ваши задачи, расширять и обслуживать систему в будущем.
Чтобы найти интегратора для вашего проекта
Войдите через социальную сеть:startpack.ru