Бизнес-Блог Блоготей Бизнес-Блог «Блоготей» — информационный блог о бизнесе и финансах. Полезные статьи и новости из мира бизнеса, финансов, банков, экономики, инвестиций. 
Экономика и менеджмент — Answr
Экономика — наука, изучающая методы рационального использования товаров и услуг.
Базис экономики — производство, без него нельзя осуществить обмен, потребление и торговлю. Цель экономической деятельности — увеличение прибыли. В зависимости от подхода к процессу управления экономической деятельностью выделяют четыре вида экономических систем:
- Традиционная. Главная составляющая — традиции, на основе которых решается, что и для кого производить. Она характеризуется отсталой технологией производства и низким уровнем жизни населения.
- Командная. Все экономические решения принимают представители государственной власти. Основная цель — повышение эффективности производства отсутствует, главная зада экономических субъектов — выполнение плана.
- Рыночная. Ее характеризует свободная конкуренция и преобладание частной собственности. Распределение ресурсов осуществляется за счет изменения цен на рынке.
- Смешанная. Сочетает в себе все типы экономических систем, что позволяет применять преимущества одного типа, компенсируя им недостатки другого.
Менеджмент имеет тесную связь с экономикой, но представляет собой отдельную науку. Менеджмент направлен на создание, проектирование и реализацию плана развития организации с целью максимального повышения потенциальной прибыли компании. Менеджмент изучает управление определенными составляющими хозяйственной деятельности.
Экономика управления — одна из важнейших составляющих экономической науки. Она основана на методах достижения необходимого результата в отдельных отраслях или в рамках конкретного субъекта. Менеджмент используется в рамках микроэкономики, так как рассчитан на производителей товаров и услуг.
Менеджмент — умение управлять деятельностью компании или производственными процессами на предприятии.
Основная цель — получение конкурентоспособной продукции, приносящей прибыль. Управленческие функции менеджмента заключаются в руководстве:
- Персоналом. Контроль трудовой деятельности, стимулирование работников на достижение поставленных целей.
- Сбытом продукции. Поиск потребителей товаров и услуг.
- Технологией производства. Поиск нового оборудования и внедрение передовых технологий производства.
Хозяйственной деятельностью. Создание и контроль системы, выпускающей высококачественную конкурентоспособную продукцию. Реализация товаров и услуг на рынке.
Экономика и управление на предприятии
Интервью с доцентом Людмилой Леонидовной Калининой, кандидатом экономических наук
Вопрос: Какую роль в современных условиях выполняет экономика? Для чего сегодня нужны экономические знания?
Ответ: Экономические знания и профессиональные компетенции в этой сфере нужны в первую очередь для того, чтобы правильно выстроить работу современного предприятия.
Вопрос: Для каких категорий сотрудников предприятия необходимо знание законов экономики?
Ответ: В настоящее время знание правил и особенностей функционирования предприятия, экономики его процессов, даже отдельных технологических переделов необходимо для менеджмента (руководителей, организаторов производства) всех уровней.
Вопрос: Расскажите подробнее, как знания об экономическом состоянии предприятия могут быть использованы для управления его деятельностью.
Ответ: Изучение экономики предприятия, экономических характеристик его процессов позволяет сделать экономическую оценку данного предприятия.
Это важно для оперативного управления предприятием, разработки и принятия управленческих решений, повышения эффективности использования ресурсов предприятия. Именно экономическая оценка дает возможность объективно оценить реальное состояние предприятия, достигнутый уровень экономической эффективности, его общий потенциал. На этой основе уже возможно определить его сильные и слабые стороны. Получить исходную информацию для разработки стратегии развития. Наметить пути преобразования предприятия как целостной системы и дать прогноз повышения его экономических характеристик.
Вопрос: Может ли проведение экономического анализа работы предприятия выявить какие-либо возможности развития, которые не были известны руководству предприятия и его сотрудникам?
Ответ: Да, обязательно. Например, подробный экономический анализ состояния предприятия и его функционирования может выявить возможности развития предприятия за счет внутренних резервов без привлечения ресурсов внешних инвесторов.
Вопрос: На каких уровнях управления предприятием экономические знания важны в наибольшей степени?
Ответ: Нужно сказать, что экономические знания важны на самых разных уровнях управления предприятием. Они очень важны на уровне руководства предприятием в целом. Эти знания необходимы для управления деятельностью подразделений компании. Они также важны при планировании, подготовке и осуществлении и отдельных проектов. Вне зависимости от масштаба управленческой деятельности знания экономики безусловно необходимы и важны для успешного выполнения запланированных работ и достижения запланированных результатов. Следует отметить, что на всех уровнях предприятия возможны экономические риски, связанные с его текущей деятельностью. Глубокое изучение и понимание экономических законов помогает снижать вероятность возникновения неблагоприятных для предприятия событий и уменьшать величину возможных потерь, поэтому потенциальные слушатели кафедры экономики и права ИППК УрФУ программы дополнительного профессионального образования «экономика и управление на предприятии» получают высокое качество экономических знаний, которые в практической сфере трансформируются в профессиональные компетенции.
Программа реализуется кафедрой экономики и права ИППК УрФУ
Менеджмент, значение термина
Менеджмент
, тип управления, в наибольшей степени отвечающий потребностям и условиям рыночной экономики. М. — аналог термина «управление», но применяется лишь к управлению социально-экономическими процессами на уровне организации (фирмы) в рыночных условиях. Экономический механизм М. состоит из трех блоков: внутрифирменное управление; управление производством; управление персоналом.
Успехи и неудачи предприятия — это, в первую очередь, успехи и неудачи М. А если исходить из утверждения, что предприятие – это, прежде всего люди, то М. — это организация деятельности работников. Персонал — важнейший элемент производственного процесса на предприятии. М. означает организацию работы коллектива с таким расчетом, чтобы она в максимальной степени соответствовала потребностям сотрудников и позволяла активизировать их работу и повысить ее эффективность.
| Другие термины на букву «М» |
· Магистр
· Магистратура
· Макрологистика
· Манипуляция
· Маргинал
· Маргинальный
· Марка зарегистрированная
· Маркетинг
· Маркетинг персонала
· Маркетинг потребительский
· Маркетинг сетевой
· Маркетинговая деловая сеть
· Маркетинговая концепция управления персоналом
· Маркетинговая логистика
· Маркетинговые коммуникации
· Маркетолог
· Материальная (денежная) карьера
· Материальное вознаграждение
· Матричная организация
· Медиабайер
· Медиатор
· Медиация
· Медицинский представитель
· Международная организация труда
· Международные и региональные структуры управления персоналом
· Международный кодекс труда
· Международный протокол
· Международный стандарт Investors in People
· Меморандум
· Менеджер
· Менеджер по IR
· Менеджер по PR
· Менеджер по R&D
· Менеджер по вопросам кредитования и дебиторской задолженности
· Менеджер по ВЭД
· Менеджер по качеству
· Менеджер по медиапланированию
· Менеджер по персоналу
· Менеджер по продажам
· Менеджер по работе с клиентами
· Менеджер по связям с государственными органами и общественными организациями
· Менеджер по СМИ
· Менеджер стимулирования сбыта
· Менеджер, ответственный за торговую марку
· Менеджерская сетка
· Менеджерские заповеди
· Менеджмент первого уровня
· Ментор
· Мерчандайзинг
· Метакоммуникация
· Метапрограмма
· Метод «Outplacement» консультаций подпадающих под увольнение сотрудников
· Метод групповой работы
· Метод декомпозиции
· Метод кейсов
· Метод МВО
· Метод открытого окна
· Метод свободного руководства
· Метод сравнения факторов
· Методика STAR
· Методы мотивации персонала
· Методы обучения
· Методы отборочных собеседований
· Методы психологического поощрения персонала
· Методы управления
· Методы управления персоналом
· Механизм подстройки «выход»
· Механизм подстройки «голос»
· Механизм самоотбора
· Механизм управления карьерой персонала
· Микромаркетинг
· Минимальный размер оплаты труда
· Миссия
· Мобильность персонала
· Модель компетенций
· Модель Ф.
Тейлора· Модель характеристик работы
· Модератор
· Модуль KCL
· Мозговая атака
· Молодой специалист
· Мониторинг
· Мониторинг рынка труда
· Монопсония на рынке труда
· Монопсония недискриминирующая
· Московская международная выставка «Образование и карьера – XXI век»
· МОТ
· Мотиватор
· Мотивация
· Мотивация карьеры
· Мотивы сопротивления работников нововведениям
· Мотивы трудовой деятельности
· МСФО
→ Все термины на букву «М«
Институт экономики и управления промышленными предприятиями имени В.А. Роменца НИТУ «МИСиС»
Образовательные программы, реализуемые институтом ЭУПП, направлены на подготовку специалистов в области менеджмента и экономики. Требования к поступающим на направления подготовки института одни из самых высоких в вузе: для абитуриентов важны высокие баллы ЕГЭ по математике, русскому языку, обществознанию и информатике, оригинальность мышления, креативность и желание учиться.
Направления подготовки по программам бакалавриата
38.03.01. Экономика
Современный экономист свободно ориентируется в динамичных изменениях национального и мирового рынков, обладает системным мышлением, способен прогнозировать тенденции и принимать стратегические решения для обеспечения устойчивого развития отдельного предприятия и всей отрасли. В условиях глобальной цифровизации экономисты с помощью передовых средств и методов анализируют большое количество данных с целью трансформации структуры экономики, межотраслевого взаимодействия и бизнес-моделей. Именно экономисты являются движущей силой как промышленной, так и социальной модернизации.
Подробнее
Профили:
38.03.02. Менеджмент (очная и очно-заочная формы)
Менеджмент — это планирование цели, предвидение последствий, организация процессов, распоряжение ресурсами, координирование действий и контроль исполнения заданий. Для построения успешной карьеры менеджер должен обладать широкими познаниями в экономических науках и теории управления, яркими лидерскими качествами, способностью анализировать и систематизировать большие данные, умением стратегически мыслить.
Эти компетенции являются ключевыми на рынке труда и открывают перед молодыми специалистами широкие перспективы.
Подробнее
Профили:
38.03.03. Управление персоналом
Управление человеческим капиталом как ценным активом компании является ключевой задачей любого предприятия в условиях широкого распространения информационных технологий и глобальной цифровизации экономики. Программа ориентирована на подготовку специалистов и руководителей соответствующих подразделений крупных организаций, малых и средних предприятий, а также — консультантов в области управления человеческими ресурсами.
Подробнее
Профили:
Направления подготовки по программам магистратуры
38.04.01. Экономика
Современный экономист свободно ориентируется в динамичных изменениях национального и мирового рынков, обладает системным мышлением, способен прогнозировать тенденции и принимать стратегические решения для обеспечения устойчивого развития отдельного предприятия и всей отрасли.
В условиях глобальной цифровизации экономисты с помощью передовых средств и методов анализируют большое количество данных с целью трансформации структуры экономики, межотраслевого взаимодействия и бизнес-моделей. Именно экономисты являются движущей силой как промышленной, так и социальной модернизации.
Подробнее
Профили:
38.04.02. Менеджмент (очная и очно-заочная формы)
Менеджмент — это планирование цели, предвидение последствий, организация процессов, распоряжение ресурсами, координирование действий и контроль исполнения заданий. Для построения успешной карьеры менеджер должен обладать широкими познаниями в экономических науках и теории управления, яркими лидерскими качествами, способностью анализировать и систематизировать большие данные, умением стратегически мыслить. Эти компетенции являются ключевыми на рынке труда и открывают перед молодыми специалистами широкие перспективы.
Подробнее
Профили:
Направления подготовки по программам аспирантуры
38.
06.01. ЭкономикаОбъектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших образовательную программу, являются: концептуальные проблемы экономической науки, включая методы экономического анализа, прикладные проблемы функционирования различных экономических агентов, рынков и систем.
Подробнее
Профили:
О специальностях — Факультет экономики и менеджмента
Уважаемые абитуриенты!
Факультет экономики и менеджмента ждет ВАС!
Кого же готовит ФЭМ? Прежде всего, экономистов-менеджеров для работы в различных сферах национальной экономики на предприятиях всех форм собственности. По этой причине специальность «Экономика и управление на предприятии» является самой многочисленной на факультете. У этой специальности есть ряд специализаций в зависимости от профиля получаемых знаний и отрасли, в которой может работать выпускник.
Если вы хотите управлять промышленным предприятием, ваш путь – на специализацию «Экономика и управление на предприятии промышленности».
Там вас научат планировать хозяйственную деятельность, управлять подразделениями промышленного предприятия, принимать решения по управлению самим предприятием и его персоналом, осуществлять контроль за качеством продукции и многому другому. Подробнее
О выпускающей кафедре
Обучение: 4 года (ДФО) / 5 лет (ЗФО/ПСО), 3,5 года (ЗФО/ССО)
квалификация: экономист-менеджер
Если вы хотите в условиях стремительных инновационных процессов и цифровой трансформации экономики уметь оценить объекты интеллектуальной собственности, вовлечь их в экономическую деятельность предприятия (организации), значительно повысить стоимость бизнеса и создать известный бренд на основе разработки и привлечения объектов интеллектуальной собственности, то ваш путь на специализацию «Управление интеллектуальной собственностью». Подробнее
О выпускающей кафедре
Обучение: 4 года (ДФО)
квалификация: экономист-менеджер
Если же вы хотите, применяя эти знания, управлять предприятием в сфере агробизнеса, специализация «Экономика и управление на предприятии АПК» для вас.
Сегодня в аграрном секторе республики происходят серьезные преобразования, когда меняются отношения собственности, механизмы управления деятельностью сельскохозяйственными предприятиями и т.д. Специализация «Экономика и управление на предприятии АПК» – для тех, кто готов возрождать сельское хозяйство Республики Беларусь. Подробнее
О выпускающей кафедре
Обучение: 4 года (ДФО) / 3,5 года (ЗФО/ССО)
квалификация: экономист-менеджер
Каждого из нас волнуют проблемы труда и заработной платы. Если вы хотите управлять организацией трудовой деятельности предприятий всех форм собственности, в том числе экономикой трудовых ресурсов, нормированием труда, зарплаты, разработкой программ усиления мотивации персонала и т.д., специализация «Экономика труда» поможет вам реализовать это решение. Подробнее
О выпускающей кафедре
Обучение: 4 года (ДФО) / 3,5 года (ЗФО/ССО)
квалификация: экономист-менеджер
Если вы хотите, чтобы ваше предприятие работало эффективно и не наносило вред окружающей среде, специализация «Экономика природопользования» для вас.
Выпускники данной специализации могут работать в сфере экологического управления на предприятиях и в организациях, системе государственного и местного управления и контроля. Сегодня специалисты этого профиля – одни из самых востребованных, потому что они помогают предприятию внедрять экологически безопасные технологии, осуществляют аудит и диагностику экологической деятельности, обосновывают затраты на природоохранные мероприятия и т.д. Если вам не безразлично будущее биосферы нашей планеты, выбирайте специализацию «Экономика природопользования». Подробнее
О выпускающей кафедре
Обучение: 4 года (ДФО) / 3,5 года (ЗФО/ССО)
квалификация: экономист-менеджер
Если вы хотите управлять экономикой в рамках всего государства – специальность «Государственное управление» для вас. Специалисты данного направления готовятся для работы в аппарате министерств, ведомств и государственных органов управления всех уровней – от районных до республиканских.
Их сфера – прогнозирование, планирование и регулирование национальной экономики, ее отраслей и регионов. Подробнее
О выпускающей кафедре
Обучение: 4 года (ДФО)
квалификация: экономист-менеджер
Если вы хотите владеть навыками анализа и прогнозирования развития различных секторов национальной экономики, уметь диагностировать состояние экономики страны, региона, города – ваша специальность «Национальная экономика». Получив образование по данной специальности, вы сможете работать в аналитических подразделениях министерств и ведомств, иных органах государственного управления, а также в инвестиционных банках и компаниях, рейтинговых агентствах, форекс-компаниях, информационных агентствах, аналитических изданиях и порталах. Подробнее
О выпускающей кафедре
Обучение: 4 года (ДФО)
квалификация: экономист-аналитик
Если вы хотите владеть современными экономическими, организационно-распорядительными, социально-психологическими методами управления субъектами хозяйствования, – ваша специальность «Менеджмент» (направление «Менеджмент инновационный»).
Здесь вас научат инновационному и антикризисному менеджменту, бизнес-лидерству, технологии принятия управленческого решения и многому другому. Подробнее
О выпускающей кафедре
Обучение: 4 года (ДФО) / 3,5 года (ЗФО/ССО)
квалификация: менеджер-экономист
Если вы хотите приобрести знания и навыки по эффективному подбору персонала, разработке кадровой политики предприятия, управлению деловой карьерой, применению современных форм мотивации и организации труда, выстраиванию эффективных коммуникаций, оценке персонала и иным персонал-технологиям, способствующим бизнес-лидерству, то ваша специальность «Менеджмент (направление «Менеджмент (социально-административный)» со специализацией «Управление персоналом». Подробнее
О выпускающей кафедре
Обучение: 4 года (ДФО)
квалификация: менеджер-экономист
Направление подготовки бакалавров «Менеджмент» (38.
03.02) — Сайт для абитуриента ТУСУРКурс на инновационные преобразования в экономике определил потребность в подготовке нового поколения менеджеров, способных управлять производством, персоналом, ресурсами, комплексными научно-исследовательскими и инновационными проектами.
Экономический факультет реализует цель создания условий для масштабной подготовки организаторов проектной деятельности, способных осуществлять инициацию проектов, руководство основными элементами проекта и проектом в целом.
Менеджеры проекта – это ключевые фигуры в предпринимательстве, высокотехнологичных отраслях экономики, в строительстве, IT-индустрии. Крупные инвестиционные компании, банки тоже проявляют интерес к менеджерам проектов: им поручается внедрять новые стандарты обслуживания клиентов или современные конкурентоспособные технологии. В интернет-компаниях менеджеры реализуют маркетинговые проекты, координируют запуск новых сайтов или разработку новых приложений.
Спрос на менеджеров проектов очень высокий.
Ежегодная потребность в таких специалистах составляет десятки тысяч человек как для коммерческих, так и для государственных проектов.
Менеджеры проектов должны обладать хорошими организаторскими способностями, уметь разрабатывать и реализовывать планы, решать одновременно множество задач. От кандидата на такую должность требуются навыки общения с людьми, аналитический склад ума и ориентированность на достижение результата, высокая стрессоустойчивость.
Независимо от сферы деятельности наиболее успешно работают те выпускники, которые прошли обучение основам проектного менеджмента и получили степень бакалавра и магистра по данному направлению.
Выпускники данного направления имеют возможность и приоритетное право продолжить обучение в магистратуре экономического факультета.
Дисциплины профессионального цикла:
- стратегический менеджмент,
- бизнес-планирование,
- психология управления,
- методы принятия управленческих решений,
- проектное финансирование,
- информационные технологии в проектной деятельности,
- деловые коммуникации,
- управление человеческими ресурсами,
- логистика,
- налоги и налогообложение,
- экономика предприятия,
- управление рисками проектов,
- маркетинговые исследования,
- инвестиционный анализ проектов.
Квалификация: бакалавр по направлению «Менеджмент».
Срок обучения: 4 года.
План учебного процесса направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Управление проектом»
1 семестр
Дисциплины (модули)
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 36 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 180 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 180 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 72 |
Факультативы
| № | Дисциплины | Экз. | Зач. | КрР / КрПр | Всего часов |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Education design | — | — | — | 36 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 36 |
2 семестр
Дисциплины (модули)
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 36 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 180 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 72 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
Факультативы
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 36 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 72 |
Практики
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 216 |
3 семестр
Дисциплины (модули)
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 72 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
Факультативы
| № | Дисциплины | Экз. | Зач. | КрР / КрПр | Всего часов |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Education design | — | — | — | 36 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 36 |
4 семестр
Дисциплины (модули)
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | + |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 180 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
Факультативы
| № | Дисциплины | Экз. | Зач. | КрР / КрПр | Всего часов |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Education design | — | + | — | 36 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 36 |
5 семестр
Дисциплины (модули)
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 72 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 180 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | + |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 84 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
Факультативы
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 72 |
6 семестр
Дисциплины (модули)
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | + |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 76 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 76 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 76 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 76 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 76 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 76 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 180 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 180 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 180 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
7 семестр
Факультативы
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 72 |
Дисциплины (модули)
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | + |
| Всего часов | 108 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 180 |
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 180 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 144 |
8 семестр
Государственная итоговая аттестация
| Экзaмен | + |
| Зачет | — |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 324 |
Практики
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 216 |
| Экзaмен | — |
| Зачет | + |
| КрР / КрПр | — |
| Всего часов | 540 |
Курсы Экономика, менеджмент, реклама, проекты в Специалисте
Главная > Курсы
Знаете ли Вы, что грамотное управление повышает прибыль бизнеса на 25%? Успешность и рентабельность компании в первую очередь зависят от качественного менеджмента.
Поэтому владельцы и директора компаний заинтересованы в найме и продвижении по служебной лестнице наиболее эффективно работающих управленцев, настоящих профессионалов, владеющих современными информационными технологиями.
В Центре «Специалист» на курсах для руководителей, менеджеров и предпринимателей Вы получите самые качественные знания по наиболее популярным направлениям менеджмента: управление персоналом, финансы, продажи, маркетинг и реклама, логистика, офис-менеджмент, управление проектами. А также сможете изучить основы предпринимательства и по окончании обучения открыть свое дело!
Залог успеха любой компании — грамотные специалисты. И профессионалы, владеющие технологиями работы с персоналом, будут в цене всегда.
Мы предлагаем Вам более 30 курсов по кадровому менеджменту для начинающих и профессионалов.
Ежегодно обучение на курсах по менеджменту в нашем Центре заканчивают более 4000 человек. Престижный сертификат Центра «Специалист» и полученные глубокие знания позволяют им строить свою карьеру в лучших компаниях России.
Хотите быть в их числе? Получайте знания из рук профессионалов в «Специалисте»!
Доступ ко Всем учебникам в любое время, в любом месте!
Учитесь везде, где Вам нравится!
Слушатели теоретических курсов могут использовать 2 версии учебников – бумажную (для работы в классе) и электронную (для самостоятельной работы). Для комфортного обучения вне класса мы предлагаем Вам электронные учебные материалы*. Вы сможете учиться, используя свои мобильные устройства: планшеты и смартфоны. Учебники доступны на всех основных платформах: Windows, Android, iOS. Получить доступ к электронным материалам очень легко! Просто загрузите из личного кабинета электронный учебник. Используйте его при повторении материала дома, на работе и в дороге. Электронные учебники – это экологично, удобно и современно!
* Обратите внимание, что наличие собственного устройства является рекомендацией, но не обязательным условием прохождения курса.
Расписание по курсам экономика, менеджмент, реклама, проекты
Заказ добавлен в Корзину.
Для завершения оформления, пожалуйста, перейдите в Корзину!
Главная > Курсы
Управленческая экономика — фундаментальные и продвинутые концепции
Управленческую экономику можно определить как объединение экономической теории с деловой практикой, чтобы облегчить принятие решений и планирование будущего руководством. . Управленческая экономика помогает менеджерам фирмы в рациональном решении препятствий, с которыми она сталкивается в деятельности. Он использует экономическую теорию и концепции. Помогает в формулировании логичных управленческих решений.
Ключ управленческой экономики — это микроэкономическая теория фирмы.Это сокращает разрыв между экономикой в теории и экономикой на практике.
Управленческая экономика — это наука об эффективном использовании ограниченных ресурсов. Он направляет менеджеров в принятии решений, касающихся клиентов, конкурентов, поставщиков фирмы, а также в отношении внутреннего функционирования фирмы. Он использует статистические и аналитические инструменты для оценки экономических теорий при решении практических бизнес-задач.
Изучение управленческой экономики помогает в повышении аналитических навыков, помогает в рациональной конфигурации, а также в решении проблем.В то время как микроэкономика — это исследование решений, принимаемых в отношении распределения ресурсов и цен на товары и услуги, макроэкономика — это область экономики, которая изучает поведение экономики в целом (то есть целых отраслей и экономик). Управленческая экономика применяет микроэкономические инструменты для принятия деловых решений. Это имеет дело с фирмой.
Использование экономики управления не ограничивается коммерческими фирмами и организациями. Но его также можно использовать для помощи в процессе принятия решений некоммерческими организациями (больницами, образовательными учреждениями и т.
Д.).Это позволяет оптимально использовать ограниченные ресурсы в таких организациях, а также помогает в достижении целей наиболее эффективным образом. Управленческая экономика очень помогает в анализе цен, анализе производства, планировании капитальных вложений, анализе рисков и определении спроса.
Управленческая экономика использует как экономическую теорию , так и эконометрику для принятия рациональных управленческих решений. Эконометрика определяется как использование статистических инструментов для оценки экономических теорий путем эмпирического измерения взаимосвязи между экономическими переменными.Он использует фактические данные для решения экономических задач. Управленческая экономика связана с экономической теорией, которая составляет «Теорию фирмы». Теория фирмы утверждает, что основная цель фирмы — максимизировать богатство. Принятие решений в управленческой экономике обычно включает установление целей фирмы, выявление проблем, связанных с достижением этих целей, разработку различных альтернативных решений, выбор лучшей альтернативы и, наконец, реализацию решения.
На следующем рисунке показаны основные способы, которыми управленческая экономика соотносится с принятием управленческих решений.
Авторство / ссылки — Об авторе (ах)
Статья написана «Прачи Джунджа» и проверена группой Management Study Guide Content Team . В состав группы MSG по содержанию входят опытные преподаватели, профессионалы и эксперты в предметной области. Мы являемся сертифицированным поставщиком образовательных услуг ISO 2001: 2015 .Чтобы узнать больше, нажмите «О нас». Использование этого материала в учебных и образовательных целях бесплатно. Укажите авторство используемого содержимого, включая ссылку (-ы) на ManagementStudyGuide.com и URL-адрес страницы содержимого.
Введение в управленческую экономику
Что такое управленческая экономика?
Одно из стандартных определений экономики — это изучение производства, распределения и потребления товаров и услуг.
Второе определение — это исследование выбора, связанного с распределением ограниченных ресурсов. Первое определение указывает, что экономика включает любой бизнес, некоммерческую организацию или административную единицу. Второе определение устанавливает, что экономика лежит в основе того, что делают менеджеры этих организаций.
В этой книге представлены экономические концепции и принципы с точки зрения «управленческой экономики», которая представляет собой подраздел экономики, в котором особое внимание уделяется аспекту выбора во втором определении.Цель управленческой экономики — предоставить экономическую терминологию и аргументацию для улучшения управленческих решений.
Большинство читателей знакомы с двумя различными концептуальными подходами к изучению экономики: микроэкономикой и макроэкономикой. Микроэкономика изучает явления, связанные с товарами и услугами, с точки зрения отдельных субъектов, принимающих решения, то есть домашних хозяйств и предприятий.
Макроэкономика рассматривает одни и те же явления на агрегированном уровне, например, общее потребление и производство в регионе.У микроэкономики и макроэкономики есть свои достоинства. Микроэкономический подход необходим для понимания поведения элементарных субъектов в экономике. Однако понимание систематического взаимодействия многих домашних хозяйств и предприятий было бы слишком сложным, чтобы выводить его из описания отдельных единиц. Макроэкономический подход предоставляет меры и теории для понимания общего систематического поведения экономики.
Поскольку целью экономики управления является применение экономики для улучшения управленческих решений в организации, большая часть предметного материала по экономике управления имеет микроэкономическую направленность.Однако, поскольку менеджеры должны учитывать состояние своей среды при принятии решений, а среда включает в себя всю экономику, понимание того, как интерпретировать и прогнозировать макроэкономические показатели, полезно при принятии управленческих решений.
1.1 Почему управленческая экономика важна для менеджеров
В цивилизованном обществе мы полагаемся на других членов общества в производстве и распространении почти всех необходимых нам товаров и услуг. Однако источниками этих товаров и услуг обычно являются не другие лица, а организации, созданные с явной целью производства и распространения товаров и услуг.Почти каждую организацию в нашем обществе — будь то коммерческая, некоммерческая организация или государственная единица — можно рассматривать как предоставляющую набор товаров, услуг или и то, и другое. Ответственность за контроль и принятие решений в этих организациях возлагается на руководителей и менеджеров. Подполе экономики, изучающее, как решения в фирмах используются для распределения ограниченных ресурсов.
Большинство читателей с готовностью признают, что предмет экономики применим к их организациям и к их роли менеджеров.Однако некоторые читатели могут сомневаться в важности их собственного понимания экономики, так же как они могут признать, что физические науки, такие как химия и физика, работают в их жизни, но определили, что могут успешно действовать без глубокого понимания этих предметов.
Независимо от того, относятся ли читатели скептически к необходимости изучать и понимать экономику как таковую, большинство из них признают ценность изучения прикладных бизнес-дисциплин, таких как маркетинг, управление производством / операциями, финансы и бизнес-стратегия.Эти предметы составляют основу учебной программы для большинства академических программ по бизнесу и менеджменту, и большинство менеджеров могут легко описать свою роль в своей организации с точки зрения одного или нескольких из этих прикладных предметов. Тщательное изучение литературы по любому из этих предметов покажет, что экономика дает ключевую терминологию и теоретическую основу. Хотя мы можем применять методы маркетинга, управления производством / операциями и финансов, не понимая лежащих в их основе экономики, любой, кто хочет понять, почему и как лежит в основе этой техники, должен оценить экономическое обоснование этой техники.
Мы живем в мире с ограниченными ресурсами. Основной принцип заключается в том, что люди не могут иметь все, что они хотят, а другие хотят того же, что и мы. Вот почему экономика — это практическая наука. У нас не может быть всего, что мы хотим. Кроме того, другим нужны те же ограниченные ресурсы, которые нужны нам. Организации, предоставляющие товары и услуги, будут выживать и процветать только в том случае, если они будут эффективно удовлетворять потребности, для которых они были созданы. Поскольку клиенты организации также имеют ограниченные ресурсы, они не будут направлять свои ограниченные ресурсы на приобретение чего-то малоценного или не имеющего никакой ценности.И даже если товары или услуги представляют ценность, когда другая организация может удовлетворить ту же потребность за счет более выгодного обмена для покупателя, покупатель перейдет к другому поставщику. Другими словами, организация должна создавать ценность — различие между тем, что люди приобретают и что они производят; основа обмена между людьми и организациями. для своих клиентов, в чем разница между тем, что они приобретают, и тем, что производят. Тезис этой книги заключается в том, что менеджеры, разбирающиеся в экономике, имеют конкурентное преимущество в создании стоимости.
1.2 Управленческая экономика применима к различным типам организаций
В этой книге организация, предоставляющая товары и услуги, часто будет называться «бизнесом» или «фирмой, коммерческой или некоммерческой организацией, которая создает и предоставляет товары и услуги для частных лиц или других организаций», — термины, означающие выручку. коммерческая организация. А в некоторых частях книги мы обсуждаем принципы, предполагающие, что основная цель организации — получение прибыли.Однако управленческая экономика актуальна как для некоммерческих организаций и государственных учреждений, так и для обычных коммерческих предприятий. Хотя основная цель может меняться в зависимости от типа организации, все эти организационные типы существуют с целью создания товаров или услуг для людей или других организаций.
Управленческая экономика также обращается к другому классу менеджеров: регулятору. Как мы обсудим в главе 8 «Регулирование рынка», экономические обмены, которые возникают в результате попыток организаций и лиц достичь своих индивидуальных целей, могут не привести к наилучшей общей схеме обмена, если нет некоторых нормативных указаний. Информация, предназначенная для обеспечения того, чтобы поведение организации и люди, пытающиеся достичь своих целей, приводят к наилучшей общей схеме экономического обмена.. Экономика обеспечивает основу для анализа регулирования, как влияния на принятие решений регулируемыми организациями, так и политических решений регулирующего органа.
1.3 В центре внимания этой книги
Цель этой книги — познакомить читателя с ключевыми концепциями, терминологией и принципами управленческой экономики. Прочитав текст, вы должны лучше понять свою среду — своих клиентов, поставщиков, конкурентов и регулирующих органов.Вы изучите принципы, которые должны улучшить вашу интуицию и ваши управленческие решения. Вы также сможете более эффективно общаться со своими коллегами и экспертами-консультантами.
Как и большая часть микроэкономической теории, многие экономические принципы в этой книге были первоначально выведены с помощью математики и абстрактных моделей, основанных на логике и алгебре. В этой книге основное внимание уделяется идеям, полученным из этих принципов, а не их выведению, поэтому здесь используется лишь скромный уровень математики, и будет достаточно понимания базовой алгебры.Мы рассмотрим некоторые ключевые экономические модели принятия управленческих решений, но они будут представлены в устной, графической или простой математической форме. Для читателей, которые заинтересованы в более строгом обращении, список литературы в конце этого текста включает несколько книг, которые предоставят более подробную информацию. Кроме того, поиск в Интернете с использованием одного из терминов из этой книги обычно дает несколько полезных ссылок для дальнейшего изучения концепции.
Замечание об экономических моделях состоит в том, что модели — это упрощенное представление реальной организации и ее среды, которое приводит к пониманию сложных и неопределенных ситуаций и соответствующих действий.являются упрощенными представлениями реальной организации и ее среды. Некоторые аспекты реальной настройки не рассматриваются, и даже те аспекты, которые рассматриваются, являются упрощением любой реальной настройки, представленной. Смысл использования моделей не в том, чтобы соответствовать фактическим настройкам во всех деталях, а в том, чтобы уловить существенные аспекты, чтобы определения могли быть сделаны быстро и с небольшими затратами. Модели эффективны, когда они помогают нам понять сложную и неопределенную среду и перейти к соответствующим действиям.
1.4 Как читать эту книгу
Как и любой академический предмет, экономика может показаться абстрактным занятием, которое представляет наибольший интерес для экономистов, которые хотят общаться с другими экономистами. Однако, хотя, безусловно, существует значительный объем письменных исследований, которые могут усилить это впечатление, эта книга написана с верой в то, что экономика дает язык и перспективу, полезные для генеральных менеджеров.
Все читатели имеют значительный опыт работы с явлениями, которыми пытается заниматься экономика, как менеджеры, потребители или граждане, заинтересованные в том, что происходит в их мире и почему.Когда вы читаете книгу, я призываю вас попробовать применить концепции и теории к экономическим явлениям, с которыми вы столкнулись. Таким образом, содержание книги станет более осмысленным, и вы с большей вероятностью примените то, что прочтете здесь, в своей будущей деятельности в качестве игрока в мире бизнеса и экономики.
управление | экономика |Как существительные, разница междуменеджментом и экономикой состоит в том, что менеджмент является (неисчислимым | менеджментом) администрацией; процесс или практика управления, в то время как экономика (социальные науки) изучение распределения, распределения и потребления ресурсов; капитала и инвестиций; и управления факторами производства.
|
Бизнес, менеджмент и экономика | Бакалавриат
Как студент, изучающий бизнес, менеджмент и экономику, вы будете исследовать мир делового администрирования, экономики, финансов, человеческих ресурсов, информационных систем, международного бизнеса, трудовых отношений, менеджмента, маркетинга и государственного управления.
Будучи студентом в этой области, вы разовьете аналитические, управленческие, коммуникативные и количественные навыки, улучшите свое понимание экономических принципов и дисциплинарных методов и узнаете об эффективном использовании информационных технологий для поддержки вашей карьеры или личных целей и устремлений, как вместе взятых. Вместе с наставником факультета вы создаете программу, отвечающую вашим конкретным потребностям и целям.
Почему стоит выбрать степень в области бизнеса, менеджмента и экономики?
Практические навыки и широта знаний, которые вы получаете благодаря полученной степени, могут подготовить вас к:
- вступление или продвижение по служебной лестнице
- международный бизнес
- аспирантура
- предпринимательство
- обучение
- государственная служба
- банковское дело
- финансы
- трудовые отношения
- маркетинг
Доступные градусы
Как регионально аккредитованный колледж Государственного университета Нью-Йорка, Empire State College предлагает следующие степени в области бизнеса, менеджмента и экономики:
- Ассоциированный специалист по искусству
- Научный сотрудник
- Бакалавр искусств
- Бакалавр наук
- Бакалавр профессиональных исследований
- Комбинированный B.A./B.S./B.P.S. в области бизнеса, менеджмента и экономики / MA в области общественного и экономического развития
- Комбинированный B.A./B. S./B.P.S. в области бизнеса, менеджмента и экономики / MBA в области глобального лидерства.
Примечание: Степень младшего научного сотрудника обеспечивает основу в основных областях бизнеса (например, бухгалтерский учет, экономика, менеджмент) в качестве подготовки к дальнейшему обучению. Степени бакалавра наук и бакалавра профессиональных исследований позволяют вам развить полную концентрацию в сфере бизнеса.Ключевое различие между двумя степенями бакалавра заключается в том, что степень бакалавра. требует большего количества кредитов в компоненте гуманитарных наук (например, гуманитарных наук, социальных наук). Большинство студентов получают степень бакалавра наук. степени, особенно если они думают о получении ученой степени в будущем.
Также возможно обучение на индивидуальных курсах в качестве студента, не являющегося студентом, и предложит вам такой же диапазон и глубину курсов и строгие стандарты, что и для поступивших в бакалавриат.
Также доступны сертификаты бакалавриатав области устойчивости бизнеса и окружающей среды, предпринимательства, управления здравоохранением и управления производством.
B.S. по программе бухгалтерского учета
B.S. по бухгалтерскому учету — это программа с 124 кредитами, внесенная в список SUNY и Департамента образования штата Нью-Йорк в качестве зарегистрированной программы бакалавриата по бухгалтерскому учету. Она предназначена для студентов, которые заинтересованы в дальнейшей карьере профессиональных бухгалтеров, независимо от выбранной ими области или сертификация в государственных, частных, некоммерческих и / или государственных бухгалтерских услугах. Программа предоставляет студентам возможность продолжить более структурированную программу обучения в области бухгалтерского учета, предлагая им возможность индивидуализировать свою степень путем выбора факультативов.
B.S. в программе обучения бизнес-администрированию
B.S. Степень в области делового администрирования составляет 124 кредита, и она внесена в список SUNY и Департамента образования штата Нью-Йорк в качестве зарегистрированной программы степени бакалавра наук в области делового администрирования. Он предназначен для студентов, которые заинтересованы в продолжении карьеры в качестве бизнес-лидеров и профессионалов в государственных, частных, некоммерческих и / или международных организациях. Программа предоставляет студентам возможность продолжить более структурированную программу получения степени в области делового администрирования, предлагая им возможность индивидуализировать свои степени посредством выбора факультативов.
B.S. в программе управления человеческими ресурсами
B.S. в области управления человеческими ресурсами — это программа с 124 кредитами, внесенная в список SUNY и Департамента образования штата Нью-Йорк в качестве зарегистрированной программы бакалавриата в области управления человеческими ресурсами. Он предназначен для студентов, которые заинтересованы в продолжении будущей карьеры в качестве специалистов по управлению человеческими ресурсами в самых разных компаниях и отраслях. Программа предоставляет студентам возможность продолжить более структурированную программу получения степени в области управления человеческими ресурсами, предлагая им возможность индивидуализировать свою степень путем выбора факультативов.
B.S. в программе менеджмента
B.S. in Management — это программа с 124 кредитами, внесенная в список SUNY и Департамента образования штата Нью-Йорк в качестве зарегистрированной программы бакалавриата в области управления. Он предназначен для студентов, которые заинтересованы в продолжении карьеры в качестве менеджеров или владельцев малого бизнеса. Программа предоставляет студентам возможность продолжить обучение по более структурированной программе получения степени в области управления, предлагая им возможность индивидуализировать свою степень путем выбора факультативов.
Популярные концентрации
Бизнес, менеджмент и экономика предоставляют возможности для изучения различных аспектов, подходов и опыта в деловом мире, в том числе в:
Вы можете сосредоточиться на одной области, такой как бухгалтерский учет, или создать междисциплинарную концентрацию, которая объединяет или объединяет точки зрения, исследуя тему или тему.
Бизнес-менеджмент и экономика Бакалавриат (с отличием)
Бухгалтерский учет и финансы для менеджеровС помощью этого модуля вы разовьете навыки и компетенции, необходимые для эффективного использования бухгалтерской информации, особенно для целей контроля и принятия решений.
Вы узнаете, как финансируются бизнес-организации, а также об ограничениях и ограничениях, которые налагает на них финансирование. Вы также узнаете о расчете бухгалтерской прибыли и ее важности для организации. Вы разовьете навыки, которые позволят вам определять соответствующие поступления и оттоки денежных средств предлагаемого бизнес-проекта, а также узнаете об использовании методов анализа безубыточности при принятии решений по проекту. Будут рассмотрены важность и использование бюджета для перспективного планирования, коммуникации, координации и контроля внутри организации, а также важность наличных средств и ликвидности в организации и построения бюджетов денежных средств и оборотных средств.Вы узнаете, как использовать модели и методы управления денежными средствами и оборотным капиталом, а также как составлять финансовую отчетность.
Другие области, охватываемые этим обширным модулем, включают финансовую оценку предложений по долгосрочным капиталовложениям и оценку акций компании.
Экономика и анализ данных для менеджеровЭтот модуль познакомит вас с рядом навыков, методов и знаний, применяемых профессиональными экономистами. Это позволит вам внести заметный вклад в принятие деловых и управленческих решений, связанных с развертыванием глобально дефицитных ресурсов.Модуль позволит вам продемонстрировать ряд применений экономических идей, принципов и методов, а также определить ресурсные последствия деловых и управленческих решений в национальном и международном контексте.
Основы управления и организацииИ работа, и управление осуществляется людьми, человеческими ресурсами организации. Основное внимание в этом модуле уделяется управлению работой в организациях, и он предоставит вам целостное понимание с точки зрения как работника, так и руководства.Вы познакомитесь с ключевыми приложениями, политиками и практиками, связанными с управлением человеческими ресурсами, и проанализируете лежащие в их основе теоретические основы и влияние на организацию и общество в целом.
Принципы маркетингаЭтот модуль призван дать студентам фундаментальное понимание основных инструментов и концепций маркетинга. В частности, вы познакомитесь с основными функциями маркетинга и разовьете понимание ключевых концепций, структур и моделей, встречающихся в маркетинге.Вы также получите знания и навыки, необходимые для определения различных маркетинговых ориентаций, в частности, как организации выявляют, понимают и удовлетворяют клиентов, а также развивают навыки, необходимые для создания смешанного маркетингового комплекса, который удовлетворит потребности целевого клиента.
Основы развития бизнесаЭтот модуль объединяет бизнес, предприятие и теорию управления операциями в контексте развития организаций. Рассмотрены способы использования корпоративных навыков для разработки, предоставления и улучшения услуг и продуктов в процессе роста бизнеса.Модуль находится в центре многих изменений, происходящих в современном деловом мире, включая изменения в предпочтениях клиентов в отношении индивидуализированного продукта, изменения в глобальных цепочках поставок, использование Интернет-технологий и проблемы устойчивости.
Личное и академическое развитиеПомогает вам распознать личные навыки, поведение и атрибуты, которые у вас есть в настоящее время, и поддерживает вас в разработке плана непрерывного личного и профессионального развития для развития навыков и знаний, необходимых для достижения ваших будущих амбиций и реализовать свой потенциал в полной мере.
Первая половина второго года — Основные модули
Экономика международного роста и развития
Модуль охватывает такие важные темы, как теории экономического роста, экономического неравенства, бедности и недоедания, роста населения, торговой политики и рынков факторов (земли , труд и кредит) и выпуск.В поддержку теоретических аргументов будут использованы реальные примеры и тематические исследования со всего мира.
Теория и приложения микроэкономикиМодуль предназначен для ознакомления с ключевой теорией микроэкономики, которая позволит вам анализировать выбор, с которым сталкиваются потребители, предприятия и правительства, и, следовательно, решения, которые принимают эти экономические агенты. Он направлен на изучение взаимосвязи этих решений и факторов, которые определяют как выбор экономических агентов, так и конечные результаты.Модуль разработает структуру, которая позволит вам понять аргументы вокруг сбоев рынка и государственного вмешательства.
Теория макроэкономики и ее приложения
Модуль разработан, чтобы познакомить вас с ключевыми макроэкономическими проблемами как в национальном, так и в международном контексте. При этом он представит теоретические и концептуальные строительные блоки, которые необходимы экономистам для анализа макроэкономических проблем.
Вторая половина второго года
Вы можете выбрать одну из наших инициатив по уникальным возможностям ниже или продолжить обучение по модулям.
Вариант 1 — Обучение за границей
Познакомьтесь с жизнью в другой стране, обучаясь в одном из наших университетов-партнеров. Выбирайте из множества стран в Европе или отправляйтесь дальше и учитесь в США, Южной Америке, Австралии и Юго-Восточной Азии. Это прекрасная возможность развить свою независимость и изучить другую культуру.
Вариант 2 — Корпоративный проект
Изучите свою предпринимательскую сторону и начните развивать значимые и практические навыки, необходимые для ведения собственного бизнеса.При поддержке NTU Enterprise, центра NTU по предпринимательству и предпринимательству, во время этой возможности вы будете работать вместе с другими молодыми предпринимателями и динамичной сетью наставников и консультантов, чтобы воплотить свои собственные идеи в живой корпоративный проект.
Вариант 3 — Стажировка
Познакомьтесь с миром работы и получите некоторые важные знания отрасли с 16-18-недельной стажировкой. Полученный опыт позволит вам применить полученные знания на практике, а приобретенный опыт улучшит ваши будущие карьерные перспективы и отточит ваши межличностные и профессиональные навыки.
Вариант 4 — Продолжить изучение модулей
Если вам не нравился какой-либо из вышеперечисленных вариантов, вы можете продолжить учебу в университете. Благодаря сочетанию обязательных и дополнительных модулей, первый расширит ваши знания и навыки, установленные в вашей области обучения, а второй позволит вам адаптировать свой учебный опыт.
Студенты курсов Sandwich имеют право выбрать проект Enterprise или продолжить изучение модулей во второй половине второго года обучения.Они не имеют права на варианты 1 и 3. Однако они могут использовать свой годовой сэндвич для учебы или работы за границей.
Основные модули:
Survey Research AnalysisЭтот модуль основан на концептуальном материале в области методов опроса, широко используемых в бизнесе, и применения аналитических методов к полученным данным. Одна из основных задач этого модуля — помочь вам понять, как планировать и проводить опросы, а также интерпретировать результаты в соответствующем бизнес-контексте.С помощью соответствующего профессионального статистического программного обеспечения вам будет предложено применять статистические методы анализа данных.
Модуль разработан, чтобы дать вам возможность анализировать и интерпретировать «реальные данные» из различных областей делового мира. Изучая этот модуль, вы разовьете свои знания и навыки в проведении опросов в рамках бизнеса. Вам будет предоставлена возможность спланировать и провести опрос; разработать и внедрить инструмент опроса; анализировать результаты опросов с помощью прикладных программ; а также интерпретировать и сообщать аналитические результаты.
Занятость и предпринимательство
Следуя модулю личного развития первого года обучения, вы будете развивать свои личные и профессиональные навыки, качества и поведение и в дальнейшем размышлять над ними. У вас будет возможность участвовать в работе с частичной занятостью, волонтерстве, консультировании, бизнес-конкурсах и соревнованиях, а также развивать ряд навыков, чтобы повысить свои шансы на трудоустройство.
Плюс один дополнительный модуль от:
Управление маркетингом
Этот модуль исследует роль управления маркетингом и его взаимодействие с другими бизнес-функциями.Вы изучите концепции управления маркетингом, которые используются при разработке надежных маркетинговых стратегий, и разовьете эффективные групповые и личные навыки, которые высоко ценятся работодателями в организациях. Вы узнаете о применении маркетинговых инструментов в различных контекстах, а также о сегментации, таргетинге и позиционировании. Другие затронутые темы включают интегрированные маркетинговые коммуникации, социальные и этические последствия маркетинга и маркетинга в контексте (включая услуги, бизнес и международный).
Изучение стратегии и инноваций
Этот модуль обеспечивает понимание развития и стратегии бизнеса с особым упором на процессы стратегического управления, инноваций и развития бизнеса в глобальном контексте. Он расширит ваше понимание конкурентных преимуществ и познакомит вас с ключевыми концепциями стратегии, организационных изменений и развития, взятых из разных культурных контекстов. Вы изучите природу инноваций и процесс их реализации.Этот модуль также призван продемонстрировать, как инновации могут обеспечить конкурентное преимущество бизнес-фирмам, работающим в местных, национальных и международных условиях.
В ходе модуля вы: ·
- изучите прибыльность, природу и цель корпоративной и конкурентной стратегии в глобальном контексте
- изучите корпоративное направление, цели, миссию и видение
- проанализируете бизнес-среду, методы и методы анализа и его актуальность для развития конкурентов и клиентов
- изучить природу технологических изменений и их связи с инновациями
- классифицировать инновации и инновационную деятельность
- проанализировать процесс инноваций и различные точки зрения на этот процесс.
Управление и организация
Управление и организация направлено на развитие понимания человеческих аспектов управления и организации работы. Он основан на идеях из таких дисциплин, как психология труда, организационная социология и управление человеческими ресурсами, чтобы дать представление о возможностях управления и организации работы. Модуль рассматривает характер изменяющегося контекста управления и организации и исследует основные проблемы и современные проблемы, которые это представляет для HR.На протяжении всего модуля вам будет предложено разработать критическую точку зрения, которая включает в себя взгляды как управляющих, так и управляемых, а также рассмотрение более широкого влияния выбора, сделанного в отношении управления и организации рабочей деятельности. В ходе изучения классических исследований в области управления и организации эти идеи также будут изучены в контексте современных изменяющихся международных условий труда. Модуль подходит для широкого круга профессий, учитывая, что кадровые вопросы волнуют всех.
Год размещения
Важнейшим компонентом наших курсов на получение степени является год размещения. Это время, проведенное в бизнесе, дает нашим студентам жизненно важный опыт работы, который высоко ценится и востребован работодателями после окончания учебы. У нас есть связи с широким кругом секторов, фирм и организаций, которые предлагают места для студентов.Если вы решили пройти год размещения, то в течение третьего года он продлится как минимум 48 недель.
Наша команда по трудоустройству здесь, чтобы вдохновлять и улучшать каждый этап вашего карьерного планирования, и, как выпускник NTU, вы сможете получить доступ к их услугам в течение трех лет после завершения вашего курса.
Услуги, которые они предоставляют, включают:
- поиск стажировки, стажировки и неполный рабочий день
- самозанятость
- взятие лет перерыва и тайм-аут
- волонтерство
- предоставление рекомендаций по дальнейшему обучению.
Или
Изученные модули
Если вы решили продолжить учебу, просмотрите вкладку «Последний год» со списком модулей.
Развитие профессионального воздействия
Этот модуль разработан, чтобы расширить ваш кругозор и оспорить ваше отношение и поведение как в отношении конкретных вопросов, так и более широких деловых проблем, таких как глобальное гражданство и устойчивые методы ведения бизнеса.Это побудит вас использовать свои сильные стороны и изучить ряд возможностей, когда вы приступите к своим следующим шагам.
Промышленность, корпорации и правительство
Этот модуль имеет три основных направления: роль правительства в экономике, анализ на уровне отрасли, а также отдельную фирму и сотрудников, которых она нанимает. Ключевые темы, которые вы изучите, включают стратегии компаний, рост, ценообразование, инновации, рекламу, отношения между руководителями и сотрудниками, а также последствия этих факторов для самих фирм, их сотрудников и политиков.С помощью этого модуля вы научитесь использовать экономические методы для анализа работы отраслей и фирм в их рыночном контексте. Вы также изучите ряд альтернативных экономических теорий поведения фирм и их сотрудников и проанализируете политику правительства в отношении отраслей и фирм.
Управление инвестициями и портфелем
Помимо изучения соответствующей теории, этот модуль даст вам возможность применить теорию на практике посредством построения и управления портфелем акций.В ходе модуля вы изучите актуальность современной теории финансов для анализа и оценки рыночных ценных бумаг. Вы также проанализируете, как ценные бумаги могут быть структурированы в портфели и как можно управлять портфелями, и сравните теорию с практикой, относящейся к анализу ценных бумаг, а также к структурированию портфеля и управлению им. Предметные области, которые вы охватите, включают экономический и промышленный анализ (ориентированный на Великобританию), эффективность рынка и источники финансовой информации, оценку и анализ ценных бумаг, анализ ключевых соотношений, анализ финансовой отчетности, отбор и анализ акций и акций, а также теорию портфеля, отбор , анализ и управление.
Международная экономика развития
В этом модуле вы изучите общие проблемы, с которыми сталкиваются развивающиеся страны, и предложите решения. Изучая примеры и тематические исследования со всего мира, вы охватите такие важные темы, как теории экономического роста, экономическое неравенство, бедность и недоедание, рост населения, торговая политика и рынки факторов (земля, рабочая сила и кредит) и объем производства.
Плюс один дополнительный модуль от:
Research Project
В этом модуле вы предпримете целенаправленное, индивидуальное, глубокое изучение соответствующей темы, развивая свое независимое обучение, критическое мышление и знание методов исследования, относящихся к вашей предметной области. .Проект разовьет вашу способность управлять большой частью работы, за которую вы будете нести полную ответственность, и будет выполнен в течение нескольких месяцев. Вы научитесь использовать и улучшать свои навыки управления временем и общения, а также будете проверять свою инициативу и находчивость. Чтобы поддержать свое развитие в ходе этого модуля, вы изучите такие важные навыки, как критическое мышление, проведение обзора литературы, понимание соответствующей исследовательской основы, практических методов и навыков исследования, навыков составления отчетов и академического письма.
Проект устойчивого развития на предприятииЭтот модуль разработан, чтобы дать вам более глубокое понимание проблем устойчивости, влияющих на компании. Он включает в себя практический опыт консультирования, где от вас требуется применить свои знания для критического анализа аспектов корпоративной практики и инфраструктуры и рекомендовать способы сокращения выбросов углерода. Вы узнаете, как критически анализировать проблемы устойчивости, представленные предприятием, и анализировать доказательства, аргументы, концепции и данные, чтобы сформулировать рекомендации по устойчивости и управлению выбросами углерода для предприятия.
Плюс один дополнительный модуль от:
Корпоративное управление и управление рисками
В ходе этого модуля вы изучите текущие рекомендации и разработки в области корпоративного управления как в Великобритании, так и в ряде зарубежных стран. Модуль призван подчеркнуть важность контроля и управления рисками при реализации эффективных мер корпоративного управления, а также оценить этические и моральные дилеммы, с которыми сталкиваются те, на кого возложены эти обязанности.Вы также научитесь определять и оценивать меры по выявлению, предотвращению и расследованию мошенничества.
Управление творчеством, дизайном и инновациями
Разработка успешных продуктов и услуг включает сложные процессы и зависит от того, насколько хорошо исследования, разработки и инновации интегрированы с другими функциями в организации. Этот модуль поможет вам понять взаимосвязь между творчеством, дизайном и инновациями, а также изучить и обсудить ряд точек зрения, касающихся их природы.Вы поразмышляете о некоторых проблемах, с которыми сталкиваются организации, пытающиеся использовать потенциал своих творческих ресурсов, и получите стимул к развитию собственных творческих навыков. В ходе модуля вы изучите ряд тем, включая взгляды на творчество, дизайн и инновации, природу и масштабы инноваций; истоки творчества; подходы к теории творчества; творчество и инновации как сложные процессы; модели инновационного процесса; проектирование и разработка в контексте продуктов и услуг, а также создание и поддержание культуры, ориентированной на творчество и инновации.
Интеллектуальный анализ данных и анализ финансовых данныхИсследования показывают, что интеллектуальный анализ данных, то есть поиск закономерностей среди больших объемов данных, может быть секретом корпоративного успеха, особенно в деловом мире. По мере распространения компьютеров большинство предприятий регулярно собирают большие объемы данных о своих клиентах и их транзакциях. Например, телекоммуникационные компании и эмитенты кредитных карт отслеживают телефонные звонки и транзакции миллионов клиентов.Интеллектуальный анализ данных использует сложные модели, взятые из различных областей, от статистики, информатики и искусственного интеллекта, для исследования миллиардов битов данных для получения небольших фрагментов информации. В конечном итоге эта информация может быть преобразована в знания и понимание клиентов и рынков и иметь значение.
Основными темами, рассматриваемыми в этом модуле, являются:
- обзор методов интеллектуального анализа данных и анализа финансовых данных
- определение соответствующих методов анализа и требований к данным
- методы прогнозирования и интеллектуального анализа данных / анализа для получения конкурентных преимуществ.
Управление бизнесом и экономика (пополнение) — BA (Hons)
Содержимое
В списке указаны дополнительные модули, которые, скорее всего, будут доступны, но они могут быть изменены.
Вы будете изучать:
- Бизнес-стратегия
- Управление организационными изменениями
- Устойчивый бизнес
- Прикладная экономика
- Бизнес-проект
- Бизнес-проект в теории
- Академическое и профессиональное развитие.
Plus, один дополнительный модуль от:
- Конкуренция за качество
- Ведение бизнеса в Азии
- Экономика международных финансовых рынков
- Финансовые технологии
- Исламский банкинг и финансы
- Экономика развивающихся стран
- Виртуальный бизнес .
Университет постоянно расширяет наше предложение, отвечая на отзывы наших студентов и других заинтересованных сторон, обеспечивая актуальность учебной программы и получение нашими выпускниками знаний и навыков, необходимых для работы в реальном мире.Это может привести к изменению курса. Если изменения в вашем курсе будут одобрены, мы сообщим вам об этом.
Обучение и преподавание
Наш подход к обучению ориентирован на студентов, с упором на то, чтобы помочь вам узнать что-то самостоятельно.
Лекции, тренинги / семинары, учебные пособия и групповая работа составляют 12 часов контактного времени каждую неделю, и вы потратите не менее столько же времени на самостоятельное обучение.
Это может включать подготовку к занятиям, просмотр лекций, онлайн-работу, чтение, проведение исследований, подготовку оценочной работы и проверку к экзаменам.
Вы разовьете свои коммуникативные и презентационные навыки, а также навыки в области информационных технологий и счета, уделяя особое внимание интерпретации и анализу данных. Ваши навыки решения проблем, критического мышления, анализа, оценки и новаторства помогут вам выделиться среди выпускников.
Ожидается, что вы будете применять теорию на практике, чтобы вы могли оценить актуальность и применение изучаемых вами концепций.
См. Полный глоссарий терминов обучения и преподавания.
Оценка
Вы будете оценены посредством сочетания курсовых работ и экзаменов, чтобы оценить, что вы знаете и можете делать, и помочь вам развить уверенность и навыки, которые ценят работодатели.
Вы будете заполнять эссе и отчеты, бизнес-планы и проекты прикладных исследований, портфолио и еженедельные заметки, а также оценивать групповые и индивидуальные презентации и плакаты.Вы также будете размышлять и комментировать собственное обучение и личное развитие.
См. Полный глоссарий терминов оценивания.
Экономика управления бизнесом
Студент-экономист у заслуженного профессора экономики Нирвикара Сингха. Фотография сделана до COVID-19. UCSC следует всем рекомендациям CDC.
Специальность «Экономика управления бизнесом» предоставляет студентам, заинтересованным в карьере в сфере бизнеса или менеджмента, основы экономики и выбор прикладных областей, связанных с управлением бизнесом.Этот курс обучения готовит студентов к вступлению в мир бизнеса или поступлению в аспирантуру — либо магистерскую программу по прикладной экономике и финансам в UCSC, либо магистерские программы по бизнесу и менеджменту в других университетах.
Программа предоставляет бизнес-образование и образование в области управления, встроенное в более широкий контекст экономики и гуманитарных наук и тесно связанное с специальностями экономики и мировой экономики, а также со специальностью «Управление технологиями и информацией».
Майор состоит из нескольких важных элементов. Во-первых, он сочетает в себе сильный аналитический подход к экономике с техническими аспектами управления. Во-вторых, он признает, что вычисления стали неотъемлемой частью бизнеса и являются важным навыком для тех, кто хочет войти в эту сферу. Студенты по этому направлению получают знания об использовании вычислений в качестве инструмента для анализа экономических, статистических и финансовых данных. В-третьих, основная программа предлагает стажировки (организованные с советниками по экономике), которые предоставляют отличный способ применить академические знания студентов в области экономики, бизнеса и менеджмента к вопросам и проблемам в реальном мире; они обеспечивают востребованные навыки, а также важные рабочие контакты.
В сотрудничестве с программой UC Education Abroad Programme (UC EAP) студенты могут пройти некоторые бизнес-курсы (преподаваемые на английском языке) во многих странах Европы и Азии. Студенты должны запросить дополнительную информацию об этих программах на экономическом факультете. Департамент позволяет перевести в общей сложности два курса из EAP на выполнение основных требований, если они были рассмотрены и утверждены.
Студенты, которые в начале своей академической карьеры посвятили себя основной специальности, должны запланировать завершение курсов по экономике 1, 2, 10A, 10B, AM / ECON 11A, AM / ECON 11B и предпочтительно 100A, 100B и 113 не позднее конца на втором курсе.
Информацию об основных требованиях, основных квалификационных политиках и декларациях, политиках, планировщиках и т. Д. Можно найти в общем каталоге по основной программе «Экономика управления бизнесом» .
.