Бизнес-Блог Блоготей Бизнес-Блог «Блоготей» — информационный блог о бизнесе и финансах. Полезные статьи и новости из мира бизнеса, финансов, банков, экономики, инвестиций. 
Онлайн-школа «Инфоурок»
Все элементы управления онлайн-доской расположены в правом нижнем углу и боковой панели.
Вы можете развернуть доску на весь экран или приближать нужные части.
В правом верхнем углу рабочего пространства расположена иконка с тремя точками:
В этом меню можно перейти в полноэкранный режим, открыть меню настроек, посмотреть быстрые клавиши для удобства работы, завершить конференцию и выйти обратно в свой кабинет учителя.
Общий чат можно сохранить, скопировать и очистить при нажатии на соответствующий символ.
Общие заметки – удобный инструмент для редактирования текста, который доступен всем участникам урока. Здесь можно записывать самое важное и не беспокоиться, что информация затеряется в чате.
Ниже расположен список всех участников урока. При клике на имя участника появляется окно с приватным чатом. Список пользователей можно отключить, нажав на иконку справа от списка.
Настройте необходимые функции под свою методику преподавания.
Инструкция по работе с онлайн-школой «Инфоурок»
2Как добавить классы и учеников в «Мои классы»?
Перейдите в раздел меню «Мои классы (онлайн-школа «Инфоурок»)». Внизу страницы расположено меню «Список ваших классов». Нажмите на кнопку «Добавить класс»:
В появившемся окне укажите уровень класса и букву. При необходимости вы сможете создать произвольный класс, например, «Участники олимпиады» (для этого нажмите ссылку «Указать вручную»). Для студентов СПО допускается выбор 1,2 курса.
Укажите также свое учебное заведение: нажмите на кнопку «Указать ОУ» и в открывшемся окне введите данные вашего ОУ, например, индекс.
Подтвердите создание класса нажатием кнопки «Добавить».
Отлично! Класс создан, образовательное учреждение добавлено и теперь можно добавить ваших учеников. Для этого нажмите на кнопку «Добавить ученика».
Перед вами появится окно для добавления учеников.
Система позволяет быстро и удобно добавлять учеников как по одному, так и всех сразу. Для этого просто скопируйте список из документа Word или таблицы Excel и вставьте их в соответствующее поле. Потом подтвердите действие нажатием на «Сохранить список класса».
Вы можете добавлять много классов и перемещать учеников между ними, а также удалять и редактировать разные данные учеников.
Напротив имени каждого ученика расположены их личные коды доступа к системе онлайн-школы. Вам необходимо переслать коды ученикам, чтобы после регистрации они подтвердили их на сайте.
Для этого нажмите кнопку «Скачать коды доступа всех учеников класса».
Готово! Коды доступа скачаны на ваш компьютер.
Ученики должны зарегистрироваться или зайти в свой личный кабинет на сайте infourok.ru и ввести персональный код доступа.
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации. Инфоурок – профессиональная переподготовка и повышение квалификации
Учебный предмет «Технология», с позиции социализации учащихся, занимает одно из ключевых мест в системе общего образования. Основной целью изучения учебного предмета «Технология» в системе общего образования является формирование представлений о составляющих техносферы, о современном производстве и о распространенных в нем технологиях. Роль учебного предмета «Технология» заключается в подготовке учащихся к преобразовательной деятельности, жизненному и профессиональному самоопределению и адаптации к новым социально-экономическим условиям. Этот предмет обеспечивает формирование политехнических и общетрудовых знаний в области технологии, экономики, организации и экологии современного производства, представлений о перспективах его развития, о мире профессий, об основах предпринимательства, ведении домашнего хозяйства, вооружает опытом самостоятельной практической деятельности, содействует развитию у обучающихся творческого мышления. Освоение основной образовательной программы по «Технологии» должно обеспечить: развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач; активное использование знаний, полученных при изучении других учебных предметов и сформированных универсальных учебных действий; совершенствование умений выполнения учебно-исследовательской и проектной деятельности; формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса. В концепции Федеральных государственных стандартов целью образования становится общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих обучающимся умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Формирование у обучающихся универсальных учебных действий (общеучебных умений и навыков), включающее формирование компетенций, обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности, является главной целью учителя предмета «Технология». Детей следует на уроках технологии учить самостоятельно мыслить, выявлять и решать проблемы, привлекая для этой цели знания из различных областей и прогнозируя результаты и возможные последствия разных вариантов решения; оценивать полученные результаты и находить способы совершенствования проектирования и изготовления изделий.— ФГОС среднего профессионального образования 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»;
— ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;
— Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)»;
— Профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых». Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 05.05.2018 № 298н
По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.
Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании. Инфоурок – профессиональная переподготовка и повышение квалификации
С этапа начального общего образования начинается первое знакомство ребенка со школьной скамьей и его адаптация к учебе в совершенно новых для него условиях. Важнейшую роль в становлении ребенка как школьника играет первый учитель. Именно поэтому родители передают друг другу информацию о талантливых педагогах, способных привить любовь к знаниям и создать дружную атмосферу в классе.
Спрос на высококвалифицированных учителей всегда будет велик, особенно с учетом растущего количества образовательных организаций.
Качество прохождения педагогом обучения не только определяет уровень его квалификации, но и гарантирует результативность его работы с детьми и, как следствие, уровень их последующей подготовки для обучения в средней школе. В связи с этим залогом высокого профессионализма педагога начальной школы является качественное образование, которое подкреплено практическим опытом.
Для профессионалов, которые хотят связать свою жизнь с важной и интересной миссией – обучением и развитием младших школьников – идеальным вариантом является программа профессиональной переподготовки.
Представленная программа профессиональной переподготовки позволит слушателям изучить все необходимые для работы по специальности дисциплины, получить теоретические и практические знания, а также методическую помощь для предстоящей трудовой деятельности.
Стоит отдельно отметить, что представленная программа переподготовки включает в себя не только методику преподавания отдельных учебных дисциплин, но и содержит важнейший для изучения блок требований Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования, руководствоваться которыми на настоящем этапе развития педагогики обязаны все без исключения педагогические работники. Обладание знаниями в данной области в полной мере позволит педагогу соответствовать высоким стандартам профессионализма.
Программа профессиональной переподготовки предоставляет возможность получить начальное педагогическое образование посредством дистанционных образовательных технологий. Процесс обучения проходит без отрыва от работы и семьи. Образовательный портал позволяет самостоятельно проходить обучение, а его среда позволит изучать дисциплины в комфортной для слушателя обстановке: дома, на работе или в любом удобном месте.
Следует отдельно отметить, что слушателям также предоставляется возможность самостоятельно выбирать темп изучения учебного материала и прохождения промежуточной аттестации.
Образовательная среда портала включает в себя все необходимые материалы для самостоятельного изучения, включая методические рекомендации по изучению дисциплин и электронные образовательные источники.
Финалом в процессе обучения представлен этап «Итоговой аттестации» выпускников программы переподготовки, по результатам которого присваивается квалификация «Учитель начальных классов», дающая право на ведение нового вида профессиональной деятельности
Программа профессиональной переподготовки отлично подойдет не только работающим в сфере образования педагогам, но и административным работникам (заведующим учебной частью, председателям предметных комиссий), работа которых связана с обеспечением учебного процесса на этапе начального общего образования.
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:
— ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;
— ФГОС среднего профессионального образования 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»;
— Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)», утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «18» октября 2013 г. № 544 н
Онлайн-школа «Инфоурок» — оптимальный инструмент для перехода на дистанционное обучение
Проект «Инфоурок» объявляет о запуске онлайн-школы «Инфоурок» — уникального набора инструментов, с помощью которых учителя могут проводить дистанционные занятия со своими классами.В связи с угрозой распространения коронавирусной инфекции с 23 марта российские школы начали готовиться к переходу на дистанционное обучение. Команда «Инфоурок» решила помочь российским педагогам в этой непростой, неожиданной ситуации. Мы объединили уже привычные нашим пользователям инструменты и дополнили их новыми решениями, чтобы сделать этот переход максимально быстрым и комфортным.
Главная задача, которую мы перед собой поставили, — сделать дистанционное пространство интуитивно понятным и похожим на привычную, традиционную школу. Онлайн-школа «Инфоурок» не требует от педагогов особых навыков и продвинутого владения компьютерными программами. Все необходимые действия можно совершить в личном кабинете всего в несколько кликов.
Чтобы в этом убедиться, давайте вместе познакомимся с возможностями онлайн-школы:
Дистанционные занятия
Для эффективного проведения удаленного занятия необходимо максимально точно воспроизвести формат традиционного урока. Мы добавили возможность видеосвязи учителя с классами, чтобы педагоги могли получать полную обратную связь от учеников, видеть понимание и заинтересованность в их глазах. Благодаря данному инструменту учитель может:
— Провести дистанционное занятие как со всем классом, так и с одним или несколькими отдельно выбранными учениками.
— Показать готовый видеоурок из нашего каталога (более 3 400 обучающих роликов) в режиме онлайн.
— Воспользоваться функционалом онлайн-доски для наглядной демонстрации изучаемого материала (доступен как вывод готовых материалов, так и возможность писать и рисовать в онлайн-режиме).
— Давать высказаться ученикам с помощью функции поднятия руки.
— Общаться с учениками в сопроводительном чате (также удобно в том случае, когда часть учеников не могут присоединиться с видео, это даст им возможность активно участвовать в уроке).
— Проводить родительские собрания в дистанционном формате.
Расписание уроков
Педагоги знают, насколько для дистанционного обучения важна дисциплина и организованность. Мы перевели расписание уроков в цифровой формат. Теперь достаточно добавить онлайн-мероприятие и целевой класс в расписание — и все участники образовательного процесса получат оповещение, напоминающее о начале занятия:
Все запланированные занятия всегда будут у вас перед глазами, так гораздо удобнее планировать время и распределять нагрузку.
Домашние задания
Для проверки знаний обучающихся вы можете воспользоваться как готовыми тестами из нашего каталога (более 35 000 тестов), так и создавать собственные проверочные работы в нашем конструкторе тестов. Осуществлять контроль за успеваемостью и проверять домашние работы теперь можно в онлайн-формате, и никаких стопок тетрадей!
Также учителя могут добавить в расписание участие учеников в международных дистанционных олимпиадах и конкурсах «Инфоурока».
Почему онлайн-школа «Инфоурок» — самый оптимальный инструмент для перехода на дистанционное обучение на российском рынке?
— Все инструменты для дистанционного обучения в одном месте: от проведения занятий до проверки знаний.
— Готовые видеоматериалы и проверочные работы.
— Доступ к самой большой в рунете библиотеке методических материалов.
— Регулярное проведение актуальных дистанционных мероприятий, конкурсов и олимпиад для школьников с награждением.
— Самая большая онлайн-учительская: возможность общения с коллегами со всей России.
— Возможность создать профиль репетитора для проведения частных занятий.
— Учитесь и работайте в одном личном кабинете: более 750 курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, видеолекции, тесты и конференции на актуальную тематику для педагогов.
— Простота и удобство в использовании: подходит учителям любых возрастов, с разным уровнем компьютерной грамотности.
В честь запуска проекта всем участникам предоставляется бесплатный доступ ко всем доступным инструментам онлайн-школы «Инфоурок».
Перейти в онлайн-школу
Онлайн-школа «Инфоурок» — оптимальный инструмент для перехода на дистанционное обучение
Проект «Инфоурок» объявляет о запуске онлайн-школы «Инфоурок» — уникального набора инструментов, с помощью которых учителя могут проводить дистанционные занятия со своими классами.В связи с угрозой распространения коронавирусной инфекции с 23 марта российские школы начали готовиться к переходу на дистанционное обучение. Команда «Инфоурок» решила помочь российским педагогам в этой непростой, неожиданной ситуации. Мы объединили уже привычные нашим пользователям инструменты и дополнили их новыми решениями, чтобы сделать этот переход максимально быстрым и комфортным.
Главная задача, которую мы перед собой поставили, — сделать дистанционное пространство интуитивно понятным и похожим на привычную, традиционную школу. Онлайн-школа «Инфоурок» не требует от педагогов особых навыков и продвинутого владения компьютерными программами. Все необходимые действия можно совершить в личном кабинете всего в несколько кликов.
Чтобы в этом убедиться, давайте вместе познакомимся с возможностями онлайн-школы:
Дистанционные занятия
Для эффективного проведения удаленного занятия необходимо максимально точно воспроизвести формат традиционного урока. Мы добавили возможность видеосвязи учителя с классами, чтобы педагоги могли получать полную обратную связь от учеников, видеть понимание и заинтересованность в их глазах. Благодаря данному инструменту учитель может:
— Провести дистанционное занятие как со всем классом, так и с одним или несколькими отдельно выбранными учениками.
— Показать готовый видеоурок из нашего каталога (более 3 400 обучающих роликов) в режиме онлайн.
— Воспользоваться функционалом онлайн-доски для наглядной демонстрации изучаемого материала (доступен как вывод готовых материалов, так и возможность писать и рисовать в онлайн-режиме).
— Давать высказаться ученикам с помощью функции поднятия руки.
— Общаться с учениками в сопроводительном чате (также удобно в том случае, когда часть учеников не могут присоединиться с видео, это даст им возможность активно участвовать в уроке).
— Проводить родительские собрания в дистанционном формате.
Расписание уроков
Педагоги знают, насколько для дистанционного обучения важна дисциплина и организованность. Мы перевели расписание уроков в цифровой формат. Теперь достаточно добавить онлайн-мероприятие и целевой класс в расписание — и все участники образовательного процесса получат оповещение, напоминающее о начале занятия:
Все запланированные занятия всегда будут у вас перед глазами, так гораздо удобнее планировать время и распределять нагрузку.
Домашние задания
Для проверки знаний обучающихся вы можете воспользоваться как готовыми тестами из нашего каталога (более 35 000 тестов), так и создавать собственные проверочные работы в нашем конструкторе тестов. Осуществлять контроль за успеваемостью и проверять домашние работы теперь можно в онлайн-формате, и никаких стопок тетрадей!
Также учителя могут добавить в расписание участие учеников в международных дистанционных олимпиадах и конкурсах «Инфоурока».
Почему онлайн-школа «Инфоурок» — самый оптимальный инструмент для перехода на дистанционное обучение на российском рынке?
— Все инструменты для дистанционного обучения в одном месте: от проведения занятий до проверки знаний.
— Готовые видеоматериалы и проверочные работы.
— Доступ к самой большой в рунете библиотеке методических материалов.
— Регулярное проведение актуальных дистанционных мероприятий, конкурсов и олимпиад для школьников с награждением.
— Самая большая онлайн-учительская: возможность общения с коллегами со всей России.
— Возможность создать профиль репетитора для проведения частных занятий.
— Учитесь и работайте в одном личном кабинете: более 750 курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, видеолекции, тесты и конференции на актуальную тематику для педагогов.
— Простота и удобство в использовании: подходит учителям любых возрастов, с разным уровнем компьютерной грамотности.
В честь запуска проекта всем участникам предоставляется бесплатный доступ ко всем доступным инструментам онлайн-школы «Инфоурок».
Перейти в онлайн-школу
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовой | ||||||
| Нормативно-правовое обеспечение в сфере образования | 32 | 12 | 20 | Тест | ||
| Нормативно-правовое обеспечение в сфере специального образования | 32 | 12 | 20 | Тест | ||
| Образовательные ресурсы системы специального образования при создании и реализации педагогических технологий в ходе реализации ФГОС ОВЗ | 32 | 12 | 20 | Тест | ||
| Модуль 2. Психолого-педагогический | ||||||
| Педагогика | 48 | 20 | 28 | Тест | ||
| Психология | 48 | 20 | 28 | Тест | ||
| Возрастная психология и психология развития | 48 | 20 | 28 | Тест | ||
| Специальная педагогика | 48 | 20 | 28 | Тест | ||
| Специальная психология | 48 | 20 | 28 | Тест | ||
| Анатомия, физиология и патология органов зрения, слуха, речи | 50 | 20 | 30 | Тест | ||
| Психогенетика | 50 | 20 | 30 | Тест | ||
| Невропатология, психопатология | 52 | 24 | 28 | Тест | ||
| Модуль 3.Предметная деятельность | ||||||
| Методика речевого развития | 42 | 15 | 27 | Тест | ||
| Основы логопедии | 42 | 15 | 27 | Тест | ||
| Логопсихология | 42 | 15 | 27 | Тест | ||
| Олигофренопедагогика | 42 | 15 | 27 | Тест | ||
| Тифлопедагогика | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Тифлопсихология | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Сурдопедагогика | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Сурдопсихология | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Клиническая логопедия | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Психология детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Логопедические технологии | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Дефектология | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Методика преподавания в системе специального образования | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Предметно-пространственная среда в специальном образовании | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Модель взаимодействия в системе специального образования | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Специфика тьюторского сопровождения | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Особенности инклюзивного образования | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Гендерные особенности развития | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Аудиология и слухопротезирование | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Вербальные и невербальные средства общения | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Методика разработки рабочей программы дефектолога в соответствии с ФГОС | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Дифференциальная диагностика | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Семейные технологии в специальном образовании | 36 | 15 | 21 | Тест | ||
| Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчеты | ||
| Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
| Итого часов | 1500 | 583 | 917 |
Страница не найдена
ACADEMICCOURSESНа базе Keystone
Войти
Регистр
- курсы
- Мастер
- кандидат наук
- закон
- Холостяк
- MBA
Страница не найдена
ACADEMICCOURSESНа базе Keystone
Войти
Регистр
- курсы
- Мастер
- кандидат наук
- закон
- Холостяк
- MBA
Полное руководство по онлайн-обучению
by Becton Loveless «Заработай высшее образование в своей пижаме!» «Получи бакалавра, не выходя из дома!» «Учись где и как хочешь!»
Higher ed уже много лет занимается маркетингом онлайн-курсов и программ на получение степени. Онлайн-программы более гибкие, чем традиционные университеты с проживанием в семье. Но подобные фразы заставляют студентов думать, что онлайн-обучение тоже легко и удобно.Хотя гибкость и реальна, знайте, что поступление в колледж не должно быть легким и редко бывает удобным.
Важно начать процесс выбора программы с широко открытыми глазами. Не верьте маркетинговым рассуждениям, что это будет легкой прогулкой. Получение степени потребует серьезных усилий и долгосрочной приверженности.
Также важно понимать, что не все программы созданы одинаково. На самом деле нет двух абсолютно одинаковых программ. Существуют большие различия в качестве, формате, стоимости, шансах успеха и многом другом.
Темы на странице:
> Что такое дистанционное обучение?
> Выбор школы дистанционного обучения
> Выбор программы дистанционного обучения
> Что делает онлайн-курс хорошим?
Что такое дистанционное обучение?
Дистанционное обучение — это образовательный процесс, при котором учащиеся получают инструкции через онлайн-классы, видеозаписи, видеоконференции или любые другие аудиовизуальные технологии.Это позволяет людям получать образование без физического присутствия в классе.
Правильно разработанные программы дистанционного обучения могут быть очень удобным и эффективным способом получения дополнительного образования. Это может показаться трудным без взаимодействия учащихся и учителей в классе, но люди, обучающиеся по программам дистанционного обучения, могут учиться как в классе, так и вне его.
Дистанционное обучение и образование — взаимозаменяемые термины.Дистанционное обучение — явление не новое. Истоки дистанционного обучения можно проследить до появления современной почтовой системы и массового производства печатных публикаций, что сделало возможным быстрое распространение информации по всему миру.
Почему дистанционное обучение?
Дистанционное обучение сделало образование более доступным для больших групп людей. Это удобный способ получить опыт работы по окончании колледжа или другого профессионального образования.Многие организации, такие как военные, крупные корпорации и правительственные учреждения, полагаются на дистанционное образование для обучения военнослужащих и служащих. Образование также изменилось, поскольку коммуникационные технологии произвели революцию в обществе.
В большинстве случаев для получения наиболее высокооплачиваемой работы требуется образование или специальная подготовка. Доступность Интернета увеличила количество онлайн-курсов. Эти курсы предлагаются онлайн-колледжами, такими как Университет Аргози, Университет Феникса, Университет Капеллы и Университет Каплана.
Кто использует дистанционное обучение?
Сегодня все больше студентов пользуются программами дистанционного обучения. Работающие специалисты, старшеклассники и даже традиционные студенты колледжей записываются на курсы дистанционного обучения. Компании и другие организации часто используют программы дистанционного обучения для обучения сотрудников. Ниже приведены некоторые из причин, по которым люди записываются на программы дистанционного обучения:
- Учащиеся, проживающие в сельской местности или не посещающие традиционные занятия, используют дистанционное обучение
- Студенты со всего мира могут записаться на онлайн-курсы, предлагаемые в определенных колледжах.
- Компании используют программы дистанционного обучения для обучения сотрудников, особенно работающих в удаленных регионах
Дистанционное обучение очень гибкое.
Хотя дистанционное обучение может вписаться в любой график, студенты должны проявлять инициативу, чтобы учиться и завершить свою курсовую работу. Программы дистанционного обучения не являются простыми или автоматическими, поэтому ленивые студенты, вероятно, не смогут успешно завершить курсы, на которые они записываются. Однако даже учащиеся, которые заняты или имеют множество обязанностей, должны найти время для обучения из-за гибкости этих программ.
Какие технологии используются для дистанционного обучения онлайн?
Для улучшения онлайн-обучения используется множество различных технологий.Специальные компьютерные программы, высокоскоростной Интернет и технология вещания через веб-камеру — это лишь некоторые из современных технологий, используемых в дистанционном обучении. В результате возможности обучения, которых никогда не было для людей, живущих в отдаленных или сельских районах, могут получить высшее образование или специализированную профессиональную подготовку. Студенты, живущие в сельском районе Южной Дакоты, нередко проходят курс, предлагаемый колледжем в Калифорнии.
Студенты часто общаются с учителями с помощью видеоконференцсвязи, спутниковой связи и Интернет-технологий.Они также могут общаться с другими студентами, обучающимися на том же курсе, с помощью современных телекоммуникационных технологий.
Поскольку студенты могут проходить курсы везде, где есть доступ к Интернету, многие часто тратят время во время перерыва на работу или во время пребывания в отеле во время деловой поездки, чтобы завершить учебу. Гибкость дистанционного обучения — одно из главных преимуществ этих программ.
Каков опыт онлайн-дистанционных учащихся?
Поскольку дистанционное обучение постепенно становится популярным способом завершения обучения в колледже или на работе, многие люди по-прежнему сомневаются в этом.Подробности, представленные ниже, дадут тем, кто рассматривает дистанционное обучение, представление о том, что это такое:
- Студенты обычно общаются с одноклассниками и учителями в чатах и других службах обмена мгновенными сообщениями. Это позволяет задавать вопросы и делиться комментариями, не сидя в классе. Лекции учителей часто транслируются в Интернете, и многие студенты и преподаватели поддерживают связь с помощью технологии конференц-связи.
- Групповая работа осуществляется в чатах и специальных комнатах на сайтах. Студенты также используют электронную почту, обмен мгновенными сообщениями и интернет-вещание, чтобы обсуждать идеи проектов с одноклассниками.
- Задания по курсу, выполненные студентами, оцениваются на веб-сайте или отправляются в виде вложений по электронной почте. Студентам обычно не разрешается отправлять работы, выполненные на веб-сайтах, после установленных сроков.
- Большинство справочных материалов, таких как документы и книги, доступны для студентов в Интернете. В результате студентам обычно не нужно посещать библиотеки для завершения традиционных исследований.Многие из книг, которые нужны студентам, отсканированы и размещены в Интернете.
- Вопросы для инструкторов можно задать по телефону, по электронной почте или в чате. Технология обмена мгновенными сообщениями становится очень популярным способом взаимодействия учащихся и учителей.
Работающие специалисты, сидящие дома мамы и другие люди, не имеющие возможности посещать колледж на территории кампуса, используют программы дистанционного обучения, чтобы получить дополнительное образование или профессиональную подготовку.
Выбор школы дистанционного обучения
Дистанционное обучение существовало веками с помощью традиционной почты и других творческих средств, но онлайн-образование все еще является относительно новой областью. Несмотря на другие технологии, образовательная миссия и академические стандарты такие же, как и в традиционном образовании: обеспечение качественного образования. Многие онлайн-школы делают именно это, в то время как другие — просто заводы для получения дипломов или откровенное мошенничество. И, конечно же, в середине есть много разнообразия.
При поиске онлайн-школ важно знать, что вы ищете и на что обращать внимание. Ниже приведены некоторые параметры, которые помогут вам выбрать лучшую онлайн-школу для вас.
Аккредитация
Аккредитация — это первый и самый важный аспект любой школы. Убедитесь, что соответствующая ассоциация — предпочтительно региональная ассоциация — аккредитовала школу, которую вы исследуете. Это гарантирует, что он соответствует академическим требованиям и что другие учебные заведения будут принимать заработанные вами кредиты.Посещение не аккредитованной школы вызовет у вас головную боль не только в колледже, но и у будущих работодателей.
Вы также хотите убедиться, что аккредитационное агентство является законным. Некоторые из них не проверяют школы очень тщательно, а некоторые одобряют практически любого за определенную плату. Лучше всего убедиться, что ассоциация аккредитации одобрена Министерством образования США.
Качество факультета
По своей природе дистанционное образование является более независимым, чем посещение физического класса с другими учениками, но наличие хороших учителей по-прежнему жизненно важно.Зайдите в Интернет и узнайте о преподавательском составе любой школы, которую вы ищете. Какое образование и опыт у учителей?
Тот факт, что школа проводит уроки онлайн, не означает, что учителя должны быть менее квалифицированными. Большинство преподавателей общественных колледжей имеют как минимум степень магистра в своей области. Профессора университетов обычно имеют докторскую степень. В любой хорошей онлайн-школе должен быть сопоставимый преподавательский состав.
Программы на получение диплома
Как и в любой школе, вам необходимо изучить академические программы онлайн-школы и убедиться, что они соответствуют вашим целям в области высшего образования.В наши дни существует множество вариантов дистанционного обучения, поэтому просмотрите и сравните конкретные программы в разных школах.
Предлагает ли эта школа дипломы Associates или профессиональную сертификацию? Если да, то признаются ли они другими высшими учебными заведениями? Это жизненно важно, особенно если вы планируете продолжить обучение в четырехлетнем университете.
Посмотрите на конкретные курсы, необходимые для получения степени. Они выглядят интересно, вызывающе или имеют смысл с областью обучения? Эти занятия вас бы привлекли? Как они соотносятся с требованиями курса в других онлайн-школах?
Ознакомьтесь с требованиями и графиком
Также разумно понять академические требования и расписание занятий, прежде чем переходить к онлайн-программе.В дистанционном образовании эти факторы могут сильно различаться от программы к программе. Некоторые курсы позволяют вам работать в своем собственном темпе, в то время как у других есть дедлайны, расписание живых виртуальных классов или личное тестирование, проводимое инструктором или наблюдающим.
Задайте себе несколько вопросов о вас как о студенте. У вас хорошо получается мотивировать себя и не отвлекаться от задачи, или вам нужна структура и / или сроки? Вы обучаетесь на слух, то есть лучше запоминаете детали, если слышите их, или визуальный обучающийся, который легко читает и усваивает информацию? Некоторые онлайн-курсы заполнены живыми или записанными видео-лекциями, подкастами и мультимедийными уроками, тогда как другие в основном полагаются на письменный текст.
Некоторые онлайн-программы являются гибридными и требуют физического присутствия либо на лекциях, либо на экзаменах. Разберитесь в расписании, чтобы быть уверенным, что вы соответствуете этим требованиям. Также убедитесь, что школа не слишком далеко от того места, где вы живете.
Стоимость
Сколько стоит обучение, есть ли скрытые сборы или дополнительные расходы? Дистанционное образование — это динамичный и конкурентный рынок, а стоимость и качество не всегда совпадают. Если вы начали свой поиск с одной конкретной школы, расширьте его, посмотрев на другие школы с сопоставимой стоимостью обучения.Сравните качество и разнообразие степеней, опыт преподавателей и отзывы бывших и нынешних студентов.
Онлайн-колледж обычно стоит немного дешевле, чем посещение традиционного колледжа или университета. Если вы ищете конкретную онлайн-школу, сравните ее стоимость с другими колледжами в вашем районе.
Набор студентов, размер группы и часы работы
Сколько студентов записывается в эту школу? В общем, чем больше, тем лучше.Если существующая школа не привлекает так много учеников, вероятно, это плохой знак. То же самое касается того, как долго школа существует в бизнесе. Чем дольше, тем лучше. Вы все еще хотите проверить качество их программ и преподавателей, но опыт обычно является хорошим знаком.
Не ограничивайтесь цифрами зачисления. Каков процент выпускников? Вы хотите посещать школу, которая имеет хорошие успехи в учебе. Каково соотношение учеников и учителей и средний размер класса? Класс онлайн, но для успеха вам все равно потребуется индивидуальный подход со стороны инструктора.
Это должно выходить за рамки классной комнаты. Это часто упускается из виду в онлайн-обучении, но студентам по-прежнему требуется дополнительное взаимодействие с инструкторами, а также доступ к возможностям обучения и наставничества. Многие преподаватели дистанционного обучения сохранят онлайн «рабочее время», предоставляя студентам такой же доступ к инструкторам, как и в традиционных классах.
Если возможно, поговорите с некоторыми нынешними или бывшими учениками, чтобы получить представление о доступности этих важных аспектов в школе.
Оборудование, программное обеспечение и учебники
Большинство онлайн-школ предъявляют основные требования к компьютерам. Вам не понадобится суперкомпьютер, просто что-то относительно современное и способное обрабатывать текст и типичную онлайн-активность. В случае некоторых специализированных курсов вам понадобится дорогое оборудование, но не для большинства классов.
Программное обеспечение обычно предоставляется бесплатно. В некоторых случаях вам нужно будет купить программное обеспечение для этого класса, которое может сильно различаться по цене.То же самое и с учебниками. Убедитесь, что вы знаете смету расходов на программное обеспечение и учебники. Они могут быстро накапливаться.
Критерии
Помните, что дистанционное образование имеет другой метод доставки, чем традиционное, но цель остается той же. То же самое и с академическими стандартами. Используйте те же критерии, что и для физического колледжа, только в другом контексте. Если онлайн-школа вам подходит, она должна выдержать испытания.
Выбор программы дистанционного обучения
Поскольку все больше студентов обучаются по программам дистанционного обучения, тем, кто рассматривает возможность записаться на них, следует проявлять осторожность при выборе программы.Не все программы предлагают качественное образование. Многие учебные заведения наживаются на этом спросе на дистанционное обучение, предлагая неаккредитованные или неаккредитованные программы. Поэтому тем, кто ищет программу дистанционного обучения, следует провести тщательное исследование, прежде чем выбирать ее.Форматы сильно различаются … и поэтому стоит
Начнем с того, что мы используем термин «онлайн-курс» для обозначения курса колледжа, предлагаемого за кредит, который можно пройти полностью онлайн. Но в рамках этого узкого определения существует множество различных типов курсов.Некоторые из них представляют собой не более чем заочные курсы: предварительно записанные видео с минимальным личным участием профессора. Некоторые (например, онлайн-программа для бакалавров штата Огайо) — это видео, записанные вживую и заархивированные для последующего просмотра. Другие выходят далеко за рамки видео, предлагая богатые интерактивные учебные материалы и надежное взаимодействие с профессорами.
Стоимость также значительно различается. Многие высококачественные онлайн-программы предлагаются в традиционных университетах, где онлайн-курсы так же дороги, как и их аналоги на кампусе.Девон Хейни из US News обнаружила, что большинство онлайн-курсов в рамках традиционных 4-летних программ стоят 300-400 долларов за кредитный час плюс дополнительные сборы. Она записалась на курс личных финансов общей стоимостью 1300 долларов. Были скидки на обучение в штате, и она нашла вариант колледжа за 515 долларов.
Конечно, быстрый поиск в Google открывает множество недорогих и бесплатных вариантов. Но будьте осторожны: многие из них поступили из неаккредитованных школ или не могут быть приняты для получения кредита в колледже. Как показывает практика, если что-то стоит 1300 долларов в известной школе, вы должны с подозрением смотреть на версию за 25 долларов из школы, о которой вы никогда не слышали.
Итог: ожидайте, что заплатите приличную сумму за достойное качество онлайн-образования, и поймите, что курсы будут различаться по формату и качеству.
Знайте, за что платите
Точно так же важно знать, за что вы платите, прежде чем покупать. Если вы регистрируетесь в полностью онлайн-программе, это вступает в силу еще до вашей регистрации. Проведите свое исследование. US News предлагает независимый рейтинг полностью онлайн-программ с подробным обзором самых популярных программ.
Если, с другой стороны, вы записываетесь на несколько курсов здесь и там (возможно, чтобы получить степень, которую вы уже начали), вам необходимо провести исследование для каждого курса. Допустим, вы заплатили 1000 долларов за надежный и качественный курс и остались довольны своим вложением. Вы будете счастливы потратить еще 1000 долларов на менее качественный курс? Перед покупкой убедитесь, что вы знаете, что получаете.
Знайте, чего от вас ждут
Онлайн-курсы предназначены для занятых профессионалов и взрослых, пытающихся получить ученую степень.Маркетологи подчеркивают свободу и удобство, но эти курсы по-прежнему требуют огромной работы. Прежде чем записаться на курс и оплатить его, узнайте, на какое время вы тратите время. Многие курсы в колледже, онлайн или нет, требуют 15 и более часов в неделю. У некоторых есть огромные проекты, которые резко увеличивают необходимое время на одну или две недели семестра.
Итог: найдите время, чтобы узнать, чего от вас ждут, затем оцените, можете ли вы уделить такое время — прежде чем покупать.
Имейте план
Если вашей конечной целью является получение степени, то посещение онлайн-курса здесь или там, потому что содержание кажется интересным или полезным, не является реальным планом. Вместо этого вам нужно создать план, который приведет к вашей цели.
Возможно, вы частично закончили программу обучения на дому, пытаясь восполнить некоторые пробелы в курсе. Возможно, вы работаете над тем, чтобы получить преимущество в учебе, выбив некоторые ранние курсы в Интернете, прежде чем отправиться на программу проживания. Или вы можете искать степень, которую можно получить полностью онлайн.Каким бы ни был ваш подход, не забудьте сформулировать план, который приведет к получению степени, прежде чем записываться на онлайн-курс.
Хорошая новость в том, что вам не нужно действовать в одиночку. У вас должен быть доступ к консультанту или тренеру факультета, который поможет вам разработать этот план. Если ваш будущий онлайн-колледж не может предложить вам такого рода рекомендации, считайте это красным флагом.
Поймите некоторые потенциальные недостатки
Онлайн-программы могут оставить студентов в некоторой изоляции. Личное (двустороннее) видеовзаимодействие с инструкторами редко или вообще отсутствует, а сотрудничество с одноклассниками часто ограничивается чатом и электронной почтой.Отсутствует сотрудничество и дух товарищества, которыми наслаждаются студенты интернатов. Ищите программы, которые усердно работают над этим, но поймите, что это проблема даже в лучших программах.
По онлайн-программампроцент выпускников ниже, чем по программам с проживанием или смешанным (частично с проживанием, частично в Интернете), отмечает Джеймс Патерсон из EducationDive. Эксперты расходятся во мнениях относительно причин, почему это происходит, но, возможно, это связано с более высоким уровнем самомотивации и направленностью, которые необходимы для достижения успеха, при этом чувствуя все самостоятельно.
Чтобы компенсировать эти недостатки, ищите качественные онлайн-программы с надежными услугами для студентов и поддержкой студентов. Старая поговорка «вы получаете то, за что платите», здесь в целом верна: самые дешевые курсы имеют самый низкий уровень поддержки студентов.
Знай свой путь в компьютере
Необязательно быть экспертом по технологиям, чтобы онлайн-колледж работал, но вам нужно быть в курсе. В каждой школе есть своя собственная система управления обучением, или LMS. Возможно, вам потребуется выяснить, почему не воспроизводится видео (есть ли у вас необходимое программное обеспечение / кодек / браузер?).Курсы будут иметь собственные платформы и системы, а иногда даже специализированное программное обеспечение. И, конечно же, без стабильного интернет-соединения ничего не работает.
Итог: если жаргон в предыдущем абзаце пугает вас, возможно, вам придется освежить свои компьютерные навыки, прежде чем погрузиться в онлайн-образование.
Осознайте, что удобно — не значит просто
Онлайн-классы и программы на получение степени предлагают удобство, с которым не может сравниться традиционная программа проживания.Для некоторых необходима возможность смотреть лекции из любого места и по собственному расписанию. Но не заблуждайтесь, думая, что онлайн-программа будет проще, чем очная. Качественные онлайн-программы так же строги, как и их обычные аналоги.
На самом деле, некоторые студенты могут найти онлайн-программы более трудными, чем программы проживания. Содержание такое же, но онлайн-программам не хватает подотчетности и присутствия традиционных программ.В традиционной программе студенты должны приходить в назначенное время 2 или 3 раза в неделю. И когда они действительно пропускают урок, эти ученики должны встретиться с неодобрительным взглядом учителя на следующем уроке. Намного легче отстать, если вам остается самому устанавливать свой график. И легче оставить все как есть, когда вы не чувствуете личного давления со стороны профессора.
Убедитесь, что ваши кредиты будут переведены до регистрации
Если у вас уже есть кредит колледжа на ваше имя, убедитесь, что ваш текущий кредит колледжа и ваше предполагаемое онлайн-образование будут хорошими.Цель состоит в том, чтобы окончить ту или иную школу, но не каждая школа принимает кредиты от каждой другой школы. Некоторые школы могут принимать одни кредиты, но не принимать другие из другой школы. Собираетесь ли вы получить степень в онлайн-университете или в традиционном университете, будьте уверены, что все ваши необходимые кредиты будут переведены. Сделайте это перед регистрацией онлайн.
MOOC не заменяют традиционные онлайн-курсы
массовых открытых онлайн-курсов (МООК) в моде. Вы можете бесплатно учиться у профессоров элитных университетов! И как общий инструмент обогащения они довольно крутые.Но не заблуждайтесь: МООК не заменяют более традиционные (и менее бесплатные) онлайн-курсы. У них низкий процент завершения и обычно мало подотчетности или оценки. Подавляющее большинство МООК также не предлагают кредиты для колледжей. Class Central сообщает о нескольких способах получения кредита на МООК, но основной способ сделать это превращает бесплатный курс в курс стоимостью 649 долларов. С такой ценой, почему бы не пойти обычным путем и не получить выгоду от общения со своим профессором?
Итог: возьмите их для развлечения или для общего обогащения.Но если вы хотите получить ученую степень, это почти наверняка не лучший выбор для вас.
Ищите аккредитацию
Школы, предлагающие онлайн-программы на получение степени, могут быть аккредитованы так же, как традиционные колледжи и университеты. Аккредитация — это своего рода знак одобрения, выдаваемый независимой аккредитующей организацией. Эти организации оценивают качество школы и проверяют, соблюдает ли школа закон об образовании.
Некоторые работодатели и многие аспирантуры требуют наличия аккредитованной степени для приема на работу или приема на работу.Не теряйте себя, тратя время и силы на получение степени в неаккредитованной школе. Рисковать не стоит.
Успех студентов
Вы хотите, чтобы ваш диплом был ключом к будущим возможностям, а не просто листком бумаги. Помимо аккредитации, как вы можете лучше узнать, что ваша степень может дать вам?
Начните с оценки успеваемости учащихся. Качественные программы будут рекламировать успехи своих студентов. Они могут рекламировать высокие проценты прохождения курсов по программе медсестер, показатели приема в медицинские школы выше среднего или процент потенциальных выпускников, нанятых до окончания учебы.Эти статистические данные, конечно, не гарантируют вам работу вашей мечты, но они позволяют предположить, какие программы и школы являются высококачественными.
И наоборот, исследуйте процент окончания / завершения и процент невыполнения студенческих ссуд. Низкое количество выпускников и высокий процент невыполнения обязательств говорят о том, что программа плохо обслуживает своих студентов. Согласно статье Марии Даниловой в газете Chicago Tribune, коммерческие колледжи являются худшими нарушителями обоих этих показателей.
Количество выпускников легко получить, и чем выше, тем лучше.Однако помните, что процент выпускников онлайн-программ в целом будет ниже, чем у программ проживания. Уровень невыполнения студенческих ссуд может быть более сложным для отслеживания, поскольку школы не обязаны разглашать это. Но это Интернет: если у школы плохая репутация в этой области, это не так сложно выяснить.
Что делает онлайн-курс хорошим?
Не все онлайн-классы одинаковы. К сожалению, существует целая куча некачественно подготовленных, утомляющих до слез классов, которые, в конце концов, просто не обеспечивают качественного образования.С другой стороны, есть действительно вдохновляющие, увлекательные и образовательные классы, которые действительно соответствуют потенциалу дистанционного обучения. Вот несколько ключевых факторов, от которых зависит качество онлайн-курсов:
1) Правильная стимуляция
Это хороший баланс, но лучшие онлайн-курсы — это те, с правильным темпом. Правильный темп означает, что ученику не скучно, и он не перегружен; у них достаточно времени — и заметок — для завершения крупных проектов, но тем временем они заняты небольшими заданиями.Эти небольшие задания никогда не должны перегружать ученика стрессом и тревогой, а также не должны быть бессмысленной и утомительной работой.
2) Мультимедийная интеграция
По-настоящему захватывающая часть онлайн-классов заключается в том, что они могут представлять контент так, как это не могут сделать книги и лекции. Отличные онлайн-курсы используют этот факт и включают в презентацию различные мультимедийные элементы, такие как видео, подкасты, интерактивные занятия и многое другое.Это, безусловно, более увлекательно, чем чтение длинного текстового документа, и информация, скорее всего, будет сохранена. Однако недостаточно просто добавить мультимедиа ради мультимедиа. Контент должен быть написан хорошо и с ясной целью. Сорокиминутное видео, на котором профессор бормочет в свою веб-камеру, не считается хорошим использованием мультимедиа.
3) Содержание качества
Когда содержание курса качественное, вы чувствуете себя заинтересованным и любопытным, и в результате вы усваиваете гораздо более естественный опыт.Это резко контрастирует с теми курсами, которые используют только мрачные, скучные учебники и срыгивающие, заполняющие пустые викторины. Низкокачественный контент кажется рутиной, и информация редко сохраняется. Высококачественный контент может быть любого типа: видео, веб-сайты, аудиопрезентации и т. Д. Что важно: поддается ли он естественному обучению? Может ли эксперт в этой области порекомендовать его всем, кто интересуется предметом, независимо от онлайн-класса? Это контент, который используют лучшие онлайн-курсы.
4) Самостоятельное обучение
Лучшие онлайн-классы признают, что их ученики — взрослые люди, которые способны принимать собственные решения и брать на себя ответственность за свое образование. Когда курс слишком микроуправляемый, когда задания продиктованы до мельчайших деталей, студенты расстраиваются или, в лучшем случае, не высказывают никаких значимых дис
Решения для дистанционного обучения
Подробнее об ответных мерах ЮНЕСКО в области образования на COVID-19
Список образовательных приложений, платформ и ресурсов, приведенных ниже, призван помочь родителям, учителям, школам и школьным администраторам облегчить обучение учащихся и обеспечить социальную помощь и взаимодействие в периоды закрытия школ. Большинство предлагаемых решений бесплатны, а многие из них работают на нескольких языках. Хотя эти решения не получили прямой поддержки со стороны ЮНЕСКО, они, как правило, имеют широкий охват, прочную базу пользователей и доказательства воздействия.Они классифицируются на основе потребностей дистанционного обучения, но большинство из них предлагают функции по нескольким категориям.
Ресурсы для оказания психосоциальной поддержки
Цифровые системы управления обучением
- CenturyTech — Индивидуальные учебные программы с микро-уроками для восполнения пробелов в знаниях, повышения квалификации учащихся и содействия сохранению долговременной памяти.
- ClassDojo — объединяет учителей с учениками и родителями для создания классных сообществ.
- Edmodo — Инструменты и ресурсы для управления классами и удаленного взаимодействия с учащимися, предлагая различные языки.
- Edraak — онлайн-обучение арабскому языку с ресурсами для школьников и учителей.
- EkStep — открытая обучающая платформа с набором учебных ресурсов для поддержки грамотности и счета.
- Google Classroom — Помогает классам подключаться удаленно, общаться и оставаться организованными.
- Moodle — открытая обучающая платформа, управляемая сообществом и поддерживаемая во всем мире.
- Nafham — онлайн-платформа для изучения арабского языка, на которой размещены обучающие видеоуроки, соответствующие учебным программам Египта и Сирии.
- Paper Airplanes — Подходит для индивидуальных занятий с личными наставниками на 12–16-недельные занятия, проводимые с помощью платформ для видеоконференций, доступных на английском и турецком языках.
- Schoology — Инструменты для поддержки обучения, обучения, выставления оценок, сотрудничества и оценки.
- Seesaw — Позволяет создавать совместные цифровые портфолио и учебные ресурсы для совместного использования.
- Skooler — Инструменты для превращения программного обеспечения Microsoft Office в образовательную платформу.
Системы, созданные для использования на базовых мобильных телефонах
- Cell-Ed — платформа для обучения, ориентированная на учащихся, основанная на навыках, с возможностью работы в автономном режиме.
- Eneza Education — Пересмотр и учебные материалы для базовых функций телефонов.
- Funzi — Служба мобильного обучения, поддерживающая обучение и тренинг для больших групп.
- KaiOS — Программное обеспечение, которое предоставляет возможности смартфона недорогим мобильным телефонам и помогает открывать порталы для обучения.
- Ubongo — использует развлечения, средства массовой информации и возможность подключения мобильных устройств для предоставления локализованного обучения африканским семьям по низкой цене и в больших масштабах, доступно на суахили и английском языках.
- Ustad Mobile — доступ и обмен образовательным контентом в автономном режиме.
Системы с сильной автономной функциональностью
- Kolibri — обучающее приложение для поддержки всеобщего образования, доступное более чем на 20 языках.
- Rumie — Образовательные инструменты и материалы, позволяющие обучаться на протяжении всей жизни для малообеспеченных сообществ.
- Ustad Mobile — доступ и обмен образовательным контентом в автономном режиме.
Массовые открытые онлайн-курсы (MOOC) Платформы
- Alison — Онлайн-курсы от экспертов, доступные на английском, французском, испанском, итальянском и португальском языках
- Canvas Network — Каталог курсов, доступный бесплатно для учителей в целях поддержки непрерывного обучения и профессионального развития.
- Coursera — онлайн-курсы, проводимые преподавателями из известных университетов и компаний.
- European Schoolnet Academy — Бесплатные онлайн-курсы повышения квалификации для учителей английского, французского, итальянского и других европейских языков.
- EdX — Онлайн-курсы от ведущих учебных заведений.
- iCourse — курсы китайского и английского языков для студентов вузов.
- Future Learn — онлайн-курсы, которые помогают учащимся учиться, развивать профессиональные навыки и общаться с экспертами.
- Icourses — курсы китайского языка для студентов вузов.
- TED-Ed Earth School — онлайн-уроки о природе доступны постоянно в течение 5-недельного периода между Днем Земли (22 апреля) и Всемирным днем окружающей среды (5 июня).
- Udemy — курсы английского, испанского и португальского языков по навыкам ИКТ и программированию.
- XuetangX — Онлайн-курсы, предоставляемые рядом университетов по различным предметам на китайском и английском языках.
Содержание для самостоятельного обучения
- ABRA — Подборка из 33 игровых заданий на английском и французском языках для развития навыков чтения и письма у первых читателей.
- British Council — ресурсы для изучения английского языка, включая игры, упражнения по чтению, письму и аудированию.
- Byju’s — обучающее приложение с большими хранилищами образовательного контента, адаптированного для разных классов и уровней обучения.
- Code It — Помогает детям изучить базовые концепции программирования с помощью онлайн-курсов, веб-семинаров и других материалов для детей. Доступно на английском и немецком языках.
- Code.org — Широкий спектр ресурсов по кодированию с разбивкой по предметам для учащихся K12, предлагаемых бесплатно некоммерческой организацией.
- Code Week — Список онлайн-ресурсов для обучения программированию на компьютере, доступных на всех языках ЕС.
- Discovery Education — Бесплатные образовательные ресурсы и уроки о вирусах и эпидемиях для разных классов.
- Duolingo — Приложение для поддержки изучения языков. Поддерживает множество базовых и целевых языков.
- Edraak — Разнообразные ресурсы для школьного образования на арабском языке, предназначенные для учащихся, родителей и учителей.
- Facebook Get Digital — планы уроков, разговоры, мероприятия, видео и другие ресурсы, чтобы студенты могли оставаться на связи
- Feed the Monster — приложение для Android на нескольких языках, которое помогает научить детей основам чтения, доступно на 48 языках.
- History of Africa — Серия документальных фильмов BBC об истории Африки, состоящая из девяти частей, основанная на сборнике книг ЮНЕСКО «Всеобщая история Африки».
- Geekie — веб-платформа на португальском языке, которая предоставляет персонализированный образовательный контент с использованием технологии адаптивного обучения.
- Khan Academy — Бесплатные онлайн-уроки и практика по математике, естественным и гуманитарным наукам, а также бесплатные инструменты для родителей и учителей для отслеживания успеваемости учащихся. Доступно на 40+ языках и соответствует национальным учебным программам более чем 10 стран.
- KitKit School — учебный пакет на базе планшета с комплексной учебной программой, охватывающей от раннего детства до начального уровня начальной школы.
- LabXchange — Кураторский и созданный пользователями цифровой обучающий контент, предоставляемый на онлайн-платформе, которая обеспечивает образовательный и исследовательский опыт.
- Медресе — Ресурсы и онлайн-уроки по предметам STEM на арабском языке
- Mindspark — Адаптивная система онлайн-обучения, которая помогает студентам практиковать и изучать математику.
- Mosoteach — приложение на китайском языке для размещения облачных классов.
- Music Crab — Мобильное приложение, доступное для музыкального образования.
- OneCourse — ориентированное на детей приложение для обучения чтению, письму и счету.
- Profuturo — Ресурсы по различным предметам для студентов на английском, испанском, французском и португальском языках.
- Polyup — Учебные материалы для развития математики и навыков вычислительного мышления для учащихся начальной и младшей средней школы.
- Quizlet — обучающие карточки и игры для поддержки изучения различных предметов, доступны на 15 языках.
- SDG Academy Library — библиотека с возможностью поиска, содержащая более 1200 образовательных видео по устойчивому развитию и смежным темам.
- Сиявула — Обучение математике и физическим наукам в соответствии с учебной программой Южной Африки.
- Smart History — сайт истории искусства с ресурсами, созданными историками и академиками.
- YouTube — Огромное хранилище обучающих видео и обучающих каналов.
Мобильные приложения для чтения
- Африканский сборник рассказов — Открытый доступ к сборникам рассказов с картинками на 189 африканских языках.
- Biblioteca Digital del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa — предлагает бесплатный доступ к произведениям на испанском языке и книжным коллекциям для студентов и преподавателей в школах и университетах
- Глобальная цифровая библиотека — цифровые сборники рассказов и другие материалы для чтения, легко доступные с мобильных телефонов или компьютеров. Доступно на 43 языках.
- Interactive Learning Programme — мобильное приложение на арабском языке для развития навыков чтения, письма и счета, разработанное Агентством Организации Объединенных Наций для помощи и организации работ.
- Читает — Цифровые рассказы с иллюстрациями на нескольких языках.
- Комната для чтения — ресурсы для развития навыков грамотности у детей и молодежи со специализированным контентом для поддержки девочек.
- StoryWeaver — Цифровое хранилище многоязычных рассказов для детей.
- Worldreader — цифровые книги и рассказы, доступные с мобильных устройств и функциональные возможности для поддержки обучения чтению. Доступно на 52 языках.
Платформы для совместной работы, поддерживающие видеосвязь в реальном времени
- Dingtalk — Коммуникационная платформа, поддерживающая видеоконференцсвязь, управление задачами и календарем, отслеживание посещаемости и обмен мгновенными сообщениями.
- Lark — набор взаимосвязанных инструментов для совместной работы, включая чат, календарь, создание и облачное хранилище, на японском, корейском, итальянском и английском языках.
- Hangouts Meet — видеовстречи, интегрированные с другими инструментами Google G-Suite.
- Teams — функции чата, встреч, звонков и совместной работы, интегрированные с программным обеспечением Microsoft Office.
- Skype — видео- и аудиовызовы с функциями разговора, чата и совместной работы.
- WeChat Work — инструмент для обмена сообщениями, контента и видео / аудиоконференцсвязи с возможностью включения макс.300 участников, доступны на английском и китайском языках.
- WhatsApp — мобильное приложение для видео- и аудиозвонков, обмена сообщениями и контентом.
- Zoom — Облачная платформа для видео- и аудиоконференций, совместной работы, чата и вебинаров.
Инструменты для учителей для создания цифрового обучающего контента
- Thinglink — Инструменты для создания интерактивных изображений, видео и других мультимедийных ресурсов.
- Buncee — Поддерживает создание и совместное использование визуальных представлений учебного контента, включая мультимедийные уроки, отчеты, информационные бюллетени и презентации.
- EdPuzzle — Программа для создания видеоуроков.
- EduCaixa — Курсы испанского языка, чтобы помочь учителям развивать навыки и компетенции учащихся в таких областях, как коммуникация, предпринимательство, STEM и большие данные.
- Kaltura — Инструменты для управления и создания видео с возможностью интеграции для различных систем управления обучением.
- Nearpod — Программное обеспечение для создания уроков с информативной и интерактивной оценкой.
- Pear Deck — упрощает разработку увлекательного учебного контента с различными функциями интеграции.
- Squigl — Платформа для создания контента, которая преобразует речь или текст в анимированные видео.
- Trello — визуальный инструмент для совместной работы, используемый учителями и профессорами для упрощения планирования курсовой работы, совместной работы преподавателей и организации занятий.
Внешние репозитории решений дистанционного обучения
- Brookings — Каталог из почти 3000 инноваций в области обучения. Не все из них являются решениями для дистанционного обучения, но многие из них предлагают цифровой образовательный контент.
- Common Sense Education — Советы и инструменты для поддержки закрытия школ и перехода к онлайн и домашнему обучению.
- Commonweatlh of Learning — Список ресурсов для политиков, руководителей школ и колледжей, учителей, родителей и учащихся, которые помогут в обучении учащихся во время закрытия учебных заведений.
- Education Nation — Северные страны бесплатно открыли свои образовательные решения для всего мира, поддерживая учителей и учащихся во время закрытия школ.
- EdSurge — список образовательных продуктов, составленный сообществом, включая множество ресурсов для дистанционного обучения для студентов, учителей и школ, охватывающих уровни образования от начальной до средней.
- Ресурсы Европейской комиссии — коллекция онлайн-платформ для учителей и преподавателей, доступных на 23 языках ЕС.
- GDL Radio: собрание радио и аудио-инструкций.
- Global Business Coalition for Education — Список платформ электронного обучения, платформ для обмена информацией и коммуникационных платформ.
- Keep Learning Going — Обширная коллекция бесплатных инструментов, стратегий, советов и передовых методов обучения онлайн от коалиции образовательных организаций США. Включает описания более 600+ решений для цифрового обучения.
- Koulu.me — Коллекция приложений и педагогических решений, разработанная финскими компаниями в сфере образовательных технологий, чтобы облегчить дистанцию между учащимися дошкольных и старших классов средней школы.
- Международная организация франкоязычных стран: ресурсы для учащихся начальных и средних школ и учителей по изучению и преподаванию французского языка.
- Ресурсы Profuturo: ресурсы испанского языка по различным предметам для учащихся начальной и средней школы.
- Ресурсы ЮНЕВОК — Инструменты, руководства, MOOCS и другие ресурсы, собранные Международным центром технического и профессионального образования и обучения ЮНЕСКО для продолжения обучения в области ТПОП.
- УВКБ ООН — обширный список из более чем 600 решений для дистанционного обучения от агентства ООН для беженцев.