Бизнес-Новости
Разное / Виды надомной работы: Виды надомной работы — Антикризисные новости

Виды надомной работы: Виды надомной работы — Антикризисные новости

Содержание

Виды надомной работы для инвалидов

Людям, которые по состоянию здоровья не могут трудиться на предприятиях, бывает непросто найти работу. Но непросто – не значит невозможно: многие инвалиды трудятся на дому, и видов надомной работы для людей с ограниченными физическими возможностями немало. Среди них и традиционная надомная работа для инвалидов: шитье, вязание, рукоделие, изготовление сувениров, и более современные виды работ, такие, например, как оператор по приему телефонных звонков или телефонный продавец-консультант.

 

Одни виды работы для инвалидов на дому требуют определенных навыков и опыта, а также наличия материалов и специальных инструментов. Это все виды рукоделия (шитье, вязание, плетение макраме, вышивка, бисероплетение), изготовление сувениров, художественная роспись, выжигание и резьба по дереву, столярные и плотницкие работы. Однако научиться всему этому можно довольно быстро: сегодня в книжных магазинах можно найти множество пособий для овладения с нуля любыми из перечисленных видов работ. Единственная трудность, с которой могут столкнуться инвалиды – приобретение специального оборудования, которое иногда стоит недешево (например, швейная машинка или мини-станок для деревообработки).

 

Что касается приобретения материалов, то можно поступить следующим образом: для того, чтобы овладеть навыками той или иной работы, стоит купить небольшое количество необходимого материала. А когда появится опыт, можно подать объявление о своих услугах – так вы сможете сэкономить деньги, приобретая материалы только по мере необходимости. Кроме того, существуют специальные организации, предлагающие работу для инвалидов, которые обеспечивают надомных работников оборудованием и материалами, а также решают вопросы реализации готовых изделий через сеть магазинов.

Надомная работа на телефоне

В последние годы все популярнее среди инвалидов становится работа на домашнем телефоне в качестве оператора или продавца-консультанта. Эта работа не требует никаких финансовых вложений и идеально подходит тем, кто по состоянию здоровья не может полноценно работать руками, а также людям с плохим зрением. Задача работника заключается в приеме входящих звонков и консультировании позвонивших людей по интересующим их вопросам. Для такой работы не требуется никаких особых навыков, нужна лишь хорошая дикция и умение общаться с незнакомыми людьми. Как правило, услугами телефонных операторов пользуются компании, рекламирующие новую продукцию, которые заинтересованы в популяризации новинки. Телефон надомного оператора публикуется в рекламных объявлениях, после чего человек отвечает позвонившим, рассказывая о достоинствах продукта или услуги, а в конце рабочего дня фиксирует количество звонков и передает эту информацию работодателю.

Интеллектуальная работа для инвалидов

Немало среди инвалидов людей с высшим образованием, способных работать в области проектирования, дизайна, а также людей творческих профессий. Все они могут достойно применить свои знания и умения в создании архитектурных и дизайнерских проектов, картин, скульптур или эскизов для печатных изданий. Если человек наделен литературным или поэтическим даром, он вполне может найти надомную работу по сочинению стихотворных поздравлений, написанию торжественных речей, презентаций и т. п. Несмотря на специфичность такой работы, спрос на подобные услуги постоянно растет, а значит, растут и возможности для инвалидов заработать, используя свои интеллектуальные способности и природные таланты.

специфические особенности, услуги, виды работы и отзывы

Денег, как всем известно, много не бывает, а кому-то их и вовсе не хватает даже на самые необходимые вещи. Именно поэтому многие пытаются работать сверхурочно или искать дополнительные источники дохода по вечерам и выходным. Но как быть тем, кто не может уйти надолго из дома в силу обстоятельств или состояния здоровья? Именно для помощи таким людям и существует биржа надомного труда.

Суть и принципы деятельности

Под эгидой службы занятости в Москве создан и успешно функционирует Женский деловой центр. Именно при этой организации официально осуществляет свою деятельность Биржа надомного труда. Суть работы этой организации заключается в помощи желающим найти постоянный или временный заработок на дому. Как правило, сюда обращаются женщины в декретном отпуске и молодые мамочки, которые хотят посвящать максимум времени дому и детям, а в свободные часы немного подрабатывать. Кроме того, с целью найти дополнительный доход приходят студенты, пенсионеры, люди с ограниченными возможностями или слабым здоровьем.

Услуги

Сотрудники организации помогают всем обращающимся разобраться в основных вопросах:

  • Что такое биржа труда?
  • Надомная – какая работа относится к этой категории?
  • Вакансии – что есть в наличии и чего можно ожидать?
  • Варианты и формы оплаты труда – как не прогадать с гонораром?

Специалисты вежливо и компетентно консультируют соискателей по перечню предлагаемых видов работ, размеров оплаты за их выполнение, а также помогают определиться с выбором подходящих вакансий, исходя из личных данных, навыков и умений, предпочтений и пожеланий каждого, кто обратился за помощью. Биржа надомного труда регулярно проводит мастер-классы, на которых все желающие могут получить новые знания или даже научиться разным видам ремесел и рукоделия. Нередко организовываются разнообразные семинары и выставки, целью которых также является помощь в поиске и выборе надомной работы.

Вакансии и специальности

Что же такое можно делать, не покидая родных стен, и получать за это деньги? Оказывается, много чего!

Сегодня очень популярны разнообразные изделия ручной работы, для создания которых не требуется специальных мастерских и многолетнего обучения. Конечно, можно самостоятельно изготавливать продукцию и продавать ее в интернете, на рынках и выставках. Однако такой вариант имеет высокие риски того, что товар не будет продан, и вместо заработка доморощенный мастер или рукодельница лишь понесет убытки в размере стоимости материалов и потраченного времени. Заказчики, размещающие объявления о вакансиях на бирже труда, как правило, платят сдельно за каждую единицу изготовленной продукции вне зависимости от того, будет ли она продана или нет. Т. е. работа выполняется на заказ, и есть гарантия оплаты. К этой категории можно отнести:

  • Шитье и вышивку одежды, игрушек, разнообразного домашнего текстиля.

  • Роспись по дереву, посуде, ткани.
  • Валяние изделий из шерсти – валенок, шарфов и шапок, варежек, игрушек, безделушек и сувениров.
  • Вязание крючком, на спицах, на вилках, на специальных машинках.
  • Сборку бижутерии из камней, бисера и бусинок.
  • Мыловарение.
  • Резьбу и выжигание по дереву домашней утвари, сувенирной продукции, малогабаритной мебели.

Этот список неполный и постоянно обновляется в зависимости от спроса на разные виды продукции, сезонности, моды и прочих факторов.

Иногда работодателю необходимы сотрудники для выполнения несложной «офисной» работы, не требующей специально оборудованного рабочего места и постоянного присутствия в определенном помещении. Такая работа может выполняться удаленно, а, значит, может быть надомной. Вот ориентировочный перечень возможных вакансий этой категории:

  • Диспетчер или телефонист службы поддержки.
  • Менеджер по продажам банковских или страховых услуг, а также товаров интернет-магазинов.
  • Копирайтер, рерайтер (написание статей, информации).

Часто на досках объявлений и в интернете можно встретить предложения по сбору ручек, проклейке конвертов, расфасовке семян и т. д. Конечно, встречаются компании-производители комплектующих для такого товара, которые для сокращения затрат готовы передавать выполнение некоторых технологических процессов «надомникам». Но стоит помнить, что это встречается крайне редко, и под такими заманчивыми предложениями чаще всего скрываются мошенники.

Важно понимать, что любая работа, будь-то обычная или надомная, требует определенных знаний и умений, внимательности, ответственности серьезного отношения.

Мошенники не дремлют

Часто за названием «биржа надомного труда» прячутся не очень порядочные граждане, целью которых является не помощь в поиске работы, а личное обогащение. Как отличить таких мошенников от реальных организаций? Есть несколько основных правил:

  • С соискателя просят деньги за любые действия (оформление анкеты, изготовление санитарной книжки, размещение информации в базе данных, получения методики и т. д.) – скорее всего, это «развод».
  • После выбора подходящей вакансии работник должен оплатить полную стоимость готовой продукции, якобы внести залог, – вероятнее всего, это обман и изделия никто не заберет, и деньги никто не вернет, и уж тем более за работу не заплатят.
  • Стоимость работы невероятно привлекательна – за пошив десяти комплектов постельного белья мастерице предлагают заработную плату, равноценную той, что получает начальник отдела продаж крупной компании. Нужно объективно оценивать труд и его стоимость, а все, что кажется счастливым случаем, в данном контексте, скорее всего, элемент мошенничества и приведет лишь к разочарованию и потере собственных денежных средств.

Это лишь основные правила, но бдительность и внимательность никто не отменял! А лучше всего попросить показать документы и убедиться в том, что обратились по нужному адресу.

Важная особенность

В деятельности этой организации есть своя очень важная тонкость. Биржа надомного труда работает только с легальными заказчиками, подписывая договора и прочие документы. К сожалению, многие фирмы и компании для, так сказать, оптимизации налогообложения, а проще говоря, чтобы не платить налоги, предпочитает заказывать работу «надомникам» без официального оформления отношений. С одной стороны, это серьезно уменьшает список вакансий, которые может предложить биржа. Но с другой стороны, эта мера полностью соответствует требованиям действующего законодательства и делает труд надомного работника более защищенным в правовом плане.

Где искать?

Первой открылась биржа надомного труда в Москве. Как уже обозначалось в статье, она действует при Женском деловом центре, который находиться по адресу: Москва, Каширское шоссе, 148/1.

Также свою деятельность осуществляет и биржа надомного труда в Спб по адресу: Санкт-Петербург, улица Розенштейна, 21.

Мнения и отзывы

В общем, разобраться гражданам в мире вакансий и предложений призвана биржа надомного труда. Отзывы об этой организации в Москве самые разнообразные, но в основном положительные и добрые. Люди, которые обратились сюда за помощью и отнеслись ко всем рекомендациям специалистов со всей ответственностью и серьезностью, получили желаемую работу и остались довольны. Некоторыми успехами может похвастаться и надомная биржа труда в Спб. Отзывы о ней также в основном хорошие.

Встречаются и отрицательные мнения людей об этих организациях, но тут стоит помнить о мошенниках, которые незаконно пользуются известным названием, и о людях, желающих за «ничего-не-деланье» дома получать много-много денег.

Надомная работа для женщин. Как отличить реальное предложение от обмана

Какая женщина не мечтала работать дома? Чтобы и по дому все успевать, и детям внимание уделять, работая в то время, в которое удобно и столько, сколько хочется? Сегодня многие женщины, преимущественно молодые мамочки, бросают ежедневную работу в офисе и выбирают вариант надомной работы, который устраивает их и по виду деятельности, и по сумме дохода. Такие бизнес-леди называют себя фрилансерами и вполне довольны жизнью. Попробовать себя во фрилансе может каждая женщина. Эта деятельность может стать как приятной прибавкой к основному заработку, так и основным заработком.

Надомная работа для женщин: правда или миф?

Ежедневно мы встречаем в сети заманчивые объявления о реальном заработке, простой и легкой работе без вложений, требующей минимальных затрат времени и навыков, при этом нам обещают достойный, стабильный доход. Многие из таких объявлений – обычные уловки мошенников, которые стараются выудить из соискателей деньги или «развести» их на труд, за который потом никто не заплатит. Все люди хотят работать в комфортных условиях, интернет-обманщики играют на этом, и начинающие фрилансеры продолжают попадаться на их преступные схемы.

Но не следует думать, что вся надомная работа в интернете – это обман. Существуют десятки честных сайтов и бирж фриланса, предлагающих реальный заработок за старательное, качественное выполнение работы.

Виды надомной работы для женщин

Каждая женщина, постигая фриланс, стремится найти себе работу «по душе». Иногда для получения более высоких заработков женщинам и мамочкам в декрете приходится комбинировать несколько видов деятельности, самыми популярными из которых являются:

  • Заработок, связанный с талантами, творческими умениями, хобби.
  • Предоставление услуг няни или открытие детского сада на дому.
  • Оказание услуг по красоте и здоровью (визаж, массаж, парикмахерские услуги, прочее).
  • Организация совместных покупок или продаж через соцсети или торговые интернет-площадки, работа с электронными досками объявлений.
  • Администрирование групп в соцсетях, проведение опросов и написание отзывов за деньги.
  • Копирайтинг, рерайтинг – написание текстов и статей в интернет издательства.
  • Корректировка и редактура текстов онлайн.
  • Веб-дизайн, разработка и оформление сайтов, логотипов.
  • Ретушь и обработка фотографий.
  • Авторство студенческих работ.

Вторая часть нашего рейтинга лучших видов надомных работ для женщин связана с интернет-заработками, и в последнее время такая работа становится все более актуальной. Для нее нужны некоторые специальные навыки, внимательность, творческий подход и несколько часов свободного времени в день.

Сомнительная надомная работа для женщин: чего остерегаться?

Чтобы не попасться в руки мошенников и не потерять личные финансовые средства и драгоценное время, запомните некоторые «вакансии» фриланса, которые стоит обойти стороной:

  • Сборка чего-либо (шариковые ручки, бижутерия, и т.п.). Перед тем, как работодатель пришлет вам материалы для сборки, он, скорее всего, потребует с вас деньги «в залог». Когда вы закончите работу, деньги вам никто не отдаст, и за ваш труд не заплатят.
  • Набор текста (перепечатка с отсканированных документов). Вы потратите массу времени на выполнение монотонной работы, а когда сдадите готовый результат, нет гарантий, что вам оплатят ваш труд. «Издательства», которым нужны наборщики, после получения текстов в нужном формате чаще всего исчезают в неизвестном направлении.
  • Переводчики в «брачные» агентства. Часто под такой деятельностью завуалированы интим-чаты и вам будет предложено стать его непосредственной участницей.

Избегайте вакансий, представленных излишне громкими лозунгами: «Реальный заработок за 2-3 часа в день!», «Моментальный доход!», «Прибыльная работа для мам в декрете и пенсионеров!». Чаще всего за такой рекламой скрывается обман. За ерундовую работу невозможно получить «реальные» деньги. А если за то, чтобы вывести «заработанные» деньги вам еще и предлагают заплатить, бегите с такого сайта со всех ног.

Как выбрать надежный ресурс для надомной работы в интернете?

Самый реальный заработок можно получить, сотрудничая с надежной биржей фриланса, например, порталом студенческих работ Автор24. Данный ресурс предлагает выполнение работ для студентов – курсовых, дипломных, контрольных, рефератов за деньги, которые будут гарантированно выплачены исполнителю при условии удовлетворения требований заказчика.

Преимуществами работы на таком ресурсе являются:

  • непосредственное общение с заказчиком работы;
  • самостоятельная установка цены за ваш труд;
  • повышение репутации при качественном выполнении работы с дальнейшим привлечением к вам круга клиентов;
  • стабильный доход и возможность самореализации.

Пройдя проверку на грамотность в виде теста, и добавив на сайт свое портфолио, вы получаете хорошую возможность заработка, реализуя свои умения в любой сфере – от написания работ и создания презентаций до онлайн преподавательства и репетиторства. Заявите о себе как о грамотном специалисте в той или иной сфере и начинайте зарабатывать уже сейчас.

Когда после множества бессонных ночей диплом, наконец, готов, хочется сдать его и забыть. Но так просто университет от студента не отстанет. Ведь полный текст диплома читал только научный руководитель, а оценивать его соберется целая комиссия. Поэтому во многом именно от того, как студент защитит диплом, зависит его оценка.

Итак, в чем же заключается успешная защита?

  • грамотный текст защиты
  • положительная рецензия на диплом
  • уверенные ответы на вопросы комиссии

Во введении к курсовой необходимо указывать много важных моментов. Один из них – методология. От студента требуется указать, какими методами он будет пользоваться при исследовании темы. Это не самая простая задача, и зачастую студенты не могут сами справиться с этой задачей. В этом случае можно обратиться к нам. Наши специалисты напишут вам работу любой сложности, а цену вы сможете обговорить с ними лично.

Во введении к курсовой необходимо указывать много важных моментов. Один из них – методология. От студента требуется указать, какими методами он будет пользоваться при исследовании темы. Это не самая простая задача, и зачастую студенты не могут сами справиться с этой задачей. В этом случае можно обратиться к нам. Наши специалисты напишут вам работу любой сложности, а цену вы сможете обговорить с ними лично.

Во введении к курсовой необходимо указывать много важных моментов. Один из них – методология. От студента требуется указать, какими методами он будет пользоваться при исследовании темы. Это не самая простая задача, и зачастую студенты не могут сами справиться с этой задачей. В этом случае можно обратиться к нам. Наши специалисты напишут вам работу любой сложности, а цену вы сможете обговорить с ними лично.

Во введении к курсовой необходимо указывать много важных моментов. Один из них – методология. От студента требуется указать, какими методами он будет пользоваться при исследовании темы. Это не самая простая задача, и зачастую студенты не могут сами справиться с этой задачей. В этом случае можно обратиться к нам. Наши специалисты напишут вам работу любой сложности, а цену вы сможете обговорить с ними лично.

Структура речи

Конечно, что именно говорить на защите зависит главным образом от темы дипломной работы и от того, что конкретно в ней написано, но существуют общие рекомендации, которые подойдут для всех.

  • Для начала необходимо поприветствовать членов аттестационной комиссии. (“Уважаемые члены аттестационной комиссии! Вашему вниманию представляется выпускная квалификационная работа на тему…”)
  • Вводная часть. Здесь нужно раскрыть тему и обозначить вопросы, которые затрагиваются в работе.
  • Актуальность темы. На этом этапе важно доказать актуальность выбранной темы и степень ее разработанности в чужих трудах. Обозначить предмет, объект, задачи и цель исследования.
  • Структура раскрытия темы. Здесь необходимо просто перечислить параграфы, которые есть в работе и кратко их описать.
  • Постановка проблемы. В подтверждении актуальности темы, необходимо заявить проблему и обозначить дискуссионные мнения по этому поводу.
  • Выводы. В заключении речи комиссия должна услышать выводы, к которым пришел студент по ходу написания диплома, в которых есть пути и методы решения заявленных проблем.

С одной стороны кажется, что речь к диплому написать гораздо проще, чем сам диплом. Однако качественная речь это умелая выжимка из работы, а также грамотное ее преподнесение. И часто бывает так, что диплом написан на высший балл, а студент получает оценку хуже. Поэтому, если существует неуверенность в своих силах, можно заказать речь у нас на сайте. И тогда исчезнет вероятность провала из-за плохой речи. Ведь мы даем двадцатидневную гарантию на работу, и если вас что-то не устроит – вы можете бесплатно потребовать от автора доработать заказ. Мы заботимся о том, чтобы студенты оставались довольны, поэтому если и в окончательном варианте работа не удовлетворяет заявленным требованиям – вы получите назад свои деньги.

Формальные требования

При написании речи к дипломной работе необходимо также учитывать, что существуют и чисто формальные требования.

  • Время. Не стоит забывать, что студентов много, а комиссия одна. Поэтому время на защитную речь регламентировано и составляет от 5 до 7 минут. При этом следует помнить о времени, которое уйдет на вопросы комиссии.
  • Интонация. Где как ни на защите диплома важно расположить к себе слушателей? Поэтому читать речь лучше не монотонно, делая акценты интонацией.
  • Стиль. При изложении речи следует помнить, что главная цель — это понимание со стороны комиссии. Поэтому не стоит слишком “умничать”, однако переходить на разговорную речь тоже нельзя. В этом вопросе нужно соблюдать золотую середину.
  • Местоимения. Как и в самом дипломе, на защите важно помнить, что хоть автор диплома четко прописан, истинных владельцев знаний, отраженных в работе очень много (авторы всех источников, на которые опирался студент плюс научный руководитель), поэтому местоимения первого лица здесь не уместны.
  • Вопросы. После окончания речи неизбежно последуют вопросы от комиссии, и к ним нужно быть готовым. Предполагаемые вопросы нужно записывать по ходу написания диплома, проработать все вопросы, возникшие на предзащите, а также можно посмотреть вопросы в конце глав из учебников по данной теме.
  • Предзащита. В таком вопросе, как защита диплома, лучше не быть самонадеянным и пренебрегать предзащитой. На ней можно потренироваться произносить речь и записать возможные вопросы слушателей. Это позволит более уверенно чувствовать себя на официальной защите.

Конечно, это лишь рекомендации, и никто не заставляет строго им следовать. Однако отбрасывание некоторых позиций во время защиты создаст дополнительные вопросы от аттестационной комиссии, которая не всегда настроена лояльно. Поэтому лучше всего продумать все возможные вопросы и дать на них ответы заранее в защитной речи. Тогда у преподавателей останется минимум вопросов, и они будут благодарны за сохраненное время.

Надомная работа без вложений и обмана

Дополнительный доход, как правило, на самом старте для клиента, это надомная работа без вложений и обмана, а потом, скопив определенную сумму, внимание переключается на прямые инвестиции.

Огромный плюс работы дома: комфортные условия, не надо тратить время, деньги и нервы на проезд, самостоятельное координирование рабочего времени.

Актуальные способы предлагают зарабатывать, как головой, так и руками. Выбирая вырезание этикеток на дому или обучение кого-то иностранным языкам, работу с СЕО и SММ-текстами, продвижение сайтов, можно заработать разные деньги. Предлагаю уточнить, какие профессии на дому не только важны и нужны, но еще безопасны и хорошо оплачиваются, а какие предложения — сомнительные. Все это прямо сейчас в горячей статье блога.

Что такое надомная работа?

Когда нам впервые нужна надомная работа без вложений и обмана в интернете, мы немного опасаемся и очень аккуратно относимся к подбору вариантов. Разумеется, никому не хочется потратить время, усилия и в итоге ничего не получить. Как правило, на поиски дополнительного заработка отправляются те, кто либо вообще остался без основной работы, либо имеет много свободного времени и хочет немного увеличить капитал. Для тех, кто пока не рассматривает инвестиции в криптовалюту как основные, а решил получать деньги, направляя усилия в предоставление определенного сервиса, стоит детально рассмотреть популярные предложения, чем и займемся сейчас.

Какой работой можно заняться на дому?

Существуют площадки, помогающие в поиске вариантов. Сегодня биржа надомного труда основана по принципу любой фриланс-биржи: есть услуга или вакансия, ее описание, уточнение финансовых деталей, контакт исполнителя или заказчика. Некоторые из них даже имеют свои офисы-представительства, и в основном работают с людьми, которые имеют определенную специализацию.

Положительной могу назвать тенденцию, что найти заработок в домашних условиях могут люди с дипломом, и при этом будут регулярно расширять свои базовые профессиональные умения и навыки. Некоторые семьи подобный вариант и вовсе превратили в семейный подряд, консультируя фирмы в плане финансовых или юридических услуг, занимаясь написанием текстов или графическими проектами. Плюс, что у вас есть помощник, а заработанные деньги идут в общую копилку.

 

Рекомендую, находясь в поиске подходящих способов, обращать внимание на отзывы в сети о той или иной компании, и тем более, если она требует от вас стартовых вложений, бежать, куда глаза глядят, подбирая запасные варианты подработки дома.

Диспетчер

Для этой работы требует компьютер, установка специальной программы, наушники с микрофоном и доступ в сеть в определенное время. Средние предложения от 8 до 12 часов, иногда учитывается дополнительное время и оценивается как бонусное. Многие фирмы не держат в штате сотрудников, поскольку надо платить налоги, арендовать офис, организовывать рабочее место, куда проще найти удаленного диспетчера для:

  • служб такси;
  • аптечных справок;
  • компаний по устранению аварий;
  • интернет-магазинов.

Холодные звонки

Их горячая эпоха была 5-7 лет назад. По сути, надо предлагать товар или услугу, но на перспективу, расширять базу, максимально удерживать клиента по времени в телефонном разговоре. Часто требуют пройти предварительную подготовку онлайн. Клиентская база предоставляется, а расчет не фиксированный и зависит от того, сколько «вы продали в холодном режиме».

Онлайн-консультант

Грамотно излагать мысли, уметь выслушивать в текстовом варианте жалобы клиентов, быстро искать подходящие ответы — спектр задач онлайн-консультанта. Изучая эти вакансии надомной работы, можно увидеть, что профессия пользуется популярностью и есть с чего выбрать: начиная от сотрудничества с гипермаркетами электроники и заканчивая онлайн-поддержкой клиентов банков или других финансовых организаций.

Сетевой маркетинг

Основная задача — продать товар или услугу компании и при этом привести новых работников. Всемирная федерация торговых ассоциаций указывает, что направление распространено более чем в 100 странах мира, но наиболее востребовано в США и Японии. Изучая виды надомной работы, можно заметить, что порой ваша задача только продать, а то какими способами и каналами вы это будете делать — на свое усмотрение. Здесь и общение в соцсетях, и спамная рассылка, и телефонные звонки.

Координатор

Хотите работа на дому без вложений и обмана? Тогда вам к координаторам, которые предоставляют свои услуги в разных направлениях, а за последние пару лет профессия свадебного координатора стремительно завоевала российский рынок. Задача работника: все спланировать, как механизм швейцарских часов. Как правило, оплачивается проектно, а не за затраченное время.

Совместные покупки

Не успел открыть ленту в социальных сетях, как когда-то прибыльные бизнес идеи продолжают свою жизнь. Среди того, что покупают: детские вещи, аксессуары для животных, косметику оптовыми партиями, продукты питания, как оливковое или подсолнечное масло, шоколад из европейских фабрик. Задача работника: собрать нужную партию к указанному времени, а затем всем ее разослать. Прибыль формируется за счет разницы между оптовой стоимостью закупки и ценой на дальнейшую реализацию.

Няня на дому

Раньше это делали соседи бесплатно, сейчас это превратилось в настоящий бизнес. Мама с ребенком организовывает у себя в квартире детский сад на полный день или почасово. Поскольку индивидуальная няня — дело дорогое, многие родители, выходя на работу, отдают предпочтение такому варианту, пока ребенок не пошел в сад.

Надомная работа для специалистов

Существуют площадки, помогающие в поиске вариантов. Сегодня биржа надомного труда основана по принципу любой фриланс-биржи: есть услуга или вакансия, ее описание, уточнение финансовых деталей, контакт исполнителя или заказчика. Некоторые из них даже имеют свои офисы-представительства, и в основном работают с людьми, которые имеют определенную специализацию. О них говорю детальней.

Бухгалтер на дому

Отличный способ вести сразу несколько фирм, делать работу удаленно с любой точки мира. Подходит тем, у кого нестабильный основной доход, или они привыкли работать именно в таком режиме. Владельцы бизнеса и сами заинтересованы в работнике, за которого не надо платить налоги и оформлять ему рабочее место.

Юрист на дому

Многие начинающие юристы, а также студенты выпускных курсов ищут себе такую подработку. Юридические консультации не нужны полный рабочий день, а оперативно реагировать на запросы клиентов можно и с домашнего дивана. Также услуги нужны, когда необходимо подготовить пакет документов, представить интересы в суде.

Репетитор на дому

Если бы меня спросили, какая профессия надомного труда самая популярная, я бы точно ответила, что репетитор, ведь профессиональное наставничество никогда не выходит из моды. Сегодня востребованы педагоги иностранных языков, математики, музыки. Некоторые предоставляют услуги и по Скайпу.

Массажист на дому

В услуге по поддержанию физической формы нуждаются и взрослые, и дети. Главное – найти стабильную клиентуру и, разумеется, оборудовать аккуратное и чистое специально место, где будете предоставлять такой сервис.

Швея

Несмотря на то, что вполне много ателье, многие отдают предпочтение именно надомным швеям, поскольку у них ниже цены. Навыки кроить и шить, манекены для подточки изделия, машинка, оверлоки и другие расходные материалы должны быть в наличии, а кроме этого не помешает умение работать с разной тканью и изделиями.

Хендмейд товары

Игрушки, куклы Тильда, сказочные кролики, лежанки для собак, топиарии — далеко не полный список, где можно проявить свои умения. Мало просто создать, необходимо предусмотреть нишу и способы для их дальнейшей реализации.

Дизайнеры

Здесь речь идет об интерьере, поделках, одежде и многом другом, вплоть до свадебной атрибутики. Быстрота и качества оформления проектов диктует вашу популярность и востребованность на рынке. Плюс, вы сами можете координировать, когда и чем заниматься.

Сео, смм, компьютерщики

Эти способы заработка в интернете — одни из наиболее финансово выгодных, поскольку интернет-индустрия развивается и ей постоянно нужны специалисты в разных направлениях: от создания и наполнения сайта до размещения контекстной и таргетированной рекламы.

Надомная работа с вложениями и обманом

Вместе с вариантами, которые не требуют первоначальных вложений, имеются и те, которые практически «определены». Будьте бдительны, и даже если очень быстро нужны деньги, предварительно проанализируйте риски. Узнать больше о таких вариантах можно благодаря «сарафанному радио» или элементарно «погуглив».

Среди факторов, которые меня насторожили бы сразу, так это подписание договоров, настольная просьба потенциального работодателя оставить ему копию паспорта или определенную сумму денег в качестве залога для получения материалов. Всегда «давит на интуицию» и сам вид офиса таких фирм — часть комнат в офисных центрах где-нибудь на окраине.  И вот, что еще может указывать на обман: слишком большое количество людей в очереди, которые пришли за материалами. Это говорит о «налаженном потоке», который сделает не сегодня–завтра и из вас очередную жертву.

Сборка ручек

Технология проста. Приходите в офис, платите залог, получаете партию расходников и дома в любое время скручиваете ручки. Готовую партию возвращаете в офис, и тут начинается: плохо закрутили, не хватает материалов, слишком долго делали задание. Ни ваших денег, ни обещанной зарплаты.

Клейка конвертов

Лет 10 назад клейка конвертов на дому была очень востребована, а сейчас в связи с огромным количеством мошенников дело стало непопулярным. Технология «развода», как и с ручками, только у заказчика претензии к плотности проклейки, а также к мятым изделиям.

Наборщик текстов

Найти заказчика можно, как в офисе, так и на бирже фриланса. Исполнителя могут попросить написать уникальную авторскую статью, или перепечатать текст с pdf-версии документов. Если изначально требуют вложения ваших персональных средств, не рекомендую соглашаться на такой вариант сотрудничества.

Тeletrade

Основная задача компании — привлечь средства, и для этого вам будут предлагать связаться с непроверенными брокерами телефонными звонками, электронной рассылкой, смс. Для правдоподобности даже серию курсов и обучающих семинаров проведут, но опять-таки, напоминаю, если требуют изначально вашего финансового участия, огромная вероятность, что можете начать работать с открытыми мошенниками.

Резюмируя, отмечу, что всегда стоит быть предельно внимательным, выбирая варианты надобной работы, а скопив капитал, рассмотрите инвестиции в бизнес, чтобы получать не только доход от своего труда, но еще и приятный пассивный регулярный бонус. И пусть вам повезет, а надомный заработок превратиться в хорошо оплачиваемое хобби.

Автор Ganesa K.
Профессиональный инвестор с опытом работы 5 лет с разными финансовыми инструментами, ведет свой блог и консультирует вкладчиков. Собственные эффективные методики и информационное сопровождение инвестиций.

Право на удаленную работу

Право на удаленную работу

Разновидности удаленной работы

В соответствии с действующим в настоящее время трудовым законодательством удаленная работа подразделяется на следующие виды:

  • дистанционная работа;

  • надомная работа и

  • работа в интернете (фриланс).

Фриланс (от англ. freelance – внештатный) — это удаленная работа, как правило в интернете, по договорам гражданско-правового характера. Работодатель через интернет находит работника, именуемого фрилансером, дает ему конкретное задание, устанавливает сроки и указывает все это в договоре гражданско-правового характера.

В случае если работник делает работу в срок и в полном объеме, работодатель выплачивает ему разовое вознаграждение, установленное в заключенном договоре. Никакие социальные гарантии при подобном виде удаленной работы фрилансер не получает.

Законодательно фриланс с 1 января 2019 года регулируется:

  • Федеральным законом от 27.11.2018 № 422-ФЗ «О проведении эксперимента по установлению специального налогового режима «Налог на профессиональный доход» в городе федерального значения Москве, в Московской и Калужской областях, а также в Республике Татарстан» (Закон о самозанятых).

Надомная работа и дистанционная работа — общим свойством надомной работы и дистанционной работы, отличающим их от фриланса, является то, что такой удаленный работник заключает с работодателем трудовой договор, который дает ему все социальные гарантии.

На первый взгляд оба эти вида удаленной работы — надомная и дистанционная, кажутся схожими, однако правовое регулирование их значительно различается:

  • надомная работа – регулируется главой 49 «Особенности регулирования труда надомников» Трудового кодекса РФ, а

  • дистанционная работа – регулируется главой 49.1 «Особенности регулирования труда дистанционных работников» Трудового кодекса РФ.

Подробно правовые особенности этих трех видов удаленной работы — дистанционной работы, надомной работы и работы в интернете (фриланса), рассматриваются в материалах данного раздела «Право на удаленную работу». 

Если у вас имеются какие-либо вопросы по нарушению Ваших прав, либо вы попали в затруднительную жизненную ситуацию, то дежурный юрист онлайн готов бесплатно проконсультировать вас по данному вопросу.
ПРАВО НА УДАЛЕННУЮ РАБОТУ

Дистанционный удаленный работник надомник прием на работу образцы и документы

 

Достаточно часто нам задают вопросы об особенностях оформления работников, которых называют удаленными работниками, надомниками, фрилансерами, дистанционными работниками.

Действительно — при кажущейся простоте существует ряд особенностей при трудоустройстве всех указанных удаленных работников.

Изложив все понял, что материала набралось на несколько статей, которые (как обычно) разбиты по порядку:

  1. Что такое работа на дому: фриланс, удаленная работа или труд надомника?

  2. Необходимые для оформления приема на работу дистанционного работника документы.

  3. Условия трудового договора и порядок его заключения с дистанционным работником

  4. Особенности работы удаленных работников

  5. Оплата труда и другие выплаты дистанционным работникам

  6. Налоговые риски при работе с дистанционным работником

  7. Расторжение трудового договора с дистанционным работником

  8. Полезные ссылки по теме

 

Что такое работа на дому: фриланс, дистанционная работа или труд надомника?

 
Быстрое развитие информационных технологий и сетей связи общего пользования привело к формированию принципиально новых правоотношений – дистанционной (удаленной) занятости, т.е. людей делающих свою работу (оказывающих услуги) удаленно (дистанционно). Такая форма взаимоотношений с одной стороны сокращает издержки работодателя на аренду помещений и организацию, оснащение и содержание рабочих мест, с другой – значительно экономит время и средства работника и делает труд работника более комфортным в домашних условиях. Благодаря новым технологиям  каждый получил возможность работать дистанционно, в том числе – самые социально незащищенные слои населения (инвалиды, женщины, находящиеся в отпусках по уходу за ребенком (детьми), пенсионеры и другие категории населения).

Важно знать, что согласно статье 13 Закона № 81-ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» право на ежемесячное пособие по уходу за ребенком сохраняется в случае, если лицо, находящееся в отпуске по уходу за ребенком, работает на условиях неполного рабочего времени или на дому, а также в случае продолжения обучения. Поэтому молодые мамы (если у них есть возможность выкроить немного времени) могут совершенно спокойно найти себе дополнительный официальный источник дохода не опасаясь потерять ежемесячное пособие по уходу за ребенком до 1,5 лет.

Практика показывает, что качество такого труда выше традиционного – ведь удаленный (дистанционный) работник не имеет ограничений в рабочем времени, а если он еще и мобилен, то может использовать технику в любом месте (дома, на даче, или в кафе), не тратя при этом времени на дорогу в офис и обратно.

Но есть и другая сторона «медали»: у людей занятых дистанционно стирается грань между буднями и выходными, а отпуск становится воспоминанием о прошлой жизни. Многим такая жизнь по вкусу и, достигнув финансовой стабильности, они продолжают жить в том же режиме.

Все отношения на рынке труда при удаленной занятости, на мой взгляд, можно разделить на 3 вида (в зависимости от способа их оформления):

  • трудовые отношения – такие отношения, при которых заключается трудовой договор. Такие отношения я буду называть так, как это указано в главе 49 Трудового кодекса РФ или так, как принято называть в обиходе – труд надомников или удаленных работников (т.к. их рабочее место находится далеко от работодателя), а лиц – надомниками или дистанционными работниками;

  • 6 апреля 2013 года Президентом РФ подписан Федеральный закон от 05.04.2013 № 60-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (далее — Закон № 60-ФЗ), которым Трудовой кодекс РФ дополнен новой главой 49.1 «Особенности регулирования труда дистанционных работников», которым (в том числе) разделены понятия «надомник» и «дистанционный работник»

    Примечание: Минтруд вдруг решил, что удаленный и дистанционный труд это не одно и то же (Письмо Минтруда России от 23.04.2020 № 14-2/10/П-3710): «… формы работы на дому: удаленная, дистанционная, надомная работа…». При этом ни одного внятного отличия удаленной от дистанционной работы не приводится:

    • удаленная работа — рекомендуется осуществлять переход на удаленную работу всех работников, для которых существуют такие технические возможности. В первую очередь — беременных женщин, родителей с малолетними детьми (родителей (опекунов, попечителей, приемных родителей), воспитывающих детей в возрасте до четырнадцати лет или ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет), инвалидов, лиц, возраста 65 лет и старше. Вопрос о переходе на удаленную работу должен решаться с учетом задач, которые возложены на работника, и возможности их выполнять удаленно. Работодателю необходимо оценить технические возможности организации такой работы как со стороны работодателя, так и со стороны работника.

      Для организации режима удаленной работы работодателю необходимо определить списки работников, переходящих на удаленную работу на дому, и порядок организации работы. Порядок организации работы подразумевает под собой график, способы обмена информацией о производственных заданиях и их выполнении, возможность использования ресурсов организации на дому.

      Также необходимо издать приказ о временном (на период мероприятий, направленных на нераспространение новой коронавирусной инфекции) переходе сотрудников на удаленную работу на дому и ознакомить с ним работников.

      Заработная плата при удаленной занятости при сохранении должностных обязанностей, которые возложены на сотрудника, должна остаться без изменений.

    • дистанционная работа — «… для перехода сотрудника на дистанционную работу нужно заключить с ним дополнительное соглашение к трудовому договору.

      Дистанционная работа предусматривает взаимодействие путем обмена электронными документами, где используются усиленные квалифицированные электронные подписи дистанционного работника или лица, поступающего на дистанционную работу, и работодателя в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами РФ.

      При этом обеспечение техническими средствами и другими ресурсами работодателем или работа с использованием личного оборудования фиксируется в трудовом договоре. За использование личного оборудования выплачивается компенсация в размерах, предусмотренных трудовым договором.

      В случае дистанционной работы с учетом необходимости соблюдения противоэпидемических требований органов государственной власти по предупреждению распространения эпидемии работник и работодатель также могут при необходимости обмениваться электронными образами документов с последующим их оформлением в установленном порядке.

    • надомная работанадомники — это лица, которые заключили трудовой договор о выполнении работы на дому с использованием материалов, инструментов и механизмов, полученных от работодателя либо приобретаемых за свой счет (глава 49 Кодекса). Надомник может выполнять работу, обусловленную трудовым договором, с участием членов его семьи. При этом трудовые отношения между членами семьи надомника и работодателем не возникают. Результат работы надомника материален — это какая-то вещь. Таким образом, не любую работу, выполняемую вне офиса, можно считать надомной.

      Вопросы организации надомной работы регламентируются в трудовом договоре (дополнительном соглашении к трудовому договору), в том числе использование материалов, инструментов и механизмов, транспортное обеспечение доставки материалов и продукции, а также основания для расторжения трудового договора.

    Двумя неделями ранее тот же Роструд писал следующее: «… Начнем с того, кому из работников можно предложить временно перейти на удаленный труд. Под удаленным трудом следует понимать перевод на дистанционную работу. Это могут быть категории граждан, как рекомендованные нормативными актами регионов, например, беременные женщины, работники достигшие пенсионного возраста, так и определяемые работодателем с учетом возможностей осуществления дистанционной работы …» (Письмо Роструда от 09.04.2020 № 0147-03-5).

    … бухают они там что ли??? …

  • гражданско – правовые отношения – такие отношения, при которых заключается гражданско – правовой договор (подряда или оказания услуг) на разовую работу, а сами они регулируются гражданским законодательством РФ. Такие отношения я буду называть договорными, а лиц, которые делают такую работу (оказывают услуги) – фрилансерами;

  • отношения вне рамок правового поля – полная свобода или, как говорится, полный фриланс исходя из смысла, который вложен в это понятие переводом из Англо-русского словаря общей лексики («Lingvo Universal» ABBYY Lingvo) Free(-)lance [‘frielen(t)s]. При таких отношениях договор является устным и никаких письменных документов о работе не оформляется вообще. 

Как мы видим, с физическим лицом, который работает у себя дома, в зависимости от вида и характера работы, может быть заключен трудовой или гражданско-правовой договор.

 

Какие документы необходимы для приема на работу дистанционного работника и надомника

Установленных законодательством особенностей порядка заключения трудового договора с удаленным работником (надомником) нет.

Законом № 60-ФЗ Трудовой кодекс РФ дополнен новой главой 49.1 «Особенности регулирования труда дистанционных работников».

Не смотря на это, перечень документов, необходимых для заключения является общим и установлен статьей 65 Трудового кодекса РФ, согласно которой любой работник при трудоустройстве (в том числе и дистанционный) обязан предъявить работодателю определенный перечень документов.

Уже по этому перечню становится понятно, что выполнить требование статьи 65 Трудового кодекса РФ работнику, проживающему в другой местности крайне непросто, а зачастую – просто невозможно – ведь по смыслу этой нормы работник предъявляет оригиналы, а работодатель проверяет и (за исключением трудовой книжки) возвращает.

На практике такие затруднения решают современные средства коммуникации, по которым работник присылает сканированные копии этих документов, а трудовую книжку (как правило) направляет по почте ценным письмом.

Законом № 60-ФЗ введена статья 312.2, согласно которой дистанционный работник может предоставить сканированные копии документов в электронном виде.

Остается отрытым лишь вопрос о дате регистрации трудовой книжки в журнале учета движения трудовых книжек, который с вступлением в силу главы 49.1 ТК благополучно разрешится и датой заключения договора будет считаться та дата, которая указана в самом трудовом договоре с дистанционным работником.

Основой как дистанционного, так и надомного труда является письменный трудовой договор, в котором оговорены место работы, режим труда и способ выполнения производственных заданий и другие обязательные условия в соответствии с правилами статьи 57 Трудового кодекса РФ.

Одной из особенностей труда удаленных (надомных) работников (и, одновременно, — «камнем преткновения») является установленное статьей 311 Трудового кодекса РФ требование о том, что поручаемые надомниками работы не могут быть противопоказаны им по состоянию здоровья.

Такое требование на практике ставит в тупик многих работодателей, кадровиков и юристов в связи с тем, что отсутствие четкого указания в Трудовом кодексе РФ порождает противоположные точки зрения. Посудите сами: чтобы поручить работу, которая не противопоказана по состоянию здоровья, работодатель должен знать о самом состоянии здоровья работника, а узнать об этом можно только из заключения (справки) специально обученного человека – врача, а для этого – направить такого кандидата на  предварительный (т.е. при приеме на работу) медицинский осмотр.

Есть нюансы для лиц, которые являются инвалидами – поручаемая им работа должна соответствовать рекомендациям медико-социальной экспертизы, медицинскому заключению врачебной комиссии, а также рекомендациям о противопоказанных и доступных условиях и видах труда согласно индивидуальной программе реабилитации.

Работодатель при заключении трудового договора с дистанционным работником и надомником должен учитывать следующее:

  1. Выполнение работ (изготовление изделий) по характеру и технологии производства должно быть возможно в надомных условиях и экономически целесообразно.

  2. Организация дистанционного и надомного труда допускается только для лиц, которые имеют необходимые жилищно-бытовые условия, а также практические навыки либо могут быть обучены этим навыкам для выполнения определенных работ.

  3. Конкретный вид работы для надомников и дистанционных работников выбирается с учетом их профессиональных навыков и состояния здоровья. При этом принимаются во внимание характер оборудования и инструментов, свойства сырья и материалов, рекомендации врачебно-трудовой экспертной комиссии или врачебно-консультационной комиссии и т.п.

  4. Запрещается предоставлять дистанционному работнику и надомнику виды работ, которые создают неудобства для его соседей.
  5. Отдельные виды надомных работ в соответствии с общими правилами противопожарной безопасности и санитарии, а также исходя из жилищно-бытовых условий надомников могут допускаться только с разрешения местных органов пожарной и санитарной инспекций.

Здесь хочется отметить лишь то, что большинство из указанных норм не работают, т.к. не соответствуют сегодняшним реалиям.

Продолжение следует:

  1. Условия трудового договора и порядок его заключения с удаленным работником

  2. Особенности работы и оплаты труда удаленных работников

  3. Налоговые риски при работе с удаленным работником

  4. Расторжение трудового договора с удаленным работником

  5. Заключение договора с фрилансером и его условия

 

Статья подготовлена с использованием правовых актов по состоянию на 12 декабря 2011 года.

Статья написана и размещена 12 декабря 2011 года. Дополнена — 11.04.2013, 05.05.2020

ВНИМАНИЕ!

Копирование статьи без указания прямой ссылки запрещено. Внесение изменений в статью возможно только с разрешения автора.

Автор: юрист и налоговый консультант Александр Шмелев © 2001 — 2021

 

Полезные ссылки по теме «Оформление дистанционного (удаленного) работника — порядок приема на работу и необходимые документы»

  1. Правомерность переноса выходного дня с 26 на 31 декабря 2020 года решением главы региона

  2. Порядок привлечения к дисциплинарной ответственности

  3. Повышение пенсионного возраста

  4. Образец уведомления об изменении условий трудового договора

  5. Дополнительное соглашение к трудовому договору: когда заключается, форма, порядок заключения

  6. Стимулирующие выплаты: премии, бонусы, доплаты и надбавки

  7. Согласие на обработку персональных данных

  8. Эффективный контракт

  9. Различия трудового и гражданско-правового договора

  10. Квалификационные требования к водителям

  11. Регулирование труда несовершеннолетних работников

  12. Рабочее время

  13. Ненормированный рабочий день

  14. Сверхурочная работа

  15. Ошибки в трудовом договоре

  16. Как победить профсоюз

  17. Прием на работу

  18. Перевод на другую работу (изменение условий трудового договора)

  • Увольнение по собственному желанию

  • Увольнение по сокращению

  • Увольнение по о инициативе работодателя (другие случаи)

  • Оплата труда, больничных, выплаты при увольнении

  • Отпуска

  • Трудовые споры

  • Другие вопросы трудового права

  • Полезные ссыки по теме «Юридическая консультация по трудовому праву»

  • Тэги: прием на работу, дистанционный работник, оформление удаленного работника, прием на работу дистанционного работника, прием на работу надомника, прием на работу надомника, трудовой договор

    Как перевести работников на удаленку

    Пандемия коронавируса вынудила некоторых работодателей перевести работников на удаленную работу.

    Светлана Пугач

    ведет кадровое делопроизводство

    Профиль автора

    Удаленка позволила не останавливать рабочие процессы — работники ИТ-сферы, бухгалтеры, менеджеры, преподаватели из дома решали все те же задачи, что и в офисе. В опросе аналитиков «Битрикс-24» 72% работодателей в России довольны работой сотрудников на удаленке.

    Компании, которым понравился такой формат работы, могут перейти на дистанционку — частично или насовсем. Расскажем, зачем и как.

    Какие есть варианты удаленной работы

    Удаленной работой называется труд работника вне офиса, то есть не на территории компании.

    Термина «удаленная работа» в российском законодательстве нет, вместо него в трудовом кодексе есть «дистанционная работа». В жизни эти два понятия воспринимаются как синонимы. Однако в рамках правового поля работодатель может оформить только трудовой договор о дистанционной работе.

    Человек может работать удаленно по закону, если работодатель заключит с ним один из трех видов договора: о дистанционной работе, надомной работе или договор гражданско-правового характера — ГПХ.

    В российском законодательстве дистанционной считается работа, которую сотрудник выполняет через интернет и не на территории работодателя. Дистанционную работу сотрудник выполняет только сам, и труд при этом интеллектуальный.

    Надомная работа — еще одно понятие из трудового кодекса. Это тоже удаленная работа, которую сотрудник выполняет дома по договору. Надомная работа предполагает физический труд и производство чего-либо, а материалы и инструменты для труда выдает работодатель. Надомный работник может привлекать к своей деятельности членов семьи.

    Договор ГПХ — это соглашение о выполнении работ или оказании услуг, которое регулируется гражданским, а не трудовым законодательством. По этому договору человек может выполнять определенные виды услуг, например проконсультировать по юридическим вопросам.

    У работодателя бывает соблазн заключить договор оказания услуг вместо трудового договора о дистанционной работе — для уменьшения налоговой нагрузки. Ведь это дает возможность сэкономить на взносах на страхование по болезни и в связи с материнством, не оплачивать отпуска и не предоставлять другие гарантии, предусмотренные трудовым кодексом. Но если работник регулярно выполняет какие-то обязанности, а компания его контролирует и платит зарплату, то эти отношения могут признать трудовыми, даже если они не оформлены трудовым договором.

    Изумительная история 25.04.18

    Договор на оказание услуг могут признать трудовым

    Трудовая инспекция может оштрафовать работодателя-организацию за уклонение от оформления трудового договора на сумму от 50 000 Р до 100 000 Р, а налоговая доначислит страховые взносы за работника и пени за просрочку их уплаты.

    Как вести бизнес без штрафов

    Зарабатывать больше и не нарушать закон. Раз в месяц — в нашей рассылке для предпринимателей

    Чем дистанционная работа отличается от работы в офисе

    При дистанционной работе компания договаривается с работником, как они будут взаимодействовать — по телефону, электронной почте, мессенджеру. И через эти средства связи работник получает все задания работодателя. Совещания можно проводить через сервисы видеосвязи, например по «Зуму» или «Скайпу», отчеты отправляют электронно.

    Дистанционному работнику не нужно приезжать в офис даже иногда. Более того, если у работника будет такая обязанность, то трудовой договор нужно переоформить в обычный и убрать условие о дистанционной работе.

    Во всем остальном дистанционный работник ничем не отличается от офисного — у него есть все трудовые права и обязанности, ему также полагаются все виды отпусков, оплата больничных, гарантии, связанные с семейными обстоятельствами.

    Работать при этом можно из дома, кафе, коворкинга — из любого места, главное, чтобы был стабильный интернет для связи с коллегами.

    Плюсы дистанционной работы для компании

    Результаты исследования ADP Research Institute показывают, что вовлеченность в работу дистанционных сотрудников может быть выше, чем у тех, кто каждый день ходит на работу в офис. Вот что еще хорошего может дать удаленка работодателям.

    Сэкономить офисный бюджет. При дистанционной работе работодатель существенно экономит на аренде и уборке офиса, коммунальных платежах и оборудовании. Ему не нужно проводить специальную оценку условий труда, тратиться на пожарную безопасность.

    Обучение и инструктаж по охране труда с удаленщиками проводить не нужно. Правда, необходимо провести инструктаж по работе с оборудованием, если работодатель его предоставляет.

    ч. 2 ст. 312.3 ТК РФ

    Есть и другие расходы, которые работодатель перестает нести с удаленными работниками, например на питьевую воду, канцелярию и мебель.

    Выбирать команду по всей стране. С дистанционной работой работодатель может не ограничиваться сотрудниками, которые живут в одном городе с ним. Можно нанять на работу человека из любой точки страны и не тратиться на его переезд к месту, где расположен офис организации.

    Снизить издержки на оплату труда. Уровень зарплат в разных регионах страны отличается, поэтому работодатель может найти квалифицированных сотрудников за меньшие деньги. Например, бухгалтер по расчету зарплаты из регионов может согласиться работать за 25 000—30 000 Р в месяц, а в Москве квалифицированного специалиста за такие деньги можно даже не искать.

    Увеличить удовлетворенность от работы. Сотрудник на удаленке может сам определять темп и режим работы, если иное не предусмотрено трудовым договором, и решать, как сделать свой труд более продуктивным. Он экономит время на дороге, деньги на обедах в кафе и на покупке одежды для офиса. Все это положительно влияет на его удовлетворенность работой и работодателем.

    Риски удаленки для работодателя

    Дистанционная работа имеет достаточно преимуществ, чтобы задуматься о ее внедрении. Иногда, как в случае с коронавирусом, она становится единственным доступным вариантом. Но прежде чем переходить на удаленку, работодателю стоит взвесить и учесть возможные риски.

    Удаленка подходит не всем. Бухгалтер по заработной плате вполне справится со своей работой из дома при наличии соответствующих программ и удаленного доступа. Но парикмахер не сможет подстричь клиента дистанционно, а мастер не починит технику по «Вотсапу».

    Сложно уволить за нарушение трудовой дисциплины. На дистанционке работодатель напрямую не контролирует рабочее место сотрудника. Вот почему будет сложно доказать, что человек отсутствовал, даже если не выходил на связь более 4 часов.

    Пример из судебной практики: апелляционное определение от 23.03.2018 № 33-3223/2018

    Сложно повлиять на качество работы. Иногда дома сложно добиться нужной рабочей обстановки. Особенно если в семье есть маленькие дети и домашние животные, или сама домашняя обстановка мешает работе. На эти обстоятельства работодателю повлиять сложно, но низкий результат труда работника влияет на работу компании в целом.

    Снизить эти риски можно, например, прописав испытательный срок в трудовом договоре. За три месяца можно хорошо узнать сотрудника и определиться, продолжать с ним работать или нет.

    Есть риск выгорания сотрудников. Если человек не умеет контролировать себя или, скажем, слишком ответственно относится к работе, забывает отдыхать и переключаться, то выгорание не заставит себя долго ждать. Помочь справиться с этим могут разные инструменты, например, служба управления персоналом может составить рекомендации для сотрудников и их руководителей.

    Как принять человека на дистанционную работу

    Чтобы оформить дистанционного работника, от него нужно получить стандартный набор документов: паспорт, СНИЛС, диплом, трудовую книжку, если она есть, военный билет, если сотрудник военнообязанный.

    Если будущий работник не может привезти документы в офис и передать кадровикам, он отправляет их двумя способами:

    1. В электронной форме — при этом каждый документ должен быть подписан электронной усиленной квалифицированной подписью.
    2. Заказным письмом с уведомлением — можно отправить бумажные копии документов, заверенные у нотариуса.

    Дальше работодатель отправляет трудовой договор, издает приказ о приеме на работу, предоставляет локальные акты для ознакомления — все, как обычно. Копии локальных актов можно выслать на бумаге, предварительно заверив, или прислать по электронной почте и в любой мессенджер.

    Если работник и работодатель подписывают трудовой договор электронно, то работодатель обязан выслать ему оформленный договор на бумаге в течение трех рабочих дней.

    ч. 2 ст. 312.2 ТК РФ

    Запись о приеме на работу в трудовую книжку при дистанционной работе можно не вносить, если работник и работодатель об этом договорились. В этом случае стаж подтверждается трудовым договором и электронными сведениями о трудовой деятельности, которые с 2020 года сдает работодатель.

    ч. 6 ст. 312.2 ТК РФ

    Если работник хочет иметь запись в трудовой книжке, то он должен выслать ее работодателю заказным письмом с уведомлением, и тот сделает соответствующую запись.

    Работодатель будет хранить трудовую книжку до увольнения работника или до перехода на электронную трудовую книжку.

    На что обратить внимание при оформлении трудового договора на удаленке

    Трудовой договор с дистанционщиком оформляют, как обычно, в нем прописывают фамилию, имя и отчество работника, его должность, зарплату, гарантии и компенсации.

    Работодателю нужно уделить внимание следующим моментам.

    Место работы. В трудовом договоре с дистанционным сотрудником должно быть прописано, что он выполняет свою работу дистанционно, вне места расположения работодателя.

    В качестве места работы указывают название организации и населенный пункт ее регистрации. Рабочее место, то есть то место, где человек будет выполнять свою работу, указывать не нужно.

    Образец договора о дистанционной работе

    Режим работы и отдыха. В трудовом договоре может быть установлен режим рабочего времени, тогда работник должен будет его придерживаться.

    Если в трудовом договоре ничего не сказано про режим работы и отдыха, дистанционный работник определяет его сам. Важно учесть, что в этом случае работодатель не сможет уволить за прогул подчиненного, не выходившего днем на связь больше 4 часов без уважительных причин.

    Как предоставляется отчет. В какие сроки, как работник должен отчитываться о проделанной работе — это все должно быть указано в трудовом договоре.

    Например, в нем может быть прописано, что работник должен ежемесячно присылать отчет — в электронном виде и в определенную дату. Работодатель должен утвердить форму этого отчета и определить порядок ее заполнения.

    Оборудование и программы. Работодатель может выдать работнику необходимое для работы оборудование и программное обеспечение или компенсировать затраты, если работник использует свои средства. В любом случае эти моменты должны быть прописаны в трудовом договоре.

    Основания для увольнения. С дистанционным работником можно расстаться по иным, не указанным в трудовом кодексе основаниям. Эти основания должны быть прописаны в трудовом договоре. Например, можно оговорить, что сотрудника могут уволить, если он более двух раз не предоставил вовремя отчет.

    Как подписать договор об удаленной работе

    Законодательство допускает «обмен электронными документами», но это не значит, что можно обмениваться сканами или фотографиями подписанных документов в мессенджерах или по электронной почте. Такие документы юридической силы иметь не будут.

    Договор о дистанционной работе нужно подписывать усиленной квалифицированной электронной подписью (ЭП), которая должна быть как у работодателя, так и у работника.

    Каждая из сторон, получившая электронный документ, должна электронно сообщить другой об этом. Например, работодатель отправил работнику приказ о премировании на электронную почту. Работник должен отправить ответное письмо: «Я, такой-то, приказ о премировании получил, ознакомился, подписал», — и вложить в письмо подписанный своей электронной подписью документ. Можно сначала прислать подтверждение о том, что получил приказ о премировании, а следующим письмом — подписанный документ.

    Если у сотрудника нет электронной подписи и нужно, чтобы он подписал бумажные документы, то тут есть три варианта.

    Встретиться лично и передать документы из рук в руки в офисе или другом месте.

    Отправить документы почтой или курьером. Расходы по пересылке обычно берет на себя работодатель.

    Вызвать работника в офис. Если работник живет в другом городе и его вызывают для подписи документов, то организация должна возместить его расходы, так как это считается командировкой.

    Как уволить дистанционного работника

    Дистанционного работника могут уволить по тем же основаниям, что и офисного — по инициативе работника, по инициативе работодателя или по соглашению сторон.

    По инициативе работодателя можно уволить из-за сокращения должности, ликвидации организации или по основаниям, прописанным в трудовом договоре. Например, если работник систематически не выполнял план и не выходил на связь с работодателем в течение определенного времени.

    Приказ об увольнении нужно составить на бумаге и отправить работнику заказной почтой с уведомлением, даже если документ отправляли электронно.

    Можно ли трудоустроить жителя другой страны

    По мнению Минтруда, работодатель не может заключать договор о дистанционной работе с иностранцами и россиянами, проживающими в других странах. Объясняется это тем, что российское трудовое право не действует на территории других государств. Это правило действует и для жителей стран Евразийского экономического союза — ЕАЭС. В таких случаях обычно заключают гражданско-правовой договор с указанием срока и объема работ или услуг.

    С гражданами ЕАЭС можно работать как с самозанятыми, если человек в течение последних двух лет не работал на компанию, и этот режим налогообложения ему подходит.

    Как перевести работника из офиса на дистанционную работу

    Работодатель может перевести работников, которые трудились в офисе, на дистанционку — по договоренности с ними.

    Если изменения в договоре достаточно объемные, можно оформить их дополнительным соглашением об изложении трудового договора в новой редакции. Оформлять приказ о переводе на другую работу в этом случае работодателю необязательно, ведь переход на удаленку не считается переводом по трудовому кодексу. Второй вариант — расторгнуть старый договор и заключить новый, уже о дистанционной работе.

    В любом случае новый трудовой договор или дополнительное соглашение вступят в силу с момента их подписания, либо в момент, указанный в этих документах.

    О чем нужно помнить:

    1. В российском законодательстве есть понятие «дистанционная работа», «удаленной работы» в трудовом кодексе нет.
    2. Для удаленного физического труда есть термин «надомная работа» — это когда сотрудник что-то производит, используя материалы и инструменты, которые выдал работодатель.
    3. В трудовом договоре с дистанционным работником не должно быть рабочего места, но может быть режим работы и отдыха.
    4. В трудовом договоре нужно указать, как стороны будут общаться, какими программами работник должен пользоваться и как работник должен присылать отчеты.
    5. Если трудовой договор подписывают электронно, работодатель должен отправить его бумажный экземпляр работнику.
    6. Уволить работника по инициативе работодателя можно по сокращению должности, ликвидации организации или по основаниям, прописанным в трудовом договоре.
    7. Иностранцев, находящихся за пределами РФ, не оформляют по трудовому договору с условием дистанционной работы, но можно подписать гражданско-правовой договор.

    20+ креативных альтернативных домашних заданий для учителей

    Давая домашнее задание, оно всегда должно основываться на учебных целях, которых должны достичь ваши ученики, точно так же, как и на ваших уроках. Но грустно видеть, что многие учителя используют домашнюю работу как дополнительное время урока. Конечно, как учитель, вы на часах. Но это не значит, что ваши ученики должны страдать от этого и продолжать работать дома над скучными учебниками и рабочими листами.

    Считайте такие цели, как отношения, реальный жизненный опыт и практика, физические упражнения, социальные встречи, творческие решения и благотворительность такими же важными, как и цели вашего урока.Это вещи, которые студенты не просто узнают в вашем классе. Это вещи, которые они приобретают в жизни.

    В этой записи блога я дам вам несколько новаторских идей для домашних заданий, которые привлекут больше внимания ваших учеников. Таким образом, эти альтернативы традиционным домашним заданиям также научат ваших учеников новым вещам, которым нельзя научить в классе.

    Я упомяну альтернативные домашние задания для начальной и старшей школы. Некоторые из этих идей можно немного изменить, чтобы они идеально подходили для нужной аудитории.

    20 креативных идей для домашних заданий

    Вы можете разделить домашние задания на следующие темы или категории:

    Домашнее задание по рукоделию и искусству

    1. Приготовить блюдо из книги рецептов

    Кулинария сочетает в себе курсы и цели, такие как всестороннее чтение, химия и математика. Студенты не заметят, но им нужно понять рецепт, чтобы приготовить блюдо. Они должны измерить и взвесить все ингредиенты, и они узнают, как ингредиенты реагируют друг с другом.Увлекательно, не так ли?

    2. Сделать настольную игру

    Это определенно одно из самых креативных домашних заданий. Пусть ваши ученики придумают идею для настольной игры о содержании урока. Они должны делать карты, пешки, рисовать, писать, вырезать и наклеивать. Они должны использовать свое воображение и изобретательские идеи, чтобы создать последовательную настольную игру.

    3. Создание скворечника

    Скворечники хороши для популяции птиц. Кроме того, студенты должны будут использовать свои практические навыки для выполнения задачи.Им придется измерять все детали и обращаться с инструментами, которыми они никогда раньше не пользовались. Они узнают, как читать план или как его создать. Если вы имеете дело со старшими учениками, то, безусловно, хорошей идеей будет позволить им набросать и нарисовать свой собственный птичий домик.

    4. Превратить вымышленного книжного персонажа в марионетку

    Рецензия на книгу может быть веселой и творческой. Позволить вашим ученикам превратить книжного персонажа в марионетку? Студенты должны прочитать книгу, чтобы узнать, как выглядит книжный персонаж.После этого они должны рассказать, о чем книга, с помощью ручной марионетки.

    Домашние занятия и прогулки на свежем воздухе

    5. Купонная игра

    Пусть ваши ученики соберут как можно больше купонов, посетив один-единственный магазин. Пусть они запишут первоначальную цену продуктов, а затем рассчитают скидку. Какие студенты выходят самые дешевые? Это домашнее задание по математике учит учащихся вычислять проценты в реальной жизни.

    Учащиеся также могут ходить за продуктами вместе с родителями.Здесь они должны прочитать состав продуктов и помочь своим родителям выбрать самые полезные продукты по лучшим ценам, найти лучшее соотношение между размерами продуктов, …

    6. Посетите зоопарк

    Позвольте своим ученикам посетить зоопарк и стать семейным гидом. После этого они должны прочитать карту или создать свою собственную карту. Вы также можете позволить им переводить или искать перевод на иностранный язык каждого животного, которое они посещают.

    7. Посетите местную свалку или контейнерный парк

    Учащиеся могут извлечь несколько уроков из этого визита.Многие люди выбрасывают идеально пригодные для вторичной переработки вещи, которые можно использовать или дать им новую жизнь. Пусть (если возможно) выберут несколько кусочков и дадут им новую жизнь. Назначение инструмента может быть совершенно иным. Студенты также увидят, что количество (пластиковых) отходов по-прежнему неизмеримо. Надеюсь, это побудит их сократить собственное потребление отходов.

    8. Построить дом на дереве

    Студенты идут в лес и строят себе домик на дереве. Во-первых, студенты должны придумать план домика на дереве.Затем они могут начать измерять, пилить и строить. Пусть они украсят дом на дереве предметами из леса. Учащиеся узнают, как делать наброски и рисунки, а также как воспроизвести «чертеж» или рисунок в реальной жизни. Они учатся ценить природу, обращаются с инструментами и время от времени выходят на улицу.

    Игры и занятия в качестве домашнего задания

    9. Игры BookWidgets

    Назначьте своим ученикам веселые обучающие игры. С BookWidgets ваши ученики не только играют, но и учатся.Как учитель, вы можете поместить содержание своего урока в кроссворд, поиск слов, упражнение на сопоставление пар. Вот пример для начальной школы или это упражнение «найди отличия» для старшеклассников.

    10. Майнкрафт

    Пусть ваши ученики построят копию школы или своего дома в minecraft. Это научит их ориентироваться и научит их читать инструкции и следовать им. Чтобы построить копию своего дома, учащиеся должны измерить площади всего дома.Это означает, что они также научатся вычислять площади и объемы.

    11. Игральные карты

    Многие карточные игры, такие как черви, терпение, бридж, покер и т. д., требуют большого количества здравого смысла (и счета). Предложите своим ученикам посетить своих бабушек и дедушек и поиграть в карты. Их бабушкам и дедушкам или семье это понравится! Мне всегда нравилось играть в карты с бабушкой и дедушкой, даже если они не могли справиться со своими потерями!

    12. Играйте в Zoo Tycoon или Rollercoaster Tycoon

    Я знаю, о чем вы думаете… «Действительно ли нам нужно побуждать учащихся играть в игры?».Да, вы делаете. В этих двух играх ученикам нужно построить зоопарк или тематический парк. Но это не все. Им постоянно приходится решать проблемы. Им нужно собрать деньги, чтобы продолжить строительство и сделать парк прибыльным. Эта игра учит студентов обращаться с деньгами и решать проблемы. И это тоже весело. Именно в этом суть. Студенты будут учиться и запоминать быстрее, когда они заинтересованы в том, что они изучают.

    Физические домашние задания

    13. Скакалка

    Прыжки со скакалкой — идеальный вид спорта для обучения и проверки ловкости.Предложите учащимся прыгать со скакалкой и совместите это с игрой.

    Многие песни о прыжках со скакалкой позволяют вашим ученикам выполнять различные трюки во время прыжков со скакалкой. Это также отличная возможность для домашней работы. Попросите учащихся преобразовать песню о прыжках со скакалкой в ​​песню с содержанием урока. Пусть они считают или пишут или даже суммируют различные штаты или столицы.

    14. Прогулочный квест

    Во многих местных городах ассоциации организуют пешеходные квесты. Студенты должны отправиться на пешеходную экскурсию, и они получают бумагу с картинками.По пути им нужно найти точки на картинках и расположить их в правильном порядке. Это веселое занятие, которое также требует внимания вашего ученика.

    Если поблизости нет пешеходных квестов, вы можете попросить своих учеников создать такой пешеходный квест для своих сокурсников. Какой веселый день будет!

    15. Викторина с препятствиями

    Студенты должны создать викторину из материалов урока. Это позволяет им работать с материалом урока и, таким образом, помогает лучше его запомнить.Кроме того, они должны сделать из этого игру. Это не обычная викторина: это викторина с задачами.

    Чтобы ученики могли ответить на вопросы, они должны пробежать и пройти сложный паркур. Это веселое домашнее задание, и, в конце концов, это отличное начало или конец урока.

    16. Игры с плаванием

    Попросите своих учеников пойти поплавать после школы или в воскресенье утром. Они также должны создать пластифицированные карты от A до D, прикрепленные к шнуру с грузом.Они должны подготовить забавные вопросы по материалу урока или просто вопросы о мире. Ученик берет с собой семью и начинает «викторину по плаванию». Ответы находятся на дне бассейна, и участники должны найти правильный ответ (или букву).

    Цифровые или компьютерные домашние задания

    17. Создание фотоальбома

    Многие онлайн-сервисы упрощают создание фотоальбома в Интернете. Пусть ваши ученики сделают то же самое со своими праздничными фотографиями.Они также должны написать несколько предложений под каждой картинкой.

    Это учит их обращаться с онлайн-программой, добавлять изображения и писать без орфографических ошибок. И, конечно же, создавать воспоминания – это так весело!

    18. Заявление о приеме на работу видео

    Заявления о приеме на работу по-прежнему в основном отправляются по электронной почте. Это домашнее задание побуждает учащихся копнуть глубже и представить их с помощью видео. Студенты узнают, как составить приложение, узнают, как редактировать свое видео и как представить себя.

    19. Твоя жизнь за 10 минут — видео

    Еще одна интересная задача: пусть ваши ученики снимут 10-минутное видео о своей жизни и о том, через что им пришлось пройти. Студенты также должны будут написать сценарий и сделать раскадровку. Затем они должны начать снимать и монтировать фильм. Вы познакомитесь со своими учениками, и они познакомятся друг с другом.

    20. Пишите друзьям по переписке

    Это домашнее задание уже старое, но у него огромный потенциал.Найдите школу в другой стране, говорящую на другом языке, которая готова сделать то же самое. У каждого ученика есть один друг по переписке, и они пишут друг другу электронные письма на языке своего друга по переписке. Это побуждает их писать на иностранном языке. Они также увидят в этом ценность, поскольку позже в своей жизни им придется говорить на другом языке в своей работе.

    Филантропия и социальная домашняя работа

    21. Вырастить общественный сад

    У многих людей не так много денег, чтобы тратить их на еду, или они вообще не имеют доступа к еде.Выращивание общественного огорода с овощами может помочь. Это альтернативное домашнее задание намного больше, чем другие. Это требует мотивации и настойчивости. Это долгосрочный (школьный) проект, который не делается за один день. Студенты должны будут сажать семена, выращивать зелень, собирать еду и доставлять ее.

    22. Помощь в доме престарелых

    Многие пожилые люди совсем одни. Они бы все отдали за визит милого и приветливого лица. Пусть ваши ученики помогают в доме престарелых.Пусть общаются с людьми, играют в карты, готовят веселые мероприятия и так далее. Улыбка на лицах этих людей осветит мир, даже если это будет совсем немного.

    23. Помощь приюту для бездомных

    Многие ученики понятия не имеют, что происходит в их районе. Возможно, они даже не понимают слова «бедность». Пусть помогают в приюте для бездомных, и кормят бездомных. Пусть играют с ними в карты и просто разговаривают с ними.Эта проблема может быть очень сложной, но также и мудрым уроком.

    24. Собирать мусор

    Я знаю, что это не самая лучшая домашняя работа, но она дает учащимся несколько важных уроков об окружающей среде. Попросите своего ученика собрать ведро, полное мусора, которое они нашли на обочине дороги. Студенты увидят, что вокруг все еще много мусора. Это их первый урок: заставьте их осознать эту проблему. Затем попросите их сортировать мусор. Это их второй урок: многие ученики не знают, какие отходы в какую корзину кладут.

    Вот еще один совет по выполнению домашних заданий: не называйте домашнее задание «домашним заданием». Назовите это вызовом. Домашняя работа стала негативным словом для студентов, и я готов поспорить, что они начинают закатывать глаза, как только вы упоминаете это слово.

    Многие другие идеи для домашних заданий вы можете найти в этом pdf-файле. Это длинный список из 22 (!) страниц, заполненных альтернативами домашней работе.

    Какие домашние задания кажутся наиболее эффективными?

    Если вам не хватает дополнительных данных по этому вопросу — и некоторых точек зрения — ознакомьтесь с этим исчерпывающим отчетом, составленным в прошлом году исследователем Томом Лавлессом из Института Брукингса.

    Час или меньше в день? Но мы слышим столько страшилок! Почему?

    Дело в том, что у некоторых учеников очень много домашних заданий. В старших классах мы наблюдаем своего рода расхождение между учениками — между теми, кто выбирает менее строгую курсовую работу или обнаруживает, что ее отслеживают, и теми, кто записывается в классы с отличием или несколько курсов Advanced Placement. И последние студенты получают много домашних заданий. В этом опросе NAEP 2012 года 13 процентов 17-летних сообщили, что накануне вечером выполняли домашнюю работу более двух часов.Студентов немного, но они явно много работают.

    Это также соответствует известному опросу 2007 года от MetLife, в котором родителей спрашивали, что они думают о нагрузке своих детей домашними заданиями. Шестьдесят процентов сказали, что это было в самый раз. Двадцать пять процентов сказали, что их дети становятся слишком маленькими. Всего 15% родителей заявили, что их дети задают слишком много домашних заданий.

    Источник: ОЭСР, база данных PISA 2012, таблица IV.3.48. (LA Johnson/NPR)

    Исследования также показывают, что у студентов, выполняющих большую часть работы, есть еще кое-что общее: доход.«Я думаю, что дебаты о домашнем задании в некотором смысле являются проблемой социального класса», — говорит Джанин Бемпечат, профессор человеческого развития в Колледже Уилок. «Нет никаких сомнений в том, что в богатых сообществах дети действительно облагаются чрезмерными налогами, перегружены домашней работой».

    Но у подавляющего большинства учащихся нет чрезмерной нагрузки. А те, кто это делает, обычно добровольно идут на сложные дела. Это не облегчает, но делает выбор.

    Знаем ли мы, сколько домашних заданий делают студенты из других стран?

    Вроде.Предостережений здесь предостаточно. Системы образования и представления о том, что является домашним заданием, а что нет, могут значительно различаться за границей. Так что любое сравнение в какой-то степени равносильно яблокам и апельсинам (или, по крайней мере, яблокам и грушам). В отчете Организации экономического сотрудничества и развития за 2012 год указано, что домашняя нагрузка в США для 15-летних составляет около шести часов в неделю. Это чуть выше среднего по исследованию. Выяснилось, что студенты в Гонконге также занимаются около шести часов в неделю. Большая часть Европы проверяет от четырех до пяти часов в неделю.В Японии четыре часа. А Корея почти на дне, в три часа.

    Сколько домашней работы слишком много?

    Еще лучше, сколько в самый раз? Харрис Купер из Университета Дьюка лучше всех справился с домашним заданием. Он и его команда проанализировали десятки исследований с 1987 по 2003 год в поисках единого мнения о том, что работает, а что нет. По его словам, общепринятым практическим правилом является то, что называется правилом 10 минут. Возьмите оценку ребенка и умножьте на 10. Таким образом, у первоклассников должно быть около 10 минут домашней работы за вечер, 40 минут у четвероклассников и до двух часов у старшеклассников в старшей школе.Многие школы этим пользуются. Даже Национальная ассоциация родительского контроля официально подтверждает это.

    Домашнее задание явно повышает успеваемость учащихся, верно?

    Не обязательно. Это зависит от возраста ребенка. Глядя на исследование, практически нет доказательств того, что домашние задания улучшают успеваемость учащихся в начальной школе. С другой стороны, многие эксперты, с которыми я разговаривал, говорили одно и то же: смысл домашних заданий в этих начальных классах не совсем академический. Речь идет об обучении таким вещам, как тайм-менеджмент и самоуправление.

    Но к старшей школе доказательства меняются. Обширный обзор Харриса Купера обнаружил в средней и старшей школе положительную корреляцию между домашним заданием и успеваемостью учащихся по модульным тестам. Кажется, это помогает. Но больше не всегда лучше. Купер указывает, что в зависимости от предмета и возраста ученика действует закон убывающей отдачи. Опять же, он рекомендует правило 10 минут.

    Какие домашние задания кажутся вам наиболее эффективными?

    Здесь все становится по-настоящему интересным.Потому что домашняя работа должна быть посвящена обучению, верно? Чтобы понять, какие домашние задания лучше всего помогают детям учиться, нам нужно поговорить о памяти и мозге.

    Давайте начнем с так называемого эффекта интервала. Скажем, ребенок должен выполнить словарную работу. На следующей неделе это новый рабочий лист с другими словами и так далее. Что ж, исследования показывают, что мозг лучше запоминает, когда мы последовательно повторяем, а не когда мы изучаем длинные изолированные отрезки времени. Каждый вечер пополняйте словарный запас, повторяя одни и те же слова ночь за ночью.

    Точно так же профессор психологии Вашингтонского университета в Сент-Луисе Генри «Родди» Редигер III рекомендует учителям давать студентам множество небольших тестов, которые, по его словам, укрепляют способность мозга запоминать. Не волнуйтесь. По словам Редигера, они могут быть с низкими или нулевыми ставками: важно постоянное припоминание и повторение. Он также рекомендует в качестве домашнего задания учащимся проверить себя, а не просто перечитывать текст или конспекты занятий.

    Существует также нечто, известное как чередование.Это большой вопрос в спорах о домашнем задании по математике. Многие из нас, включая меня, изучали математику, сосредотачиваясь на одном понятии за раз, выполняя рабочий лист, чтобы попрактиковаться в этом понятии, а затем двигаться дальше.

    Что ж, есть доказательства того, что учащиеся узнают больше, когда домашнее задание требует от них выбора из нескольких стратегий — новых и старых — при решении задач. Другими словами, дети учатся, когда им приходится рисовать не только на основе того, чему они научились в классе в тот день, но и на той неделе, в том месяце, в том году.

    И последнее замечание: эксперты согласны с тем, что домашняя работа, как правило, должна быть направлена ​​на закрепление того, что учащиеся узнали в классе (особенно это касается математики).Иногда его можно — и нужно — использовать для введения нового материала, но именно здесь начинается так много ужасных историй.

    Том Лавлесс, бывший учитель, дает такой совет: «Я не думаю, что учителя должны когда-либо присылать совершенно новый материал, который ставит родителей в положение учителя. Это катастрофа. Моя личная философия была такова: домашняя работа лучше если это материал, который требует большей практики, но они уже получили начальные инструкции».

    Или, говоря словами Национального родительского комитета: «Домашняя работа, которую нельзя сделать без посторонней помощи, не является хорошей домашней работой.»

    Авторское право 2015 NPR. Чтобы увидеть больше, посетите http://www.npr.org/.

    Некоторые стратегии выполнения домашних заданий

    Как и в любом другом учебном процессе, в стратегиях домашних заданий нет универсального подхода. Хотя домашняя работа часто представляет фактор ответственности как одно из своих основных преимуществ, она обычно развивает у учащихся навыки управления временем и в первую очередь закрепляет знания, полученные в классе.

    Министерство образования США выделяет четыре популярных типа домашних заданий, которые включают практику, дополнительное задание, подготовительное задание и интеграцию.Чтобы успешно справиться с любым из этих различных вариантов домашнего задания, вот несколько рабочих стратегий, которые вы можете применить уже сегодня:

    Практика —  как один из самых распространенных видов домашнего задания, с которым вы когда-либо сталкивались; практика предназначена для того, чтобы помочь улучшить ваше мастерство концепций и конкретных навыков, которые были изучены в классе. Как следует из названия, все, что вам нужно делать, это постоянно практиковаться. Однако следует помнить о некоторых ключевых моментах:

    • Начните с закрепления ключевых базовых моментов, прежде чем переходить к сложным концепциям
    • Пройдите и извлеките уроки из пропущенных вопросов класса/теста
    • Считать домашнее задание необходимым, а не обязательным
    • Будьте очень внимательны и ищите разъяснения, особенно в математической настройке, требующей пошагового решения

    Дополнение — Этот тип домашнего задания отличается изюминкой.Здесь репетитор назначает студентам возможность бросить им вызов, чтобы применить знания, которые они уже приобрели. Важные советы, которые помогут вам с домашним заданием по расширению:

    • Будьте любознательны и находчивы, читайте учебники и проверяйте свои заметки на наличие ключевой информации при выполнении задания
    • Взгляните на концепции с другой точки зрения и подумайте о них по-другому, чтобы поддержать свой умственный процесс
    • Применять подход к решению проблем с любой новой информацией и незнакомым материалом и изучать различные варианты того, как это можно использовать для решения проблемы

    Подготовительный – , как следует из названия, этот тип домашнего задания предназначен для предварительной подготовки учащихся путем ознакомления с концепцией или идеей, которые будут изучены позже.В основном это включает в себя изучение словарного запаса или предварительное чтение главы перед ее обсуждением. Рабочие советы по выполнению этого типа домашней работы включают в себя:

    • Определите, отметьте и свяжите основные идеи в главе до и во время обсуждения
    • Записывайте вопросы во время выполнения задания и просите разъяснений во время обсуждений
    • Если вы застряли во время работы над проблемой, обведите ее и запишите несколько моментов, почему это сбивает с толку

    Интеграция —  здесь учащиеся должны применить различные навыки к одному заданию, например к отчету о книге.Быстрые советы, которые помогут вам добиться успеха в этом типе домашнего задания:

    • Систематизируйте всю исследовательскую информацию
    • Использование вех для эффективного планирования многоэтапного проекта

    Несмотря на различные типы домашних заданий, вот несколько важных советов о том, как максимально эффективно использовать время, отведенное на домашнее задание:

    • Установите место, назначив конкретное место для выполнения домашнего задания
    • Назначьте время, выяснив лучшее время дня, чтобы сосредоточиться на домашней работе
    • Поддерживайте порядок, разместив все материалы для домашних заданий в установленном месте
    • Потратьте время на составление плана игры и поработайте над устранением прокрастинации
    • Ограничьте помощь с домашним заданием и возьмите на себя ответственность за домашнее задание
    • Не игнорируйте онлайн-сервисы «Домашняя работа», когда вам действительно нужна помощь

    проверенных стратегий работы над различными типами домашних заданий

    Обучение разнообразно, и существуют разные типы домашних заданий, отвечающие разным потребностям.Домашняя работа сыграла важную роль в развитии у учащихся навыков тайм-менеджмента наряду с другими полезными навыками. Тем не менее, основная цель и цель выдачи домашних заданий состоит в том, чтобы улучшить обучение и закрепить то, чему учили в классе. Поэтому обе вовлеченные стороны должны осознавать необходимость повышения эффективности домашних заданий на всех уровнях обучения.

    Домашнее задание бывает разных типов: интеграционное, дополнительное, подготовительное и практическое.Каждый из этих типов домашних заданий требует хорошей стратегии для их успешного выполнения. Вам нужно будет понять каждый из них и его основные цели, чтобы иметь возможность успешно справиться с ним. Ничто не сравнится со способностью делать что-то с хорошо информированной точки зрения.

    Работа над различными типами домашних заданий

    Если вам дали какие-либо из этих типов домашних заданий, вот различные типы, которые вы должны рассмотреть, чтобы добиться успеха:

    • Практика .Это самый распространенный вид домашнего задания, который дают учащимся. Цель этого вида домашней работы — улучшить обучение в классе и помочь учащимся освоить определенные навыки. Чтобы добиться успеха, идея состоит в том, чтобы продолжать практиковать и осознавать потребности каждого из них. Будет важно получить базовые навыки, которые необходимы для более сложных нужд.
      Продолжение практики поможет извлечь уроки из ошибок, сделанных из-за пропущенных тестовых вопросов. Сделайте домашнее задание обязательным, а не необязательным.Это поможет вам управлять всем вокруг. Получите «почему» выполнения вашего задания, а не только «как».
    • Подготовительный . Этот тип домашнего задания знакомит учащегося с идеями и концепциями, которые еще предстоит осветить на занятиях в классе. Это может включать в себя чтение главы из книги или предварительное изучение словарного запаса. Когда вы это делаете, полезно делать заметки по пути.
      Вы также можете перечислить некоторые вопросы, возникающие в ходе выполнения этого типа домашнего задания, чтобы задавать их во время занятий.Вы также можете обвести кружком возникшие проблемы и их причины.
    • Расширение . Эти домашние задания даны, чтобы бросить вам вызов возможностям, применимым к новым вещам, которые вы узнали. Чтобы выполнить эту работу, просмотрите свои заметки и другие источники в поисках ответов. Имея готовую информацию, вам будет легко справиться с этими заданиями. Посмотрите на концепции под разными углами и откройте для себя новые способы решения ваших задач.
    • Интеграция . Это включает в себя применение различных навыков для данной задачи.Хорошая организация отслеживания исследовательской информации имеет важное значение для планирования этого задания. Обратите внимание на каждую веху, достигнутую в различных проектах.

    Заключительный совет

    Каждое домашнее задание имеет свои цели и задачи. Понимание каждого из этих требований поможет вам справиться со всеми ними. Для выполнения этих заданий вам потребуются разные стратегии. Используйте их, чтобы реализовать потребности и цели каждого!

    Роль домашнего задания | Преподавание английского языка | British Council

    Роль домашних заданий почти не упоминается в большинстве общих текстов по английскому языку или учебных курсов, что позволяет предположить, что их ценность не вызывает сомнений, даже если в результате рабочая нагрузка отнимает много времени.Тем не менее, очевидно, что есть место для обсуждения политики и практики домашних заданий, особенно сейчас, когда технологии сделали гораздо больше ресурсов доступными для учащихся за пределами классной комнаты.

    Причины выполнения домашнего задания

    • Домашнее задание ожидается от учащихся, учителей, родителей и учебных заведений.
    • Домашнее задание укрепляет и помогает учащимся запомнить информацию, полученную в классе, а также улучшает их общее понимание языка.
    • Домашнее задание развивает навыки учебы и самостоятельного обучения. Он также побуждает учащихся приобретать такие ресурсы, как словари и справочники по грамматике. Исследования показывают, что домашняя работа также способствует знанию фактов, самодисциплине, отношению к учебе и навыкам решения проблем.
    • Домашнее задание предлагает возможности для обширных занятий по рецептивным навыкам, на которые может не хватить времени в классе. Это также может быть неотъемлемой частью непрерывного обучения, такого как работа над проектами и использование оцененного читателя.
    • Домашнее задание обеспечивает непрерывность между уроками. Его можно использовать для закрепления работы в классе, а также для подготовки к следующему уроку.
    • Домашнее задание может использоваться для переноса повторяющихся, механических, трудоемких задач за пределы класса.
    • Домашнее задание устраняет разрыв между школой и домом. Студенты, учителя и родители могут следить за прогрессом. Учебное заведение может привлекать родителей к процессу обучения.
    • Домашнее задание может быть полезным инструментом оценки в рамках постоянной оценки или оценки портфолио.

    Отношение к домашнему заданию
    Учителя, как правило, неоднозначно относятся к домашнему заданию. Признавая преимущества, они наблюдают негативное отношение и плохую успеваемость со стороны студентов. Выставление оценок и предоставление полезных отзывов о домашнем задании может занимать большую часть времени учителя, часто во внеурочное время.

    • Сами учащиеся жалуются на то, что домашние задания, которые им задают, скучны или бессмысленны, ссылаясь на домашние задания, которые состоят из подготовки к тестам, выполнения упражнений в рабочей тетради, выполнения невыполненных классных работ, запоминания словарного запаса и написания сочинений.Там, где это действительно так, можно наблюдать негативные последствия домашних заданий, типичными проявлениями которых являются потеря интереса и отношение к домашнему заданию как к форме наказания.
    • Другие негативные последствия плохого выполнения домашних заданий включают отсутствие необходимого свободного времени и увеличение разницы между успеваемостью и успеваемостью. Эти проблемы часто являются причиной методов избегания, таких как выполнение домашних заданий в классе, сотрудничество и копирование или просто невыполнение требуемых заданий.В свою очередь, конфликт может возникнуть между учащимися, учителями, родителями и учебным заведением.

    Эффективная домашняя работа
    Чтобы домашняя работа была эффективной, необходимо соблюдать определенные принципы.

    • Учащиеся должны видеть полезность домашней работы. Учителя должны разъяснять цель как домашнего задания в целом, так и отдельных заданий.
    • Задания должны быть актуальными, интересными и разнообразными.
    • Хорошая практика в классе также распространяется на домашние задания.Задачи должны быть выполнимыми, но достижимыми.
    • Различные задачи могут быть назначены разным группам способностей. Следует учитывать индивидуальные стили обучения.
    • Домашнее задание должно быть выполнимым с точки зрения времени, а также уровня сложности. Учителя должны помнить, что учащимся часто задают домашнее задание по другим предметам и что необходима координация во избежание перегрузки. Дневник домашних заданий, который ведет учащийся, но проверяется учителями и родителями, является полезным инструментом в этом отношении.
    • Домашнее задание редко согласовывается с учебным планом в целом, но, по крайней мере, оно должно быть включено в общую схему работы и учитываться при планировании урока.
    • Домашнее задание, как правило, сосредоточено на письменном продукте. Нет причин, почему это должно быть так, кроме того, что есть видимые доказательства того, что задача была выполнена.
    • Вовлеченность и мотивацию учащихся можно повысить, поощряя учащихся предлагать идеи для домашних заданий и, возможно, разрабатывать свои собственные задания.Учителю также необходимо знать, сколько времени есть у учеников, какие удобства у них есть дома и каковы их предпочтения. Простая анкета предоставит эти данные.
    • Домашнее задание должно закреплять работу в классе, но не повторять ее. Дом — это внешний мир, и уместны задачи, которые ближе к реальному использованию языка.
    • Если задано домашнее задание, его необходимо каким-то образом оценить и дать обратную связь. Хотя оценка учителем иногда необходима, сверстники и самооценка могут способствовать независимости учащихся, а также снижать нагрузку на учителя.Мотивация учащихся выполнять домашнюю работу — это непрерывный процесс, и поощрение может быть обеспечено комментариями и вопросами в устной или письменной форме, чтобы продемонстрировать интерес со стороны учителя, особенно в случае самообучения и проектной работы.

    Типы домашних заданий
    Существует ряд категорий полезных и выполнимых домашних заданий.

    1. Задания на основе рабочих тетрадей
      Большинство опубликованных учебных материалов включают рабочие тетради или практические пособия, в основном включающие упражнения на консолидацию, короткие тексты для чтения и ключи к ответам.Большинство рабочих тетрадей утверждают, что подходят как для занятий в классе, так и для самостоятельного изучения, но их лучше использовать дома, чтобы добиться разделения того, что делается в классе и дома. Таким образом, механическая практика выносится за пределы учебных часов, в то время как этот вид упражнений особенно подходит для взаимной или самопроверки и исправления.
    2. Подготовительные задания
      Учителя редко просят учащихся прочитать следующий раздел учебника, хотя вовлечение учащихся в план урока и информирование их о предстоящем уроке имеет свои преимущества.Более мотивирующим, однако, является просьба к учащимся найти и принести такие материалы, как фотографии и изображения, журнальные статьи и реалии, которые имеют отношение к следующей теме, особенно если персонализация или соответствие местному контексту требует адаптации материалов курса.
    3. Обширные задачи
      Многого можно добиться от использования градуированных ридеров, которые теперь часто сопровождаются аудиоматериалами, радио- и телепередачами, подкастами и песнями. Иногда в качестве руководства необходимо ставить задачи, но также необходимо побуждать учащихся читать, слушать и смотреть ради удовольствия.Важно, чтобы учащиеся делились своим опытом в классе. Обширное чтение и прослушивание могут сопровождаться работой со словарем и тематическим или персонализированным словарным блокнотом, в котором учащиеся могут собирать язык, который они считают полезным.
    4. Управляемые исследовательские задания
      В то время как обучение в классе часто включает в себя выявление языковых моделей и правил от учащихся, существует также возможность попросить учащихся замечать язык и делать выводы для себя дома. Это приводит к обмену знаниями и даже к взаимному обучению в классе.
    5. Реальные задачи
      Они включают в себя зрение, слух и использование речи в реалистичных контекстах. Чтение журналов, просмотр телевизора, поход в кино и прослушивание песен являются очевидными примерами, предлагающими возможность написания резюме и обзоров в качестве последующих действий. Технологии облегчают чат и дружеские сети, в то время как даже в одноязычных средах, прогуливаясь по торговой улице, замечая магазины и названия брендов, вы обнаружите много языка. Как и в случае с обширными заданиями, учащимся важно делиться своим опытом и, возможно, собирать его в формальном или неформальном портфолио.
    6. Работа над проектом
      Хорошая идея — организовать класс или отдельные проекты, которые будут выполняться в течение определенного периода времени. Проекты могут быть основаны на темах из учебника, местности, интересах и увлечениях или выбраны индивидуально. Работа над проектом должна определяться с точки зрения того, где найти ресурсы, и регулярно контролироваться, а результатом является значительная часть работы в конце курса или семестра, за которую учащийся может претендовать на право собственности.

    Заключение
    Наконец, несколько слов об Интернете.Сеть, кажется, предлагает множество возможностей для самообучения. Конечно, справочные ресурсы облегчают работу над проектом и делают ее более приятной, но вырезание и вставка также могут рассматриваться как простой вариант, требующий небольшой оригинальности или понимания. Обсуждение домашних заданий по электронной почте может быть как положительным, так и отрицательным, хотя следует поощрять общение с англоговорящим другом, а также поиск наглядных материалов. И учителя, и учащиеся виновны в поиске в Сети практических упражнений, некоторые из которых еще не опробованы, не проверены и сомнительны с точки зрения качества.Учащиеся нуждаются в руководстве, и отправной точкой является предоставление короткого списка надежных сайтов, таких как LearnEnglish от British Council и Learning English от BBC, которые предлагают огромное количество упражнений и заданий, а также ссылки на другие надежные источники.

    Дополнительная литература
    Купер, Х. Обобщение исследований по домашнему заданию . Educational Leadership 47/3, 1989
    North, S. and Pillay, H. Домашнее задание: повторное изучение рутины e.ELT Journal 56/2, апрель 2002 г.
    Художник, Л. Домашнее задание . Преподаватель английского языка, выпуск 10, 1999 г.
    Художник, Л. Домашнее задание . Справочные пособия OUP для учителей, 2003 г.

    Впервые опубликовано в октябре 2007 г.

    Каков правильный объем домашнего задания?

    Многие учителя и родители считают, что домашние задания помогают учащимся развивать учебные навыки и повторять понятия, изученные в классе. Другие считают домашнюю работу разрушительной и ненужной, что приводит к эмоциональному выгоранию и отказу детей от посещения школы.Десятилетия исследований показывают, что проблема более тонкая и сложная, чем думает большинство людей: домашняя работа полезна, но только до определенной степени. Больше всего выигрывают учащиеся старших классов, в то время как младшие дети выигрывают гораздо меньше.

    Национальная родительская ассоциация и Национальная ассоциация образования поддерживают «рекомендацию по выполнению 10-минутных домашних заданий» — 10 минут домашних заданий каждый вечер для каждого класса. Но многие учителя и родители сразу же отмечают, что важно качество домашнего задания и то, насколько оно соответствует потребностям учащихся, а не количество времени, затраченного на его выполнение.

    Руководство не учитывает учащихся, которым может потребоваться больше или меньше времени на выполнение заданий. В классе учителя могут вносить коррективы, чтобы поддержать отстающих учеников, но дома задание, на выполнение которого одному ученику требуется 30 минут, может занять у другого в два раза больше времени — часто по независящим от него причинам. А домашние задания могут увеличивать разрыв в успеваемости, ставя в невыгодное положение учащихся из малообеспеченных семей и учащихся с ограниченными возможностями обучения.

    Тем не менее, 10-минутное правило полезно для установления предела: когда дети тратят слишком много времени на домашнее задание, нужно учитывать реальные последствия.

    видео

    Небольшие пособия для учащихся начальной школы

    Когда маленькие дети идут в школу, основное внимание следует уделять воспитанию любви к учебе, а слишком большое количество домашних заданий может подорвать эту цель. А молодые учащиеся часто не обладают навыками обучения, чтобы в полной мере извлечь пользу из домашних заданий, поэтому это может быть неэффективным использованием времени (Cooper, 1989; Cooper et al., 2006; Marzano & Pickering, 2007). Более эффективным занятием может быть вечернее чтение, особенно если в этом участвуют родители. Преимущества чтения очевидны: если учащиеся не умеют читать к концу третьего класса, у них меньше шансов добиться успехов в учебе и окончить среднюю школу (Fiester, 2013).

    Для учительницы второго класса Жаклин Фиорентино небольшие преимущества домашних заданий не перевешивали потенциальный недостаток настроений маленьких детей против школы в раннем возрасте, поэтому она экспериментировала с отказом от обязательных домашних заданий. «Произошло нечто удивительное: они стали больше работать дома», — пишет Фиорентино. «Эта вдохновляющая группа 8-летних детей использовала свое новообретенное свободное время для изучения интересующих их предметов и тем». Она поощряла своих учеников читать дома и предлагала дополнительные домашние задания, чтобы продлить уроки в классе и помочь им повторить материал.

    Умеренные льготы для учащихся средних школ

    По мере того, как учащиеся взрослеют и развивают учебные навыки, необходимые для глубокого изучения темы и закрепления изученного, домашние задания также приносят им больше пользы. Ночные задания могут помочь им подготовиться к научной работе, и исследования показывают, что домашняя работа может принести умеренную пользу учащимся средних классов (Cooper et al., 2006). Недавние исследования также показывают, что домашние онлайн-задания по математике, которые могут быть адаптированы к уровню понимания учащихся, могут значительно повысить результаты тестов (Roschelle et al., 2016).

    Однако слишком много заданий сопряжено с риском: исследование 2015 года показало, что, когда учащимся средней школы давали более 90–100 минут ежедневной домашней работы, их результаты тестов по математике и естественным наукам начинали снижаться (Фернандес-Алонсо, Суарес-Альварес, и Муньис, 2015). Превышение этого верхнего предела может истощить мотивацию и внимание учащихся. Исследователи рекомендуют, чтобы «домашнее задание представляло определенный уровень сложности или сложности, но не настолько сложное, чтобы отбивать желание прилагать усилия.Учителя должны избегать не требующих больших усилий повторяющихся заданий и давать домашнее задание «с целью привития рабочих привычек и поощрения автономного, самостоятельного обучения».

    Другими словами, важно качество домашней работы, а не ее количество. Брайан Штабник, опытный учитель английского языка в средних и старших классах, предлагает учителям сделать шаг назад и задать себе следующие пять вопросов:

    • Сколько времени это займет?
    • Все ли учащиеся учтены?
    • Будет ли задание способствовать будущему успеху?
    • Поместит ли задание материал в контекст, недоступный классу?
    • Предлагает ли задание поддержку в отсутствие учителя?

    Больше преимуществ для старшеклассников, но и риски

    К моменту поступления в старшую школу учащиеся уже должны быть на пути к тому, чтобы стать самостоятельными учениками, поэтому домашние задания стимулируют обучение в этом возрасте, если только они не перегружают (Cooper et al., 2006; Марцано и Пикеринг, 2007). Когда учащиеся тратят слишком много времени на домашнее задание — более двух часов каждую ночь — они отнимают драгоценное время, чтобы отдохнуть и провести время с семьей и друзьями. Исследование, проведенное в 2013 году, показало, что у старшеклассников могут возникнуть серьезные проблемы с психическим и физическим здоровьем, от более высокого уровня стресса до лишения сна, когда им задают слишком много домашних заданий (Galloway, Conner, & Pope, 2013).

    Домашнее задание в старшей школе всегда должно относиться к уроку и выполняться без посторонней помощи, а обратная связь должна быть четкой и ясной.

    Учителя также должны иметь в виду, что не все учащиеся имеют равные возможности для выполнения домашнего задания дома, поэтому невыполненное домашнее задание может не быть истинным отражением их обучения — это может быть скорее результатом проблем, с которыми они сталкиваются вне школы. Им могут мешать такие проблемы, как отсутствие тихого места дома, такие ресурсы, как компьютер или широкополосное подключение, или родительская поддержка (OECD, 2014). В таких случаях ставить низкие оценки за домашнее задание может быть несправедливо.

    Поскольку количество времени, обсуждаемое здесь, является общим, учителя средних и старших классов должны знать, сколько домашних заданий задают другие учителя.Может показаться разумным выделять 30 минут ежедневной домашней работы, но по шести предметам это три часа — намного больше разумного количества даже для старшеклассника. Психолог Морис Элиас считает это распространенной ошибкой: отдельные учителя устанавливают правила выполнения домашних заданий, которые в совокупности могут перегрузить учеников. Он предлагает учителям работать вместе, чтобы разработать общешкольную политику домашних заданий и сделать ее ключевой темой вечера возвращения в школу и первых родительских собраний в этом учебном году.

    Родители играют ключевую роль

    Домашнее задание может быть мощным инструментом, помогающим родителям более активно участвовать в обучении своего ребенка (Walker et al., 2004). Это может дать представление о сильных сторонах и интересах ребенка, а также может побудить к разговорам о жизни ребенка в школе. Если родители положительно относятся к домашней работе, их дети, скорее всего, будут разделять те же ценности, способствуя успеху в учебе.

    Но родители также могут быть властными, уделяя слишком много внимания результатам тестов или оценкам, что может быть разрушительным для детей (Madjar, Shklar, & Moshe, 2015).Родители должны избегать чрезмерного навязывания или контроля: учащиеся сообщают, что чувствуют меньшую мотивацию к учебе, когда у них нет достаточного пространства и самостоятельности для выполнения домашних заданий (Orkin, May, & Wolf, 2017; Patall, Cooper, & Robinson, 2008; Silinskas). и Кикас, 2017). Поэтому, хотя домашнее задание может побудить родителей больше заниматься своими детьми, важно не превращать его в источник конфликта.

    ВИДОВ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ Учителя дают ученикам много различных типов домашних заданий, и они также даются по разным причинам.Иногда домашнее задание.

    Презентация на тему: » ВИДЫ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ Учителя дают учащимся много разных видов домашних заданий, и они также задаются по разным причинам. Иногда домашнее задание.» — Транскрипт:

    ins[data-ad-slot=»4502451947″]{display:none !важно;}} @media(max-width:800px){#place_14>ins:not([data-ad-slot=»4502451947″]){display:none !important;}} @media(max-width:800px){#place_14 {ширина: 250px;}} @media(max-width:500px) {#place_14 {ширина: 120px;}} ]]>

    1 ВИДЫ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ Учителя дают ученикам много различных типов домашних заданий, и они также даются по разным причинам.Иногда домашнее задание запланировано, а иногда нет. Вот список: НЕЗАВЕРШЕННЫЕ ЗАДАНИЯ Иногда, и когда учитель считает, что это было бы разумно, вас попросят завершить работу, которую вы выполняли в классе в тот день. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ РАБОТА/ПОМОЩЬ Это может быть, когда вам требуется дополнительная практика или если тема, которую вы изучали в тот день, была, возможно, довольно сложной, и учитель считает, что некоторая самостоятельная работа дома поможет вам.

    2 Типы домашнего задания Продолжение.ЧТЕНИЕ / ПОДГОТОВКА Иногда учитель может попросить вас прочитать отрывок или главу из книги. Это может быть подготовка к деятельности, которая будет проходить в классе позднее. Или вас могут попросить прочитать всю книгу, например, для вашего английского фолио. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ/ПРОЕКТНАЯ РАБОТА Здесь информация должна быть получена не из школы, а откуда-то еще. Может быть, вы идете в музей, библиотеку или спрашиваете людей, что они думают и т. д. ИЗУЧЕНИЕ / ПОВТОРЕНИЕ Наиболее очевидным временем для этого является подготовка к экзамену или тесту, но на самом деле его следует использовать в течение всего года.

    3 ПОМНИТЕ Независимо от того, какую тему или вид домашнего задания вам дадут, оно поможет вам: Лучше справляться с рабочей нагрузкой Выучить и понять сложные части работы Стать независимым учеником и мыслителем. «РАСПИСАНИЕ УЧЕБ» Поэтому важно записывать все ваши домашние задания в свой дневник/планировщик и иметь четкое представление о том, чего вы хотите достичь, работая дома. Чтобы помочь с этим, вы можете использовать «РАСПИСАНИЕ УЧЕБ» Типы домашних заданий, продолжение.. ЧАСТНОЕ ЗАНЯТИЕ Этот тип домашнего задания выполняется, когда учащийся хочет завершить, закрепить или пересмотреть работу.

    4 РАСПИСАНИЕ РАСПИСАНИЯ ПРИМЕЧАНИЕ:= ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ. Советы. Ваша первая запись должна быть тем, от чего вы не хотите отказываться, например, Корри или Лига чемпионов и т. Д. Сделайте перерыв (5 минут), если вам нужен перерыв в каждом учебном блоке. ПН СР ЧТ ЧТ ПТ ВС 9.00 9.30 10.00 10.30 11.00 11.30 12.00 12.30 1.00 1.30 2.00 2.30 3.00 3.30 4.00 4.30 5.00 5.30 6.00 6.30 7.00 7.30 8.00 8.30 9.00 9.30 ВРЕМЯ время Дни недели В школе в это время Все это время для занятий дома….Ура!

    5 Теперь, когда вы ознакомились с «Расписанием занятий», мы рассмотрим, как вы могли бы заполнить его самостоятельно. В первую очередь нужно быть……. РЕАЛИСТИЧНО! Нет абсолютно никакой ценности в заполнении учебного расписания, которого вы могли бы или не придерживались.Первое, что вы должны сделать, это пересмотреть свой образ жизни и подумать о том, что для вас очень важно, важно или не очень важно в свободное время. На этом этапе вы должны быть… ЧЕСТНЫМИ! Расписание занятий» Давайте посмотрим на заполненное «Расписание занятий».

    6 Dinner Sleep Corrie Dinner s hopping Неделя футбола Plan Maths Eng H.F.T Sci

    7 Ваш Учитель даст вам Бланк учебного расписания….пожалуйста, заполните его. Помните…….. ТРИ РАЗА Ваш мозг обычно любит изучать тему, по крайней мере, ТРИ РАЗА, прежде чем он полностью ее запомнит! Удачи!

    8 S3 НАВЫКИ ОБУЧЕНИЯ «РАСПИСАНИЕ ОБУЧЕНИЯ»


    .

    Check Also

    Стимулирование определение: Стимулирование — это… Что такое Стимулирование?

    Содержание Стимулирование — это… Что такое Стимулирование?Смотреть что такое «Стимулирование» в других словарях:КнигиСтимулирование — это… …

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.