Суббота , 25 июня 2022
Бизнес-Новости
Разное / Аттестация работников понятие и значение ее проведения: понятие, значение её проведения, круг аттестуемых

Аттестация работников понятие и значение ее проведения: понятие, значение её проведения, круг аттестуемых

Содержание

1.1 Понятие, сущность и значение аттестации в общей системе управления персоналом. Организация проведения аттестации персонала на примере ООО «Независимая лаборатория «ИНВИТРО»

Похожие главы из других работ:

Анализ и совершенствование системы аттестации персонала на предприятии на примере ООО «Газпром Трансгаз Сургут»

1.1 Понятие и значение аттестации, ее место и роль в процессе управления персоналом на предприятии

Современная кадровая политика предъявляет серьезные требования как к подготовке, повышению квалификации, так и к оценке работы кадров…

Аттестация персонала

1. Понятие и значение аттестации, её место и роль в процессе управления персоналом

Кадровая политика как инструмент эффективного управления персоналом организации

1.1 Сущность и значение кадровой политики в системе управления предприятием

Глубоко в историю человеческого общества уходят корни управления людьми, так оно появилось в одно время с возникновением первых форм человеческих организаций — общин, племен и т.д. По мере того, как происходило экономическое развитие…

Кадровая политика на предприятии на примере «Томскхимфарм»

1.1 Сущность и значение кадровой политики в системе управления предприятием

Кадровая политика является важным элементом деятельности любой организации. При этом следует отметить, что действующее законодательство не содержит определения «кадровой политики организации». Опираясь на различные исследования…

Кадровый менеджмент предприятия

4. СУЩНОСТЬ, ЦЕЛИ И ЗНАЧЕНИЕ АТТЕСТАЦИИ

Рано или поздно перед менеджером по персоналу встает задача проведения аттестации персонала. Выбирая методы проведения аттестации персонала, важно не упускать из виду ее цели…

Менеджмент как информационная система

1. Понятие системы управленческой информации и ее место в общей системе менеджмента

Информация — это особый вид знаний. Это знание, которое представляет полезность для лиц, принимающих решения. Информация — это структурированные данные, собранные для решения определенной задачи согласно выставленной цели…

Место и роль службы управления персоналом

1.2 Структура службы управления персоналом в общей системе структуры предприятия

«Организационная структура службы персонала зависит от структуры предприятия и от бизнес — задач, стоящих перед компанией и HR-отделом». [5- с…

Отбор персонала в российских организациях: эволюция развития и современное состояние

1.3 Роль поиска и отбора кадров в общей системе работы с персоналом

Для того, чтобы построить эффективную систему поиска и отбора кадров, прежде всего, важно понять ее роль в общей системе управления человеческими ресурсами организации. Отбор кадров не является изолированной функцией…

Отбор персонала в российских организациях: эволюция развития и современное состояние

1.3 Роль поиска и отбора кадров в общей системе работы с персоналом

Для того, чтобы построить эффективную систему поиска и отбора кадров, прежде всего, важно понять ее роль в общей системе управления человеческими ресурсами организации. Отбор кадров не является изолированной функцией…

Развитие службы управление персоналом в ОАО «Кавжелдорпроект»

1.2 Значение и структура службы управления персоналом в системе управления организацией

В большинстве компаний на определенном этапе развития появляется необходимость в специалисте по кадровому менеджменту. Он определяет, какие мероприятия в области подбора, обучения…

Разработка направлений совершенствования технологии отбора персонала (на примере ООО «Веста Строй»)

1.1. Место поиска и отбора в общей системе работы с персоналом

Общий контроль за политикой в сфере управления персоналом и окончательную ответственность за ее успех несет высшее руководство. На методы и эффективность поиска и отбора кадров влияет политика руководства в отношении персонала…

Связь нравственного и физического воспитания персонала

1. Процесс формирования персонала в общей системе управления

Процесс управления персоналом традиционно включает девять основных направлений деятельности: 1. Планирование персонала, осуществляемое с учетом потребностей организации и внешних условий. 2. Поиск и отбор персонала. 3…

Совершенствование системы документационного обеспечения управления персоналом (на примере ООО «Лолита»)

1.1 Система документационного обеспечения управления персоналом: понятие, структура и место в системе управления персоналом

Документационное обеспечение управления является важной составной частью процессов управления и принятия управленческих решений, существенно влияющей на оперативность и качество управления…

Технологии подбора и отбора персонала

ГЛАВА I. Место процесса поиска и отбора кадров в общей системе управления организацией и персоналом.

Управление персоналом в системе наук и общей теории управления

2. Место и роль управления персоналом в системе общей теории управления

Правовые вопросы аттестации работников (Егошина Л.А.)

Аттестация является одним из наиболее эффективных способов определения квалификации работников. Она может проводиться в различных целях, в том числе для наиболее рационального использования специалистов, повышения эффективности их труда и ответственности за порученное дело; формирования высококвалифицированного кадрового состава организации; установления соответствия руководителей и специалистов занимаемым должностям; выявления потенциальных возможностей руководителей и специалистов и перспективы их применения; стимулирования роста профессионализма; определения необходимости повышения квалификации работников; обеспечения возможности продвижения по службе <1>.

———————————
<1> Подробнее см.: Чиканова Л.А. Права работодателей по эффективному использованию персонала // Права работодателей в трудовых отношениях / Отв. ред. А.Ф. Нуртдинова, Л.А. Чиканова. М., 2009. С. 151.

Аттестация мотивирует работников к повышению своей квалификации и способствует всестороннему развитию личности, стимулируя профессиональный рост работников, стремление к продвижению по службе. В результате аттестации выявляется степень удовлетворенности трудом, что весьма важно для определения соответствия работника занимаемой должности (выполняемой работе).

Однако, несмотря на указанную роль и значение аттестации, в Трудовом кодексе РФ отсутствует как само понятие аттестации работников, так и ее основные задачи, принципы, а также порядок ее проведения. Не предусмотрены в нормативных правовых актах и гарантии прав работников, проходящих аттестацию, не определены правовые последствия аттестации <2>. Это вызывает определенные трудности при проведении аттестации, что в последующем влечет за собой трудовые споры.
———————————
<2> Надо отметить, что в правовой литературе предпринята попытка определить понятие «аттестация работников» и сформулировать ее цели и задачи. Как показало изучение правовой литературы по данной проблеме, в основном современные ученые-юристы в понятие и цели аттестации включают одни и те же свойства. Это: специальная процедура, способствующая совершенствованию деятельности по подбору, расстановке кадров и повышению их квалификации; оценка знаний, способностей, достижений, успехов в работе, проверка деловых и личных качеств работника; установление соответствия работника занимаемой должности или выполняемой работе. Таким образом, несмотря на некоторые различия в определении понятия «аттестация», все авторы делают акцент на конечном ее результате, выявлении соответствия работника занимаемой им должности. Подробнее см.: Егошина Л.А. Аттестация педагогических работников как элемент механизма повышения качества образования // Образовательное законодательство России: новая веха развития: Монография / Отв. ред. Н.В. Путило, Н.С. Волкова. М., 2015. С. 145; Курилов В.И. Аттестация специалистов народного хозяйства. М., 1981. С. 8; Овсянко Д.М. Административное право. М., 1997. С. 104; Пашиев В.А. Аттестация в трудовом праве России (опыт широкого подхода): Дис. … канд. юрид. наук. Пермь, 2004. С. 79; Подвысоцкий П.Т. Локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, их содержание // Трудовое право. 2004. N 3. С. 77; Полетаев Ю.Н. Аттестация руководителей и специалистов организаций, сотрудников ведомств (правовое регулирование, организационные вопросы). М., 2004. С. 28 — 29.

Споры возникают при проведении аттестации независимо от цели, с которой она проводится. Одной из причин этого является устаревшее законодательство, которое, сохраняя свою силу, уже не соответствует современным реалиям. В качестве примера следует назвать Положение о порядке проведения аттестации руководящих, инженерно-технических работников и других специалистов предприятий и организаций промышленности, строительства, сельского хозяйства, транспорта и связи <3> (далее — Положение), утвержденное Постановлением ГКНТ СССР и Госкомтруда России от 5 октября 1973 г. N 470/267. В настоящее время этим Положением руководствуются многие организации при разработке локальных нормативных актов о порядке проведения аттестации работников в организации. Положение применимо для всех категорий работников, за исключением тех, в отношении которых уже приняты ведомственные акты. Такие акты имеют строго целевое назначение и действуют только в отношении категорий работников <4>, предусмотренных этими актами.

———————————
<3> Данное Постановление применяется в части, не противоречащей ТК РФ.
<4> См.: Иванчина Ю.В. Аттестация работников и ее правовое регулирование // Чиновник. 2003. N 5. URL: http://law.edu.ru/doc/document.asp?docID=1150016 (дата обращения: 29.01.2016).

Так, специальными актами определены правила проведения аттестации руководителей унитарных предприятий, работников Пенсионного фонда РФ, Фонда социального страхования, Фонда культурного наследия, педагогических работников, педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу, научных работников и т.д. <5>. Указанные категории работников проходят аттестацию в соответствии с утвержденными положениями, в которых определены круг работников, подлежащих аттестации, ее периодичность, порядок формирования аттестационной комиссии и т.п. <6>. Анализ этих актов и практики их применения позволяет выявить ряд проблем, которые должны быть решены при совершенствовании федерального законодательства, регулирующего аттестацию работников.

———————————
<5> См., например: Приказ Министерства охраны окружающей среды и природных ресурсов РФ от 11 апреля 1995 г. N 145 «Об утверждении Положения о порядке проведения аттестации руководителей и специалистов территориальных органов, учреждений и организаций, подведомственных Минприроды России»; Постановление Правительства РФ от 16 марта 2000 г. N 234 «О порядке заключения трудовых договоров и аттестации руководителей федеральных государственных унитарных предприятий»; Постановление Правления Пенсионного фонда РФ от 15 января 2007 г. N 5п «Об утверждении Положения о порядке проведения аттестации работников системы Пенсионного фонда Российской Федерации»; Приказ Фонда социального страхования РФ от 18 августа 2009 г. N 177 «О порядке проведения аттестации работников Фонда социального страхования Российской Федерации»; Приказ Министерства культуры РФ от 5 мая 2012 г. N 474 «Об утверждении Порядка проведения аттестации специалистов в области сохранения объектов культурного наследия (за исключением спасательных археологических полевых работ), в области реставрации иных культурных ценностей»; Приказ Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. N 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»; Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 марта 2015 г. N 293 «Об утверждении Положения о порядке проведения аттестации работников, занимающих должности педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу»; Приказ Министерства образования и науки РФ от 27 мая 2015 г. N 538 «Об утверждении Порядка проведения аттестации работников, занимающих должности научных работников».
<6> См.: Нуртдинова А.Ф. Аттестация работников в современных условиях // Хозяйство и право. 2005. N 9. С. 113.

Приведем несколько примеров из судебной практики.
Т. замещала должность муниципального служащего <7> в администрации Амурского муниципального района Хабаровского края. Она была включена в график проведения аттестации муниципальных служащих администрации Амурского муниципального района, с которым ознакомлена по телефону. Аттестационная комиссия при проведении аттестации пришла к выводу, что Т. не соответствует замещаемой должности в связи с отсутствием диплома о высшем образовании. В последующем она была уволена по п. 3 ч. 1 ст. 81 ТК РФ в нарушение общего порядка оформления прекращения трудового договора, установленного ст. 84.1 ТК РФ.
———————————
<7> В соответствии с Законом Хабаровского края «О муниципальной службе в Хабаровском крае» к данной должности предъявляются следующие квалификационные требования: наличие высшего профессионального образования, соответствующего направлению деятельности, без предъявления требований к стажу либо наличие среднего профессионального образования, соответствующего направлению деятельности, и стажа работы по специальности не менее трех лет.

Оценивая в совокупности все обстоятельства по делу, суд пришел к выводу, что аттестация в отношении Т. была проведена неправильно. Во-первых, Т. была ознакомлена с графиком проведения аттестации и отзывом об исполнении ею должностных обязанностей в нарушение сроков, установленных п. п. 2.6, 2.10 Положения о проведении аттестации муниципальных служащих администрации Амурского муниципального района. Во-вторых, имеющееся у нее среднее специальное образование, продолжение обучения в Институте на факультете «Экономика» и наличие стажа работы в должностях муниципальной службы на момент проведения аттестации, составляющее более 16 лет, позволяло ей занимать должность. Также перед проведением аттестации на нее был представлен положительный отзыв от непосредственного ее руководителя. Возложенные на нее полномочия и функции выполнялись добросовестно и в установленные сроки. Т. зарекомендовала себя как грамотный специалист с хорошими организаторскими способностями. К дисциплинарной ответственности не привлекалась, поощрялась главой района за многолетний добросовестный труд почетной грамотой и благодарностью <8>.
———————————
<8> См.: решение Амурского городского суда Хабаровского края от 27 сентября 2011 г. по делу N 2-1097/2011. URL: https://rospravosudie.com/court-amurskij-gorodskoj-sud-xabarovskij-kraj-s/act-513859657/ (дата обращения: 02.02.2016).

Как видно из данного решения, аттестационная комиссия, рассматривая дело, исходила не из фактического соответствия работника занимаемой ею должности, а только из отсутствия у нее высшего образования, хотя обязательность наличия высшего образования для замещаемой Т. должности не предусматривалась. Анализ данного дела и принятого по нему решения дает основание для вывода о необходимости более четко на законодательном уровне ограничить компетенцию аттестационной комиссии, с тем чтобы она могла действовать только для решения задач, которые перед ней поставлены.
Другая проблема, выявленная судебной практикой, касается нарушения самого порядка проведения аттестации.
Н. был уволен по п. 3 ч. 1 ст. 81 ТК РФ как не соответствующий занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации. Н. работал в ОАО «Золоторудная компания Павлик» в структурном подразделении «Ремонтно-механические мастерские Гастелло» в должности главного механика. В отношении Н. была проведена внеплановая аттестация. Однако, согласно п. 3 Положения об аттестации работников в ОАО «Золоторудная компания Павлик» (далее — Положение), внеплановая аттестация работников должна проводиться по личному заявлению работника или по инициативе генерального директора (руководителя) структурного подразделения и только в связи с нововведениями или производственной необходимостью. Как установил суд, в данном случае основанием для проведения внеплановой аттестации явилась докладная записка начальника службы безопасности и режима. Причем в данной записке отсутствовало обоснование, что являлось основанием для проведения внеплановой аттестации.
Было также установлено, что вопреки принятым правилам работодатель не уведомил Н. о предстоящей внеплановой аттестации не менее чем за 10 дней до даты ее проведения.
Кроме того, были нарушены требования и по составу аттестационной комиссии. Председателем аттестационной комиссии было назначено лицо, не предусмотренное Положением. Состав аттестационной комиссии не соответствовал требованиям, установленным Положением, в материалах аттестационного дела отсутствовала характеристика на аттестуемого Н.
Допрошенные в судебном заседании свидетели пояснили, что документами, которые они рассматривали при принятии решения, были только письменные объяснения механиков и акты выполненных работ. Из пояснений допрошенных свидетелей, которые являлись членами аттестационной комиссии, суд пришел к выводу, что членам аттестационной комиссии неизвестно, каким именно квалификационным требованиям должна соответствовать должность главного механика, а также каковы различия между квалификационными требованиями и положениями должностной инструкции работника. Ни члены аттестационной комиссии, ни представители ответчика не смогли пояснить суду, какие именно обязанности, предусмотренные должностной инструкцией, не исполнял истец, по каким критериям Н. не соответствует занимаемой должности.
На основании этого суд признал аттестационную комиссию неправомочной, а результаты аттестации необоснованными <9>.
———————————
<9> См.: решение Магаданского городского суда Магаданской области от 11 августа 2015 г. по делу N 2-3268/2015. URL: https://rospravosudie.com/court-magadanskij-gorodskoj-sud-magadanskaya-oblast-s/act-503899458/ (дата обращения: 02.02.2016).

В процессе судебного рассмотрения возник вопрос о способе уведомления работника о проведении предстоящей аттестации. В Положении об аттестации ОАО «Золоторудная компания Павлик» предусмотрено, что таким способом является уведомление по электронной почте или лично под роспись не позднее чем за 10 дней до даты проведения аттестации. Однако полагаем, что вряд ли правомерно применение такого способа уведомления аттестуемого работника, как сообщение по электронной почте. На наш взгляд, это нарушает его права, так как отправка такого уведомления (сообщения) работнику о проведении аттестации по электронной почте не может с полной уверенностью подтвердить то, что он получил данное уведомление и был с ним ознакомлен. Даже если электронное сообщение было принято по обратному адресу указанным работником, то это не означает, что он ознакомился с ним лично, что может быть обусловлено различными обстоятельствами. Работодатель же никак не может проконтролировать, действительно ли работник получил данное уведомление.
В связи с этим данный вопрос необходимо урегулировать в соответствующем нормативном правовом акте федерального уровня.
В судебной практике встречаются случаи, когда аттестация проводится формально, без соблюдения правил, в том числе установленных и в самой организации.
Щ. работала в ОАО «Нефто-Сервис» в должности ученика оператора. В отношении ее была проведена аттестация для решения вопроса о переводе ее на должность оператора. Однако по итогам аттестации она была признана не соответствующей занимаемой должности с возможностью последующей переаттестации. Затем ей была назначена повторная аттестация, по итогам которой было принято решение о ее увольнении. Согласно п. 3 ч. 1 ст. 81 ТК РФ работодатель имеет право расторгнуть договор с работником в случае несоответствия последнего занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации.
Согласно Положению об аттестации работников ОАО «Нефто-Сервис», утвержденному исполнительным директором ОАО «Нефто-Сервис», информация и план проведения предстоящей аттестации доводятся руководителем подразделения до сведения аттестуемого работника под роспись не позднее чем за один месяц до даты проведения аттестации (п. 2). Не менее чем за две недели до даты проведения аттестации аттестуемому работнику предоставляется право ознакомиться с тематикой предстоящего на аттестации собеседования. Примерную тематику собеседования для различных категорий работников составляет секретарь комиссии по согласованию с соответствующими профильными специалистами и утверждает председатель аттестационной комиссии (п. 7).
При рассмотрении дела по иску Щ. суд пришел к выводу о том, что все эти правила в отношении ее были нарушены, а поэтому аттестация и увольнение по ее результатам были незаконными <10>.
———————————
<10> См.: решение Ногинского городского суда Московской области от 11 июня 2014 г. по делу N 2-802/2014. URL: http://sudact.ru/magistrate/doc/iXJ59NCXh5ru/ (дата обращения: 16.12.2015).

Другой пример. С. работала в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении «Теречная средняя общеобразовательная школа» Республики Дагестан в должности библиотекаря более 39 лет. Она также являлась членом профсоюза.
По результатам аттестации С. была уволена как не соответствующая занимаемой должности (п. 3 ч. 1 ст. 81 ТК РФ).
Как было установлено в процессе рассмотрения спора в суде, аттестация С. была изначально назначена на 12 мая 2015 г., затем по производственной необходимости ее перенесли на 5 июня 2015 г. Работодатель в установленные сроки (т.е. не позднее чем за один месяц до ее начала) не уведомил С. о предстоящей аттестации. А после перенесения даты аттестации ее уведомили только в устной форме за несколько дней до дня ее проведения.
В день проведения аттестации результаты аттестации ей не были объявлены. Кроме того, она не была своевременно ознакомлена с аттестационным листом, что подтверждено отсутствием ее подписи (с аттестационным листом она была ознакомлена только 15 июня 2016 г., но подписывать отказалась).
Факт отказа вопреки установленным правилам отражен не был. Вопрос о ее увольнении на заседании профсоюзной организации не рассматривался.
С. также не было вручено ни лично, ни по почте решение аттестационной комиссии, в связи с чем у нее не было возможности его обжаловать в установленные сроки. О решении аттестационной комиссии от 5 июня 2015 г. она узнала, когда по почте 9 июля 2015 г. получила Приказ от 22 июня 2015 г. об увольнении. При этом ей не была предложена другая работа, имеющаяся в организации и соответствующая квалификации, или нижеоплачиваемая работа, что было необходимо в соответствии со ст. 81 ТК РФ.
Суд, рассмотрев материалы дела, пришел к выводу, что аттестация носила формальный характер и аттестационной комиссией было принято необъективное решение, так как при аттестации С. не учитывались ее профессиональные навыки, а вопросы, поставленные перед аттестуемой, не являлись доказательством отсутствия у нее достаточной квалификации. Также было установлено, что председателем аттестационной комиссии была директор школы, которая подтвердила, что между ней и С. существует конфликт. Таким образом, суд признал аттестацию и увольнение незаконными <11>.
———————————
<11> См.: решение Хасавюртовского районного суда Республики Дагестан от 6 августа 2015 г. по делу N 2-632/2015. URL: https://rospravosudie.com/court-xasavyurtovskij-rajonnyj-sud-respublika-dagestan-s/act-497351564/ (дата обращения: 02.02.2016).

Судебная практика выявила необходимость урегулирования и такого вопроса, как ознакомление аттестуемых с перечнем вопросов. В настоящее время, несмотря на то что это правило не закреплено в каких-либо нормативных правовых актах, регламентирующих проведение аттестации на соответствие занимаемой должности, по сложившейся практике работника заранее информируют о перечне вопросов, которые будут ему заданы в процессе аттестации. Такую практику нужно признать положительной, заслуживающей внимания и закрепить в соответствующем нормативном акте федерального уровня. Это позволит работнику более тщательно подготовиться к предстоящей аттестации.
Таким образом, по результатам анализа судебной практики можно сделать вывод о том, что при аттестации работников нередко нарушаются их права и одной из причин этого является отсутствие единых общих правил ее проведения. Это еще раз подтверждает вывод о необходимости дальнейшего совершенствования правового регулирования отношений, связанных с аттестацией работников.

Библиографический список

Егошина Л.А. Аттестация педагогических работников как элемент механизма повышения качества образования // Образовательное законодательство России: новая веха развития: Монография / Отв. ред. Н.В. Путило, Н.С. Волкова. М., 2015.
Иванчина Ю.В. Аттестация работников и ее правовое регулирование // Чиновник. 2003. N 5.
Курилов В.И. Аттестация специалистов народного хозяйства. М., 1981.
Нуртдинова А.Ф. Аттестация работников в современных условиях // Хозяйство и право. 2005. N 9.
Овсянко Д.М. Административное право. М., 1997.
Пашиев В.А. Аттестация в трудовом праве России (опыт широкого подхода): Дис. … канд. юрид. наук. Пермь, 2004.
Подвысоцкий П.Т. Локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, их содержание // Трудовое право. 2004. N 3.
Полетаев Ю.Н. Аттестация руководителей и специалистов организаций, сотрудников ведомств (правовое регулирование, организационные вопросы). М., 2004.
Чиканова Л.А. Права работодателей по эффективному использованию персонала // Права работодателей в трудовых отношениях / Отв. ред. А.Ф. Нуртдинова, Л.А. Чиканова. М., 2009.

Аттестация работников понятие значение порядок проведения

Аттестация – это периодическая проверка профессионального уровня работника для установления соответствия его квалификации занимаемой должности или выполняемой им работы.

Основная задача проведения аттестации заключается в проверке профессиональных навыков, деловых качеств или специальных теоретических знаний работника, а также его умения применять их при выполнении трудовой функции, определенной трудовым договором.

Кроме того, такие мероприятия в период внедрения новых способов управления человеческими ресурсами внутри компании или иных технологических изменений позволяют определить потребность организации в необходимости повышения квалификации как отдельных работников, так и целых подразделений.

Трудовой кодекс РФ содержит нормы относительно аттестации работников в части закрепления права работодателя расторгнуть трудовой договор с работником, если последний не соответствует занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации (п. 3 ч. 1 ст. 81 ТК РФ). Главным условием прекращения трудовых отношений по данному основанию является подтверждение факта несоответствия результатами аттестации.

Работодатели, работники которых не подлежат обязательной аттестации, могут предусмотреть в локальном нормативном акте нормы, позволяющие проводить проверку соответствия квалификации работников при выполнении трудовых функций.

Решение о введении системы аттестации, позволяющей определять степень соответствия квалификации работника занимаемой им должности или выполняемой работе, принимает работодатель. В первую очередь необходимо сформулировать задачи, которые можно решить в конкретной организации с помощью аттестации, а также цели ее проведения. Например, работодатель принял решение об организационных изменениях, по итогам которых должны измениться условия трудовых договоров с работниками данной организации. Одним из методов выявления работников, которые могли бы претендовать на иные, более высокие должности (например, ведущий специалист на должность руководителя подразделения), и может стать аттестация.

Помимо этого при возможном сокращении штата или численности аттестация также поможет определить уровень квалификации того или иного работника, что позволит соблюсти нормы ст. 179 ТК РФ в части, касающейся преимущественного права.

В целях повышения мотивации аттестация поможет выявить наиболее ответственных, инициативных и знающих свое дело работников, которые по ее итогам могут быть награждены подарками, иными призами или каким-либо образом поощрены.

Правовые последствия аттестации служащих.

Завершающим этапом проведения аттестации является реализация решений, принятых аттестационными комиссиями. Аттестация носит комплексный характер и предусматривает строго определенный порядок использования ее результатов. Последние являются законодательным основанием для поощрения работника, повышения (понижения) в должности, увольнения работника. В результате проведения аттестации руководитель может принять решение:

1) о сохранении содержания трудового правоотношения в прежнем виде;

2) об изменении содержания трудового правоотношения вследствие предстоящей корректировки трудовой функции работника;

3) о прекращении прежнего трудового правоотношения. Сохранение прежнего содержания трудового правоотношения имеет место, по общему правилу, в тех случаях, когда аттестационная комиссия констатирует факт соответствия аттестуемого лица требованиям выполняемой им работы или занимаемой должности.

Прекращение прежнего трудового правоотношения может иметь место в силу следующего юридического факта, подтверждаемого аттестационной комиссией, — несоответствие работника требованиям выполняемой работы или занимаемой должности.

Признание работника по результатам аттестации соответствующим занимаемой должности или выполняемой работе влечет для работника следующие последствия: а) оставление в прежней должности; б) перевод на другую, вышестоящую должность.

Признание работника по результатам аттестации не соответствующим занимаемой должности или выполняемой работе может повлечь за собой три варианта решения вопроса.

Работодатель вправе: а) оставить работника в прежней должности; б) перевести на другую (нижеоплачиваемую) работу; в) уволить.

Все решения по результатам проведенной аттестации должны быть реализованы в срок не более двух месяцев со дня ее проведения. По истечении указанного срока перевод работников, увольнение по результатам аттестации, понижение квалификационного разряда, уменьшение или отмена надбавок к должностному окладу и т.п. не допускаются.

Предметами обжалования в ходе подготовки, проведения и принятия решений по результатам аттестации могут являться:

1) действия (бездействие), решения, акты работодателя в рамках подготовки и проведения аттестации;

2) действия (бездействие) аттестационной комиссии, ее членов;

3) решения аттестационной комиссии;

4) нарушения процедуры утверждения решения аттестационной комиссии и результатов аттестации;

5) решения и акты, принятые работодателем по результатам аттестации.

Трудовые споры, связанные с аттестацией, рассматриваются в общем порядке рассмотрения индивидуальных трудовых споров.

45. Понятие и виды переводов на другую работу

Перевод на другую работу — постоянное или временное изменение трудовой функции работника или структурного подразделения, в котором работает работник (если структурное подразделение было указано в трудовом договоре).

Как видно из определения, переводы бывают временные и постоянные.

Аттестация — периодическая проверка и оценка деловой квалификации и профессиональной подготовки работника. В Трудовом кодексе РФ вопрос об аттестации работников не разработан. В настоящее время имеется ряд законов и подзаконных нормативных правовых актов, регулирующих вопросы, связанные с аттестацией работников (например, педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, спасателей и др.).

Однако аттестация может проводиться в порядке, предусмотренном не только федеральным законом или иным нормативным правовым актом, но и в порядке, закрепленном в локальном нормативном акте организации. Проведение аттестации — это право работодателя, которым он может воспользоваться в отношении определенной категории работников, в соответствии с установленным в локальном нормативном акте порядком.

Положения об аттестации предусматривают круг работников, подлежащих аттестации, сроки ее проведения, порядок формирования и деятельности аттестационной комиссии, порядок принятия комиссией решения, процедуру ознакомления работника с результатами аттестации и т.д.

В зависимости от срока проведения можно выделить периодическую и внеочередную аттестации. Периодическая аттестация проводится в отношении отдельных категорий работников через равные промежутки времени, как правило, один раз в три-пять лет.

Внеочередная аттестация проводится либо по инициативе работника, подлежащего периодической аттестации, либо по решению работодателя для присвоения работнику более высокого разряда или определения уровня его квалификации, соответствия занимаемой им должности.

На основании действующих нормативных актов можно выделить следующие этапы аттестации:

— подготовка к аттестации;

— принятие решения аттестационной комиссией.

Одним из важных подготовительных этапов проведения аттестации является создание аттестационных комиссий, в которые поступают на рассмотрение необходимые документы аттестуемых. На подготовительном этапе составляется список работников, подлежащих аттестации, разрабатывается график проведения аттестации, готовятся документы на аттестуемых работников.

Второй этап – проведение аттестации – предусматривает рассмотрение аттестационной комиссией представленных документов, выступление самого аттестуемого работника и его руководителя, а также независимых экспертов, если они участвуют в работе комиссии. Аттестация может проводиться в форме тестовых испытаний и (или) собеседования.

На третьем этапе аттестационная комиссия принимает решение по каждой кандидатуре на основе оценки деятельности аттестуемого работника и выдает свои рекомендации. Рекомендации принимаются голосованием и определяются большинством голосов. Голосование может быть тайным или открытым, в отсутствие аттестуемого работника.

В разных нормативных правовых актах, посвященных аттестации, указываются различные категории работников, не подлежащих аттестации, но при этом в круг лиц, не подлежащих аттестации, практически всегда включаются работники, проработавшие в занимаемой должности менее года; несовершеннолетние; беременные женщины и женщины, имеющие детей до трех лет.

По результатам аттестации аттестационная комиссия может выносить на рассмотрение руководителя организации следующие рекомендации:

— о поощрении отдельных работников за достигнутые успехи;

— о повышении квалификации отдельных работников;

— об установлении, изменении или отмене надбавок к должностным окладам;

— о включении в резерв на выдвижение;

— об улучшении служебной деятельности аттестованных работников и результатов их работы и т.д.

Результаты аттестации могут также служить основанием для признания аттестуемого работника не соответствующим занимаемой должности и для принятия решения о направлении его на повышение квалификации (переподготовку) либо с его согласия о переводе на другую работу. При несогласии аттестуемого с направлением на повышение квалификации (переподготовку) и невозможности перевода данного работника на другую должность руководитель вправе принять решение об его увольнении. При проведении аттестации, которая может послужить основанием для увольнения работников в соответствии с п. 3 ч. 1 ст. 81 ТК РФ, в состав аттестационной комиссии в обязательном порядке включается представитель выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации.

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ — конструкции, предназначен­ные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой.

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.

Аттестация работников — проведение проверки квалификации и деловых качеств работников путем оценки знаний, опыта, навыков и способностей при выполнении обязанностей по должности.Бывает очередная и внеочередная.Очередная-провод.раз в 3 или в 5лет в пределах 1 ведомства периодич. аттестац.д.б.одинаковой.свед-я о проведении аттест.д.б.раб-ом известны не позднее чем за 1мес до проведения аттестации. Аттестация должна проводиться не чаще одного раза в два года, но не реже одного раза в четыре года. Аттестации не подлежат государственные служащие; достигшие предельного возраста, установленного для замещения государственной должности; беременные женщины, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до 3-х лет,молод.специалисты в период отработки,лица кот прораб.в своей должности менее года,женщ.в теч.1года после выхода из отпуска по уходу за ребенком.. Для проведения аттестации формируется аттестационная комиссия и утверждается график проведения аттестации. Аттестация проводится в присутствии аттестуемого государственного служащего. Заседание комиссии считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей ее членов. В результате аттестации государственному служащему дается одна из следующих оценок: соответствует занимаемой государственной должности; соответствует занимаемой государственной должности при условии выполнения рекомендаций аттестационной комиссии по его служебной деятельности; не соответствует занимаемой должности (направляется на повышение квалификации или переподготовку либо с его согласия переводится на другую должность,собственник им.пр.уволить его с соблюд.устан.порядка на основании п.2ст.40КЗоТ не позднее 2-х мес.срока со дня аттест.,увольнение по истеч.этого срока должно кваллиф.как произведенное без прав.основания). Аттестационная комиссия может вносить рекомендации о поощрении работников, изменении должностных окладов, о понижении в должности, увольнении работника и т.д.

39. Порядок расслед и юр оформление несчастных случаев на производстве

Расследованию и учету подлежат несчастные случаи, повлекшие за собой необходимость перевода работника на другую работу, временную или стойкую утрату им трудоспособности либо его смерть и происшедшие при выполнении работником своих трудовых обязанностей (работ) на территории организации или вне ее, а также во время следования к месту работы или с работы на транспорте, предоставленном организацией. Обязанность своевременно и правильно проводить расследование и учет несчастных случаев на производстве, возложена на работодателя. Расследование несчастных случаев проводится комиссией, образуемой из представителей работодателя, а также профсоюзного или иного уполномоченного работниками представительного органа. Расследование обстоятельств и причин несчастного случая должно быть проведено в течение 3 суток с момента, когда он произошел. Несчастные случаи, о которых не было своевременно сообщено работодателю или в результате которых нетрудоспособность наступила не сразу, расследуются по заявлению пострадавшего или его доверенного лица в течение месяца со дня поступления заявления. Расследование групповых несчастных случаев, несчастных случаев с возможным инвалидным исходом и несчастных случаев со смертельным исходом проводится в течение 15 дней комиссией в составе гос. инспектора по охране труда, представителей работодателя, органа исп. власти и профсоюзного органа. Каждый несчастный случай, вызвавший необходимость перевода работника в соответствии с медицинским заключением на другую работу на 1 рабочий день и более, потерю им трудоспособности не менее чем на 1 рабочий день или его смерть, оформляется актом о несчастном случае на производстве по установленной форме Н-1 в 2 экземплярах. При групповом несчастном случае акт по форме Н-1 составляется на каждого пострадавшего отдельно. Если несчастный случай произошел с работником другой организации, то акт по форме Н-1 составляется в 3 экземплярах, 2 из которых вместе с остальными материалами расследования направляются в организацию, работником которой является пострадавший. Третий же экземпляр акта и других материалов расследования остается в организации, где произошел несчастный случай. В акте, составляемом по результатам расследования несчастного случая по установленной форме Н-1, должны быть подробно изложены обстоятельства и причины несчастного случая, а также указаны лица, допустившие нарушения нормативных требований по охране труда. Акт по форме Н-1 должен быть оформлен и подписан членами комиссии, утвержден работодателем и заверен печатью организации. Один экземпляр акта выдается пострадавшему (его доверенному лицу) или родственникам погибшего по их требованию не позднее 3 дней после окончания расследования. Второй экземпляр хранится вместе с материалами расследования в течение 45 лет в организации по основному месту работы (учебы, службы) пострадавшего на момент несчастного случая. Несчастные случаи на производстве, происшедшие с работниками, временно находящимися в командировке по трудовому или иному договору (контракту), расследуются в порядке, установленном соответствующими нормативными правовыми актами стороны по месту пребывания в командировке (по месту заключения договора).

Государственная инспекция труда в Республике Татарстан

Статья 37 Конституции Российской Федерации гласит: «Каждый человек имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены…». В связи с этим, каждому работодателю прежде нужно дать ответ на вопрос: отвечает или нет рабочее место требованиям безопасности и гигиены? Затем приступить к выполнению мероприятий, обеспечивающих здоровые и безопасные условия труда на рабочих местах. Эти задачи и решает аттестация рабочих мест по условиям труда (далее по тексту АРМ) .

 Аттестация рабочих мест по условиям труда— оценка условий труда на рабочих местах в целях выявления вредных и (или) опасных производственных факторов и осуществления мероприятий по приведению условий труда в соответствие государственными нормативными требованиями охраны труда. Аттестации подлежат все имеющиеся в организации рабочие места.

 АРМ включает гигиеническую оценку существующих условий и характера труда, оценку травмобезопасности рабочих мест, учет обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты и проводится в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда.

 В соответствии со статьей 212 Трудового кодекса РФ во всех организациях, независимо от области экономической деятельности и форм собственности, и у работодателей – индивидуальных предпринимателей должна проводиться аттестация рабочих мест по условиям труда с последующей сертификацией организации работ по охране труда.

 

 Нормативные правовые акты, являющиеся базой для проведения аттестации рабочих мест по условиям труда.

 

 В соответствии с пунктом 1.3. Положения о порядке проведения аттестации рабочих мест по условиям труда, утвержденного постановлением Минтруда РФ от 17 марта 1997 года № 12, нормативной основой проведения АРМ являются:

· Р 2.2.2006-05 «Гигиена труда. Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда»;

· стандарты системы безопасности труда;

· санитарные правила, нормы и гигиенические нормативы;

· типовые отраслевые нормы бесплатной выдачи рабочим и служащим специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, утвержденные постановлениями Минтруда РФ и Минздравсоцразвития РФ в 1997-2006 годах;

· список производств, цехов, профессий и должностей с вредными условиями труда, работа в которых дает право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день, утвержденный постановлением Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 25 октября 1974 года № 298/П-22, с последующими изменениями и дополнениями;

· постановление Правительства РФ от 29 ноября 2002 года № 849 «О порядке утверждения норм и условий бесплатной выдачи работникам, занятым на работах с вредными условиями труда, молока или других равноценных пищевых продуктов, а также лечебно-профилактического питания»;

· приказ Минздрава РФ от 28 марта 2003 года № 126 «Об утверждении Перечня вредных производственных факторов, при воздействии которых в профилактических целях рекомендуется употребление молока или других равноценных пищевых продуктов»;

· перечень производств, профессий и должностей, работа в которых дает право на бесплатное получение лечебно-профилактического питания в связи с особо вредными условиями труда, утвержденный постановлением Минтруда РФ от 31 марта 2003 года № 14;

· списки № 1 и № 2 производств, работ, профессий, должностей и показателей, дающих право на льготное пенсионное обеспечение, утвержденные постановлением Кабинета Министров СССР от 26 января 1991 года № 10, введенные в действие на территории Российской Федерации с 1 января 1992 года постановлением Совета Министров РСФСР от 2 октября 1991 года № 517.

 

 Результаты аттестации рабочих мест по условиям труда используются в следующих целях:

 

· планирования и проведения мероприятий по охране и условиям труда в соответствии с действующими нормативными правовыми актами;

· сертификации работ по охране труда;

· обоснования предоставления компенсаций работникам, занятым на тяжелых работах и работах с вредными и (или) опасными условиями труда, в предусмотренном законодательством порядке;

· решения вопроса о связи заболевания с профессией при подозрении на профессиональное заболевание, установлении диагноза профзаболевания, в том числе при решении споров, разногласий в судебном порядке;

· рассмотрения вопроса о прекращении (приостановлении) эксплуатации цеха, участка, производственного оборудования, изменении технологий, представляющих непосредственную угрозу для жизни и (или) здоровья работников;

· включения в трудовой договор условий труда работников;

· ознакомления работающих с условиями труда на рабочих местах;

· составления статистической отчетности о состоянии условий труда, о предоставлении компенсаций работникам за работу с вредными и (или) опасными условиями труда;

· применения административных санкций к виновным должностным лицам в связи с нарушением законодательства об охране труда.

 АРМ включена в систему мер экономического стимулирования работодателей в создании безопасных условий труда. Так, политика государства в области пенсионного обеспечения работников состоит в том, чтобы дифференцировать тарифы, выплачиваемые в Пенсионный фонд, для организаций, имеющих и не имеющих рабочие места с вредными условиями труда. Кроме того, результаты АРМ могут являться одним из оснований для финансирования предупредительных мер в области охраны труда в организации из средств Фонда социального страхования РФ. Для этого необходимо, чтобы в организации было не менее 30% аттестованных рабочих мест.

 

 Сроки проведения аттестации рабочих мест по условиям труда

 

 Сроки проведения АРМ устанавливаются организацией исходя из изменения условий и характера труда, но не реже одного раза в 5 лет с момента проведения последних измерений. Обязательной переаттестации подлежат рабочие места после замены производственного оборудования, изменения технологического процесса, реконструкции средств коллективной защиты и др., а также по требованию органов Государственной экспертизы условий труда Российской Федерации при выявлении нарушений при проведении аттестации рабочих мест по условиям труда. Результаты переаттестации оформляются в виде приложения по соответствующим позициям к Карте аттестации рабочего места по условиям труда.

 Измерения параметров опасных и вредных производственных факторов, определение показателей тяжести и напряженности трудового процесса осуществляют лабораторные подразделения организации. При отсутствии у организации необходимых для этого технических средств и нормативно-справочной базы привлекаются центры государственного санитарно-эпидемиологического надзора, лаборатории, органов Государственной экспертизы условий труда Российской Федерации и другие лаборатории, аккредитованные (аттестованные) на право проведения указанных измерений.

 Оценка травмобезопасности рабочих мест проводится организациями самостоятельно или по их заявкам сторонними организациями, имеющими разрешение органов Государственной экспертизы условий труда Российской Федерации на право проведения указанных работ.

 

 Порядок и основные этапы проведения аттестации рабочих мест по условиям труда.

 

 Сначала напомним, что проводит аттестацию рабочих мест и несет ответственность за её проведение организация или индивидуальный предприниматель. Испытательная лаборатория, которая проводит замеры факторов рабочей среды и оценку факторов трудового процесса, отвечает только за результаты замеров и их достоверность.

 Организация аттестации рабочих мест по условиям труда включает четыре основных этапа:

· подготовка к проведению аттестации рабочих мест по условиям труда;

· проведение аттестации рабочих мест по условиям труда;

· оформление результатов аттестации рабочих мест по условиям труда;

· реализация результатов аттестации рабочих мест по условиям труда.

 

 Подготовка к проведению аттестации рабочих мест по условиям труда.

 

· принятие решения о проведении АРМ;

· образование аттестационной комиссии организации;

· разработка и утверждение графика проведения АРМ в организации.

 

Порядок действий и их содержание представлены в таблице № 1.

   Таблица 1

№№ п/п Порядок действий Ответственные лица
1 2 3
1. Образовать аттестационную комиссию. Работодатель
2. Назначить ответственное лицо за составление, ведение и хранение документации по аттестации рабочих мест по условиям труда. Работодатель
3. Определить сроки и разработать график проведения работ по аттестации рабочих мест по условиям труда. Аттестационная комиссия
4. Сформировать нормативно-справочную базу документов для проведения аттестации рабочих мест по условиям труда. Аттестационная комиссия
5. Организовать изучение нормативно-методических документов, используемых при проведении аттестации рабочих мест по условиям труда. Председатель аттестационной комиссии
6. Составить полный перечень рабочих мест организации с выделением аналогичных по характеру выполняемых работ и условиям труда. Аттестационная комиссия
7. Выявить на основе анализа причин производственного травматизма в организации наиболее травмоопасные участки, работы и оборудование. Аттестационная комиссия
8. Составить Перечень опасных и вредных факторов производственной среды, показателей тяжести и напряженности трудового процесса, подлежащих оценке на каждом рабочем месте. Аттестационная комиссия
9. Присвоить коды производствам, цехам, участкам, рабочим местам для проведения автоматизированной обработки результатов аттестации рабочих мест по условиям труда. Каждому рабочему месту рекомендуется присваивать свой порядковый номер, в том числе и рабочим местам одного наименования. Аттестационная комиссия
10. Заключить договор с испытательной лабораторией (испытательным центром) о проведении инструментальных замеров факторов производственной среды, а также оценки тяжести и напряженности трудового процесса. Работодатель
 

 

 

 Проведение аттестации рабочих мест по условиям труда состоит в определении фактических значений опасных и вредных производственных факторов на рабочих местах.

Порядок действий и их содержание представлены в таблице № 2.

   

  Таблица 2

№№ п/п Порядок действий Ответственные лица
1 2 3
1. Провести инструментальные измерения уровней опасных и вредных производственных факторов на рабочих местах с оформлением протоколов. Аттестационная комиссия;

испытательная лаборатория

2. Оформить протокола определения тяжести и напряженности трудового процесса на рабочих местах. Аттестационная комиссия;

испытательная лаборатория

3. Провести оценку травмобезопасности рабочих мест с оформлением протоколов. Аттестационная комиссия
4. Провести оценку обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты с оформлением протоколов. Аттестационная комиссия
5. Провести оценку фактического состояния условий труда на каждом рабочем месте, подвергнутом аттестации. Результаты оценки занести в Карту аттестации рабочих мест по условиям труда, в которой аттестационной комиссии администрации района дать заключение о результатах аттестации. Аттестационная комиссия
 

Документы, заполняемые при оформлении результатов аттестации рабочих мест по условиям труда:

· ведомость рабочих мест и результатов их аттестации по условиям труда в подразделении, в которую включаются сведения об аттестуемых рабочих местах и условиях труда на них, количестве занятых в этих условиях работниках, обеспеченности их средствами индивидуальной защиты;

· сводная ведомость рабочих мест и результатов их аттестации по условиям труда в организации, где указывается количество рабочих мест по структурным подразделениям и в целом по организации, количество рабочих мест, на которых проведена аттестация с распределением их по классам условий труда, количество работников, занятых на рабочих местах, на которых проведена аттестация, сведения об обеспечении работников средствами индивидуальной защиты.

 Результаты работы аттестационной комиссии организации оформляются протоколом аттестации рабочих мест по условиям труда. К протоколу должны прилагаться:

· карта аттестации рабочих мест по условиям труда;

· ведомости рабочих мест и результатов их аттестации по условиям труда в подразделениях;

· сводная ведомость рабочих мест и результатов их аттестации по условиям труда в организации;

· план мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда в организации.

 

 Направления реализации результатов аттестации рабочих мест по условиям труда.

 · разработка аттестационной комиссией Плана мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда в организации. План должен предусматривать мероприятия по улучшению техники и технологии, применению средств индивидуальной и коллективной защиты, оздоровительные мероприятия, а также мероприятия по охране и организации труда. В Плане указываются источники финансирования мероприятий, сроки их исполнения и исполнители. План должен предусматривать приведение всех рабочих мест в соответствие с требованиями по охране труда. Данный документ подписывается председателем аттестационной комиссии и после согласования с совместным комитетом (комиссией) по охране труда, профсоюзным комитетом утверждается руководителем организации и включается в коллективный договор;

· издание приказа руководителем организации, в котором дается оценка приведенной работы по аттестации рабочих мест по условиям труда, и утверждаются её результаты;

· разработка аттестационной комиссией предложений о порядке подготовки подразделений организации к их сертификации на соответствие требованиям по охране труда с конкретными мероприятиями, конкретизирующими содержание такой подготовки;

· информирование о результатах аттестации рабочих мест работников организации.

 Документы аттестации рабочих мест по условиям труда являются материалами строгой отчетности и подлежат хранению в течение 45 лет.

 В соответствии со статьей 216 Трудового кодекса РФ и «Положением о проведении государственной экспертизы условий труда в Российской Федерации», утвержденным постановлением Правительства РФ от 25 апреля 2003 № 244 с изменениями на 1 февраля 2005 года, государственный контроль за качеством проведения аттестации рабочих мест по условиям труда возложен на органы Государственной экспертизы условий труда Российской Федерации.

Аттестация сотрудников (приказ, график, вопросы к аттестации)

Аттестация призвана способствовать повышению уровня профессионального мастерства, деловой квалификации, качества и эффективности работы руководителей, специалистов и служащих библиотек, усилению и обеспечению более тесной связи заработной платы с результатами их труда.

ПРИКАЗ О СОЗДАНИИ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ И ПРОВЕДЕНИИ АТТЕСТАЦИИ РАБОТНИКОВ НТБ (внутренний)

Грамотно проведенная аттестация персонала поможет создать систему стимулирования, напрямую отражающую эффективность работы сотрудников и мотивировать их на более результативное выполнение своих должностных обязанностей.

Для каждой категории аттестуемых предусматриваются свои критерии оценки. Например, для руководящего состава: 

степень самостоятельности выполнения должностных обязанностей, качество их выполнения и ответственность за порученное дело, способность прогнозировать и планировать, адаптироваться к новой ситуации и применять новые подходы к решению возникающих проблем, а также умение организовать труд подчиненных, стиль общения с ними, реально осуществляемый масштаб руководства и др. 

Для специалистов ведущего звена и общеотраслевых должностей: 

своевременность выполнения должностных обязанностей, ответственность за результаты работы, объём и качество законченной работы, аккуратность, точность, способность в короткие сроки осваивать современные Интенет-технологии и технические средства, обеспечивающие повышение производительности труда, стиль общения, соблюдение норм этики и др.  Аттестационной комиссией готовится отчёт по итогам проведённой аттестации: сколько работников соответствует занимаемым должностям, сколько не соответствует, а также излагаются конкретные предложения по каждому аттестованному.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПРИКАЗ ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА

ПРОВЕДЕНИЯ ПЕРИОДИЧЕСКОЙ АТТЕСТАЦИИ РАБОТНИКОВ БИБЛИОТЕК

______________________________________________________________________________________________________

Вопросы к аттестации 04.02.2019.

 

Миссия, цели, основные задачи и направления работы НТБ ДГТУ. Документы, регулирующие деятельность НТБ. Структура библиотеки. Функции библиотеки. Управление библиотекой. Научно-исследовательская деятельность в библиотеке. Система автоматизации. Профессиональное развитие библиотекаря. Формы сотрудничества НТБ с кафедрами и деканатами ДГТУ.  Планирование работы. Виды планов.  Что отражает годовой план.   Контрольные показатели: абсолютные и относительные.  Как рассчитывается: читаемость, посещаемость, обращаемость.   Формирование информационных ресурсов. Фонд. Информационные ресурсы. Информационные продукты и услуги библиотеки.   Приоритеты в комплектовании фонда. Как осуществляется процесс поступления новой литературы.  Расстановка книжного фонда.  Учет библиотечного фонда. Индивидуальный и суммарный учет.  Систематизация документов (УДК). Основные разделы УДК.  Периодические издания,  количество и название.  Схема списания литературы.  Работа по сохранности фонда.  Организация библиотечного обслуживания.   Структура читательской аудитории. Группы читателей. Особенности работы с разными группами.    Учет работы библиотеки. Основные учетные документы и их ведение.   Виды обслуживания.   Пути улучшения обслуживания.   Изучение читателей и чтения. Массовая работа на современном этапе. Формы и методы.    Индивидуальная работа с читателями.   Организация досуга пользователей.   «Творческие площадки» в библиотеке.   Пропаганда литературы. Формы популяризации и пропаганды фонда.  Организация выставочной работы. Виды выставок их особенность. Виртуальные выставки.   Читательский формуляр.   Понятие «культуры чтения».   Читатели с девиантным поведением.   Информационное общество.  Маркетинг.  Библиотечная реклама.   Справочно-библиографическое обслуживание. Справочно-библиографический аппарат библиотеки. Картотеки, тематические папки-накопители. Фонд справочной литературы.    Алфавитный каталог, его организация и ведение.  УДК. Систематический  каталог.  Система картотек библиотеки. Систематическая картотека статей. Справочно-библиографическое обслуживание. Виды справок.   Информационное обслуживание – бюллетени новых поступлений, информационные списки, дни информации и т.д.  Информационно-библиографическое обслуживание на современном этапе.  Понятие информационной культуры. Формирование информационной культуры. Пропаганда библиотечно-библиографических знаний.  Рекомендательная библиография и руководство чтением.     Правила составления библиографического описания.   Электронные базы данные как источник выполнения запросов читателей.   Внедрение и развитие информационных технологий.   Информационное неравенство.   Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) и их использование в работе библиотеки.  Техническое оснащение библиотеки.   Что такое Электронные издания.   Что такое Power Point? Что представляет собой электронная презентация Power Point? Как используете ее в своей работе.  Что такое электронная почта?  Использование ресурсов Интернет при выполнении информационных запросов.  Электронная библиотека. Электронная доставка документов. Сайт библиотеки. Использование  Интернета в  библиотеке. 

Какие знаете полнотекстовые подписные базы данных (Литрес, Лань, Pablik.ru, Polpred.com, eLIBRARY.RU). Информация есть на нашем сайте.    Как используете в своей работе социальные сети, сервисы мгновенных сообщений?   Сайт библиотеки.   Виртуальные обслуживание: виртуальная справка, онлайн-продление книг.   Поисковые системы Интернет.   Информационные ресурсы  и продукты библиотеки (ресурсы — каталоги, картотеки, фонд литературы и периодических изданий, ЭБ.   Что такое информационные, интерактивные, электронные услуги, транзакционные услуги?   База данных (БД),   оцифровка документа? Для чего она нужна? С помощью какой программы делается оцифровка? На каком оборудовании, в каком подразделении.   Повышение квалификации.   Непрерывное библиотечное образование. Как работаете над повышением своей квалификации, профессиональной компетентности. Самообразование.   Новые формы и методы работы, которые вы используете в своей деятельности.   Профессиональные периодические издания.  Профессиональные интернет-ресурсы (сайты, блоги; какие знаете, используете) Library.ru . Толерантность.  Политическая культура.   ЮНЕСКО и ИФЛА. Значение деятельности этих организаций для библиотечного обслуживания.   Информационное неравенство.   Информационное общество.   Государственная программа «Культурное наследие». Законы РФ. ГОСТы.   (касающиеся библиотечной деятельности). Знаменательные даты 2019 г.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Информационно-справочный портал — http://www.library.ru/1/

Аттестация работников — 5 этапов проведения аттестации

В чем польза аттестации социальных работников? Какие особенности аттестации медицинских работников на категорию? Что регулирует положение об аттестации на соответствие занимаемой должности?

Придя на работу, вы узнаете, что в коллективе произошли кадровые перестановки! Главный экономист Мария Ивановна срочно засобиралась на пенсию. Старший бухгалтер Наталья светится от счастья — она теперь заместитель главбуха. А вот ведущий экономист Людочка вся в слезах — с сегодняшнего дня она просто экономист.

Виной всему аттестация работников, которой еще две недели назад никто не придавал особого значения. Как видим, зря!

Чтобы не попасть впросак и быть во всеоружии, знать все плюсы и минусы этой процедуры, я, Алла Просюкова, подготовила для вас новую статью на тему аттестации персонала!

Как всегда в конце публикации — полезные советы и обзор надежных компаний, предлагающих услуги по аттестации персонала!

1. Что такое аттестация работников и для чего она проводится?

С каждым годом руководители предприятий и собственники бизнеса все больше внимания уделяют персоналу компании. Крылатое выражение «Кадры решают все!» наконец-то стало приобретать практическую значимость.

Чтобы оставаться конкурентоспособными, компании должны обладать высокопрофессиональными кадрами, уровень подготовки которых соответствует ее масштабам.

Как определить этот уровень правильно? Очень просто — провести аттестацию!

Аттестация работников — это периодическое освидетельствование персонала на профпригодность и соответствие занимаемой должности.

Цели этого мероприятия бывают разные. Некоторые из них мы представили на нашей схеме.

Законодательно периодичность аттестационного мероприятия предусматривается не реже 1 раза в 3 года. Исходя из этого, каждая компания самостоятельно утверждает приемлемые именно для нее сроки. Они закрепляются в локальном акте, регулирующем этот процесс, разработанном и утвержденном внутри фирмы.

Следует знать, какие категории работников не аттестуются:

  • работающие в организации меньше года;
  • сотрудники возрастом от 60 лет;
  • сотрудницы, ожидающие ребенка;
  • работницы-отпускницы по беременности и родам;
  • женщины, оформившие отпуск по уходу за ребенком до 3-х лет.

Сейчас аттестация стала популярна и в сфере социальной работы. Освидетельствование профессионализма социальных работников позволяет сформировать штат высококвалифицированных специалистов, что положительно сказывается на качестве оказываемых ими услуг.

Также важно помнить об особенностях аттестации некоторых видов сотрудников. Например, аттестация медработников на категорию. Эти сотрудники вправе самостоятельно инициировать экзамен на присвоение категории. Добровольность испытания — его отличительная особенность.

Экзамены подобного рода проводятся экспертной группой специально сформированной комиссии.

2. Какие бывают формы аттестации работников — 3 формы проведения

В зависимости от целей подбирается и способ проведения аттестации. Наиболее известны 3 формы этой процедуры. На практике их гораздо больше, ведь часто происходит смешение и в итоге получается комбинированный формат.

В рамках этой публикации я предлагаю рассмотреть лишь основные из них: две устные (индивидуальное и коллегиальное собеседование) и письменное тестирование.

Форма 1. Устная в виде индивидуального собеседования

Индивидуальное собеседование проводит, как правило, руководитель подразделения, в котором работает сотрудник. Результаты служат основой для составления отзыва-характеристики.

В процессе выясняется отношение аттестуемого к работе. Определяются проблемы, возникающие у сотрудника при исполнении трудовых обязанностей.

Форма 2. Устная в виде коллегиального собеседования

Коллегиальное собеседование проводится утвержденной для этих целей комиссией. Сначала выслушивают отчет самого испытуемого о его обязанностях в рамках должности, положительных и отрицательных моментах работы. При необходимости задаются уточняющие вопросы.

В процессе беседы определяется уровень профподготовленности специалиста и его соответствие должности.

Форма 3. Письменная в виде тестов

Наиболее объективной формой считается тестирование. Аттестационное тестирование требует серьёзной подготовки.

Во-первых, необходимо сформировать и утвердить тестовые вопросы. Они должны в полной мере соответствовать специальности и квалификации аттестуемых сотрудников.

Во-вторых, заранее следует определить % правильных ответов для определения успешного прохождения испытания.

Аттестация персонала с помощью тестирования значительно снижает конфликтные ситуации в процессе ее проведения, так как все ответы фиксируются и в любой момент могут быть представлены на экспертизу.

Однако при явных достоинствах письменной аттестации у неё есть и ряд недостатков, к примеру, требуются:

  • подготовка тестов для аттестации,
  • обработка большого количества анкет,
  • анализ полученных результатов,
  • сведение отчётности и статистики в разрезе организации и по отдельному сотруднику.

Но сейчас на рынке появились сервисы, помогающие автоматизировать аттестацию, оценку, тестирование персонала. Это программы, которые позволяют создать тесты и опросы, назначить их сотрудникам и свести все результаты в настраиваемых отчетах. Кроме того, для проведения тестирования не нужны компьютеры или аудитории, сотрудники могут пройти тестирование со смартфонов в любое время. Подробное описание наиболее популярных сервисов вы можете найти в обзорной статье.

3. Как проводится аттестация работников — 5 основных этапов

Такая серьезная и важная процедура, как аттестация работников, требует основательной подготовки.

Чтобы результаты этого мероприятия имели ценность и практическую значимость, необходимо знать некоторые его организационные тонкости и особенности проведения.

Этап 1. Составление локального нормативного акта

Главным документом, регулирующим порядок аттестования, служит «Положение об аттестации сотрудников».

Его примерная структура представлена в таблице.

Примерная структура и состав разделов:

Раздел Краткое содержание
1 Понятие, цели, задачи указываются конкретные цели и задачи именно для компании, утвердившей Положение (например, формирование кадрового резерва)
2 Перечень категорий персонала, не подлежащих аттестации законодательно установлены не аттестуемые категории сотрудников (беременные, работающие меньше года и т.д.)
3 Сроки проведения плановая, внеплановая, частота и длительность проведения
4 Формы аттестации индивидуальное либо коллегиальное собеседование, тестирование
5 Состав и полномочия комиссии указывается состав комиссии с закрепленными за ними функциями
6 Порядок проведения аттестации максимально полное описание всех этапов процесса, перечень представляемой документации, список ответственных за подготовку документов
7 Критерии оценки количество баллов для успешного прохождения тестирования, соответствие выполняемой работы сотрудника его служебным инструкциям и прочее
8 Виды итоговых заключений соответствует/не соответствует занимаемой должности, соответствует занимаемой должности и рекомендован для зачисления в кадровый резерв

Локальный акт утверждается руководителем компании. После чего весь персонал ознакамливают с ним под подпись. Впоследствии вновь трудоустроенные знакомятся с положением аналогичным образом.

Этап 2. Формирование аттестационной комиссии

Комиссия утверждается приказом по организации.

В состав входят:

  • председатель;
  • заместитель председателя;
  • секретарь;
  • члены комиссии.

Количество членов законодательно не ограничивается. Минимально — 3 человека. Избираются из числа наиболее профессиональных работников, начальников отделов, главных специалистов.

Если в фирме действует профсоюз, то в состав комиссии необходимо включить его представителя. В противном случае результаты аттестации могут признать недействительными.

Этап 3. Подготовка необходимых документов для аттестационной комиссии

Приказ руководителя о проведении аттестации издан. Разработан и утвержден график ее проведения. Наступает черед подготовки документации для комиссии.

Перечень стандартных документов:

  • бланк оценки рабочих и деловых качеств;
  • отчеты аттестуемых;
  • квалификационные листы;
  • форма заключения комиссии;
  • бланк для учета предложений сотрудников.

Этап 4. Проведение аттестации

Аттестация проводится комиссией строго по утвержденному графику. В процессе заседания рассматриваются представленные документы на каждого аттестуемого, заслушиваются сами работники, их непосредственные руководители.

Этап 5. Получение результатов аттестации

По итогам аттестации комиссия выносит вердикт по каждому аттестуемому. Формулировка решения прописывается в локальном акте и обычно имеет вид: «соответствует занимаемой должности» и «не соответствует занимаемой должности».

Аттестационное заключение оформляется в виде протокола. Итоги формируются в сводный отчет, который затем представляется руководителю для принятия окончательного решения.

См. статью по смежной тематике «Аттестация рабочих мест».

4. Кто оказывает услуги по проведению аттестации работников — обзор ТОП-3 компаний

Процедура аттестации персонала вызывает у вас трудности, и вы не знаете с чего начать? Предлагаю обратиться к профессионалам.

Мы подобрали компании, которые быстро и качественно проведут аттестацию работников любых сфер, в том числе таких, как: образование, медицина, государственная и социальная службы.

1) HR-ПРАКТИКА

«HR-praktika» — питерская фирма, ведущая более 20 лет свою деятельность на всей территории РФ в сфере управления персоналом. За этот период компания стала экспертом в области своих профессиональных интересов.

Компания представляет услуги в сфере управления персоналом по следующим направлениям:

  • аудит;
  • аутсорсинг;
  • обучение;
  • консультации;
  • проектные работы.

Руководители и владельцы бизнеса, соискатели и работники компаний, специалисты кадровых служб — все найдут полезную информацию на корпоративном интернет-ресурсе компании «HR-praktika». Получить первичную консультацию можно по телефону или оставив заявку на сайте.

2) Гермес

«Гермес» — лицензионный центр из г.Москва созданный в 2006 году. Компания имеет все необходимые сертификаты и лицензии для осуществления заявленной деятельности.

Услуги ООО «Гермес»:

  • сертификация менеджмента качества;
  • лицензирование;
  • допуски СРО;
  • курсы подготовки и переподготовки различной направленности;
  • аттестация: персонала, аттестация рабочих мест по условиям труда;
  • продажа готовых фирм с лицензией МЧС и КГИОП.

3) Кадры есть!

Начав свою деятельность в далеком 2006 как подразделение холдинга, компания «Кадры есть!» стала отдельной бизнес-единицей с широкой сетью специализированных агентств.

Рекрутинговые и консалтинговые услуги — это основные направления деятельности фирмы. Наиболее востребованными у клиентов стали аттестация персонала и специальная оценка условий труда.

Результаты проведенных мероприятий высококлассными специалистами агентства «Кадры есть!» позволяют заказчикам:

  • выявить причины неэффективной работы персонала;
  • определить направления оптимизации кадрово-организационной работы;
  • разработать мероприятия, повышающие мотивацию и производительность труда;
  • пересмотреть служебные обязанности и заработные платы;
  • провести перераспределение трудовой нагрузки среди специалистов.

5. Как получить объективные результаты аттестации работников — 3 полезных совета

Объективность — важная составляющая аттестационного освидетельствования персонала.

Избежать проблем в этом вопросе помогут наши советы.

Совет 1. Максимально расширяйте состав

Как я уже писала, количество участников аттестационной комиссии не ограничивается. Включайте в состав столько специалистов, сколько нужно для качественного проведения процедуры.

Главное условие: все члены комиссии должны пользоваться авторитетом, быть компетентными в профессиональных специализациях аттестуемых. Такой состав вызовет больше доверия и снизит риск конфликтов.

Пример

В процессе аттестации в ООО «Альбатрос» возникла конфликтная ситуация при оценке профессиональных компетенций сисадмина Федора Кузькина.

Комиссия приняла решение понизить Кузькину категорию. Федор написал на имя директора компании жалобу, в которой обращал внимание на некомпетентность членов комиссии в вопросах системного администрирования.

Действительно, в комиссии не было ни одного специалиста по данному направлению, и, следовательно, они не могли оценить должным образом профессиональные качества сисадмина Федора.

Директор ООО «Альбатрос» согласился с доводами Кузькина и рекомендации аттестационной комиссии приняты не были.

Совет 2. Проводите аттестацию только в присутствии работника

Несмотря на то, что законом предусмотрены случаи проведения аттестации при отсутствии работника (беспричинная неявка, нежелание проходить освидетельствование), лучше ее проводить в его присутствии.

Так вы снизите риск конфликта и оспаривания итога со стороны оцениваемого работника.

Совет 3. Доверяйте проведение аттестации сторонним компаниям

Если вы хотите получить действительно качественные результаты аттестации и избавиться от головной боли по этому поводу, рекомендую заказывать проведение этого мероприятия в специализированных компаниях.

Таким компаниям можно доверить не только аттестацию персонала, но и, например, спецоценку условий труда (СОУТ).

Нужна дополнительная информация по теме? Посмотрите видеоролик!

6. Заключение

Аттестация работников — полезная и нужная процедура для всех компаний независимо от масштабов и видов деятельности.

Качественно проведенная оценка позволит компании решить многие проблемы: повысить заинтересованность работников, оптимизировать производство, создать кадровый резерв и т.д.

Вопрос к читателям

А у вас на производстве проводилась аттестация персонала? И если да, то в какой форме это происходило?

Я рассказала об основных моментах этого процесса. Если вам интересна тема аттестации, читайте другие статьи из этой серии на сайте проекта.

Всего вам наилучшего! Пишите отзывы на статью, комментируйте, задавайте вопросы!

Автор статьи: Виталий Цыганок

Разработчик сайтов, фрилансер. Учился в МГУПИ города Ставрополя по специальности “Прикладная информатика в экономике”, но бросил институт на третьем курсе. Имеет опыт работы официантом, почтальоном, грузчиком.

Рассматривает сайты как источник постоянного пассивного дохода. С партнером запустил с нуля более 25 интернет-ресурсов.

Сооснователь и редактор ХитёрБобёр.ru до 2019 года, на сайте отвечал за семантическое ядро и SEO-продвижение.

Аттестация работников понятие значение ее проведения

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Одноклассники

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Аттестация работников понятие значение ее проведения». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Как свидетельствует практика, отсутствие в ТК РФ должной правовой регламентации аттестации вызывает определенные трудности при ее проведении, что нередко влечет за собой трудовые споры.

Трудовые споры по вопросам увольнения и восстановления в должности сотрудника, признанного по результатам аттестации не соответствующим занимаемой должности, рассматриваются в соответствии с действующим законодательством о трудовых спорах.

Аттестация персонала как термин применяется в документах российского

Обязательную аттестацию регулирует обширный пакет нормативных и законодательных актов федерального, отраслевого значения: ТК РФ, ст. 332, 336.1 (регулирует вопросы обязательной аттестации научных и педагогических работников), ФЗ-16 от 9/02/07 г. «О транспортной безопасности», ФЗ-79 от 27/07/04 г. «О государственной гражданской службе», Письмо Минкульта 7790-44/04-ПХ от 08/02/10 г. и ряд других.

Ч система периодической проверки труда сотрудника за отчетный период (мес€ц, квартал, год), оценка соответстви€ его квалификации, навыков, отношени€ к своим об€занност€м.

Аттестация может проводиться в порядке, предусмотренном не только ФЗ или иными НПА, но и в порядке, закрепленном в ЛНА организации.

Женщины, у которых соприкасаются бедра, а голени не прижаты, считают, что секс — это всего лишь необходимость, связанная с деторождением, наслаждаться сексом им несвойственно. По их мнению, только у мужчин должны быть сексуальные потребности, и женщинам необходимо их удовлетворять.

Результаты аттестации сообщаются аттестованным муниципальным служащим непосредственно после подведения итогов голосования. Материалы аттестации передаются представителю нанимателя (работодателю).

Большинство крупных корпораций имеют свой кодекс, свод стандартов, так называемые «корпоративные правила». Администрация не может позволить новому сотруднику самостоятельно и бесконтрольно осваивать эти стандарты.

Вопросы о субъектах и объектах аттестации являются малоизученными не только в России, но и в западной системе управления персоналом. Объекты аттестации могут, в основном, классифицироваться по функциям, которые они выполняют в организации (основные и вспомогательные работники, ИТР, МОП и т.д.) или по занимаемым должностям (руководители и подчиненные различных звеньев).

Многие предприятия периодически проводят аттестацию персонала. Если компания работает давно и имеет огромный опыт в организации работы сотрудников, то трудностей при проведении аттестации не возникнет.

Аттестация работников на соответствие занимаемой должности

Критерий необязательности действует, только если фирма не связана с деятельностью, по которой аттестация обязательна. К примеру, если предприниматель осуществляет деятельность, связанную с креплением и перемещением грузов либо организация осуществляет вспомогательные работы в сфере железнодорожных перевозок, их работники должны проходить аттестацию.

Итак, в соответствии с критериями системности выделяют системную оценку, осуществляемую путем четкого определения всех важных признаков оценки (процесса оценки, периодичности, критериев и способов и т. д.) и бессистемную оценку, при которой оценщику предоставляется выбор способа измерения оценки, процесса и критериев. Исходя из выше изложенного, можно сделать вывод, что одной из главных целей аттестации сегодня должно стать управление развитием персонала: выяснение индивидуальных потребностей работников в обучении, формирование кадрового резерва, повышение уровня трудовой мотивации работников.

Положение 1973 г. применяется лишь в части, не противоречащей современному законодательству, а возможность принятия локальных правовых актов по аттестации им не предусмотрена, хотя локальное нормотворчество является действенным способом решения проблем, связанных с кадровой политикой организации.

Аттестация работников. Понятие, значение проведения — курсовой проект

Дорогие читатели! Статья рассказывает о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай индивидуален.

Кроме того, работодатель должен знать об общих ограничениях, которые также не позволяют уволить работника по п. 3 ч. 1 ст. 81 ТК РФ.

По нашему мнению, аттестация позволит добиться реального повышения эффективности работы персонала, если она не будет ограничиваться лишь констатацией существующего положения. Аттестация должна работать на будущее, на перспективу, на развитие работников.

Постановлением ГКНТ СССР, Госкомтруда СССР от 22.10.1979 № 528/445) (в ред. от 14.11.1986; далее — Положение). Данное Положение должно применяться с учетом ст. 423 ТК РФ. Разработанное положение об аттестации необходимо утвердить у руководителя организации.

По нашему мнению, аттестация позволит добиться реального повышения эффективности работы персонала, если она не будет ограничиваться лишь констатацией существующего положения. Аттестация должна работать на будущее, на перспективу, на развитие работников.

В соответствии с ТК РФ проведение аттестации работников на соответствие занимаемой должности обязательно для научных сотрудников (ст. 336.1 ТК РФ) и педагогов (ст. 332 ТК РФ). При этом научные сотрудники должны проходить аттестацию не реже чем раз в 5 лет и не чаще раза в 2 года. Периодичность аттестационных проверок для педагогов — раз в 5 лет.

Увольнение работников по итогам аттестации. Правовые аспекты

На подготовительном этапе создается аттестационная комиссия, составляется список работников, подлежащих аттестации, разрабатывается график проведения аттестации, готовятся документы на аттестуемых работников.
При проведении аттестации, которая может послужить основанием для увольнения работников в соответствии с п. 3 ч. 1 ст. 81 ТК РФ, в состав аттестационной комиссии в обязательном порядке включается представитель выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации.

Аттестация должна проводиться в соответствии с утвержденными стандартами по профессиям (ст. 195.1 ТК РФ). В первую очередь это касается обязательной аттестации и профессий, к которым она применяется. Вместе с тем, исходя из смысла указанной статьи, если руководство коммерческой организации проводит аттестацию работников, оно обязано руководствоваться той же статьей.

Аттестация проводится в течение 3-6 месяцев. В больших компаниях возможно проведение поэтапной аттестации.

Но, к сожалению, в Трудовом кодексе РФ вопрос об аттестации остается неразработанным. Необходимо иметь в виду, что в силу п. 31 Постановления Пленума Верховного Суда РФ N 2 аттестация может проводиться в порядке, предусмотренном не только федеральным законом или иным нормативным правовым актом, но и в порядке, закрепленном в локальном нормативном акте организации.

Решение комиссии оформляется протоколом, который подписывается присутствующими на заседании членами аттестационной комиссии.
Для социальной защиты аттестуемых от субъективности выводов аттестационной комиссии учитывается вес оценок и заключений, которые выставляются работнику.

Отсутствие легального понятия аттестации, законодательно закрепленных объективных критериев оценки аттестуемого в нормативных правовых актах — это только часть проблем правового регулирования в данной сфере. Вопросы аттестации затрагиваются во множестве законодательных источников, в которых нет единых подходов по принципиальным положениям, затрагивающим интересы работников.

Трудовым Кодексом РФ предусмотрено «расторжение трудового договора по инициативе работодателя» (ст. 81).

Понятие «аттестация», цели, задачи, ее виды, этапы

При этом работодатель обязан предлагать все отвечающие указанным требованиям вакансии, имеющиеся у него в данной местности. Предлагать вакансии в других местностях работодатель обязан, если это предусмотрено коллективным договором, соглашениями, трудовым договором.

Понятие и виды аттестации: Аттестация как способ определения квалификации работников в условиях динамично развивающейся экономики совершенно необходима. Она имеет большое значение как для работодателя, так и для самих работников.

Оценке не подвергают тех руководителей и специалистов, которые проработали на своем месте менее года, беременных женщин, матерей с детьми до одного года и других работников, относящихся к льготным категориям.

Как отмечается в правовой литературе, аттестация — это эффективный инструмент в управлении человеческими ресурсами, который помогает руководителю менять стратегию управления в организации; процедура систематической формализованной оценки соответствия деятельности конкретного сотрудника стандарту выполнения работы в должности, которую он занимает.

Аттестация может проводиться как планово, в соответствии с утвержденным аттестационной комиссией или руководителем организации графиком, так и внепланово — по инициативе самого работника или его руководителя.

В частности, в определении Мосгорсуда от 10.09.2015 № 4г/8-7875-2015 судом указывается, что утвержденный на предприятии нормативный акт о проведении аттестации ухудшил положение работников из-за несоответствия нормам постановлений времен СССР.

Это процедура, которая периодически проводится на предприятии для решения субъекта, предмета, форм, методов, времени оценки. Иногда работодатель все же бывает склонен расторгнуть трудовой договор с несоответствующим сотрудником. Но сделать это можно только по соглашению сторон или желанию самого сотрудника.

Аттестация персонала как термин применяется в каких документах

Оценка трудовых и личностных качеств человека, его трудовых достижений входит в понятие аттестации. Работодатель должен постоянно стимулировать грамотного и ответственного работника к повышению квалификации на работе. Эффективность работы персонала складывается из результативности использования организационных ресурсов, включая потенциал каждого из сотрудников.

Аттестация, в зависимости от сферы деятельности организации, может быть обязательной, законодательно закрепленной, а может проводиться по инициативе администрации, работников.

Указанные решения начальник соответствующего таможенного органа принимает не позднее чем через два месяца со дня утверждения аттестации. По истечении указанного срока перевод сотрудника на иную или нижестоящую должность, увольнение сотрудника по результатам данной аттестации не допускаются. Время болезни и отпуска сотрудника в двухмесячный срок не засчитывается.

При разработке Положения о порядке проведения процедуры стоит указать, какие сотрудники должны пройти аттестацию.

Медицинские работники по итогам аттестации получают квалификационные категории и дифференцированную оплату труда. Право на аттестацию для достижения этих целей установлено подп. 4 п. 1 ст. 72 ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» от 21.11.2011 № 323-ФЗ.
Аттестационная комиссия дает рекомендации для продвижения аттестуемого на вышестоящую должность, поощрения за достигнутые успехи, об увеличении заработной платы, переводе на другую работу, об освобождении от занимаемой должности и др. Выводы и рекомендации аттестационной комиссии используются в дальнейшем для формирования кадровой политики администрации организации и службы управления персоналом.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Одноклассники


Похожие записи:

Важность справки с места работы для работника

Справка с места работы является одним из основных документов, который часто требуется сотрудникам или работникам. Это потому, что это становится важным требованием при обработке различных дел. Без этой справки дела работника не могут быть оформлены. Что такое справка с места работы? В этой статье будет представлена ​​информация о важности этого сертификата для работников.

Определение справки с места работы Источник: Раппиксель.com

Work Certificate — это официальный документ, выдаваемый компанией, который содержит информацию о занимаемой должности сотрудника компании. Сотрудники могут заказать этот сертификат у своей группы по развитию персонала при запросе. Позднее команда по развитию человеческих ресурсов выдаст этот сертификат. Чтобы предотвратить неправомерное использование сертификатов, обычно используют систему управления персоналом, которая может контролировать администрирование, осуществляемое ее сотрудниками.

Читайте также: Трудовой договор | Вопросы, типы и примеры

Свидетельство о трудоустройстве

Этот сертификат имеет несколько важных аспектов.Бланк должен содержать логотип компании, название компании, адрес офиса компании и контакты компании. Кроме того, убедитесь, что в этом сертификате есть номер сертификата.

Не менее важно, что в этой справке также должны быть указаны личные данные сотрудника или работника, такие как имя, адрес и дата рождения. Каждый сотрудник должен убедиться, что личные данные, указанные в этой справке, верны.

Кроме того, ниже данных о сотруднике есть информация о его трудовом стаже.В этом заявлении компания подтвердит, что они являются одним из ее сотрудников. Также в этой ведомости будет написано, как долго сотрудник работает в компании.

В конце сертификата указывается дата выдачи сертификата и подпись руководства компании. Подпись будет снабжена печатью компании в качестве доказательства действительности.

Функция справки с места работы

Как один из важных документов для сотрудников, эта справка выполняет различные функции.Вот различные функции справки с места работы для сотрудников:

Администрирование заявки на кредит в банк

Этот сертификат действует как требование банка по администрированию кредитных заявок для сотрудников. В этом случае сотрудники, которые будут обращаться за кредитом в банк, должны включить справку с места работы в качестве одного из требований администрации. Позже банк рассмотрит кредитную заявку сотрудников с помощью этого сертификата.

Администрирование новой заявки на кредитную карту

Не мало людей хотят подать заявку на новую кредитную карту. В заявке на кредитную карту кто-то должен приложить несколько подтверждающих документов. Одним из них является справка с места работы. Позже банк рассмотрит заявку на кредитную карту с помощью этого сертификата.

Администрирование заявки на получение стипендии для профессионального обучения

В настоящее время существует множество стипендиальных программ высшего образования, проводимых государством или частными лицами.Сотрудники могут попробовать зарегистрироваться в программе через профессиональный трек. При регистрации есть важные требования, а именно наличие справки с места работы. Кроме того, убедитесь, что компания легализовала этот сертификат.

Официальное подтверждение опыта работы

При каждом опыте работы старайтесь запрашивать справку с места работы в компании, где вы работали раньше. Этот сертификат будет официальным доказательством того, что вы работали в их компании. Поэтому хранить этот документ нужно с умом.

Требования к процессу приема на работу

Если вы хотите устроиться на новую работу, вам потребуется справка с места работы в предыдущей компании. Этот сертификат объяснит вашу историю работы в последней компании. Позже отдел подбора персонала компании рассмотрит ваше заявление о приеме на работу с помощью этого сертификата.

Читайте также: 7 советов по повышению продуктивности сотрудников

Примеры трудовой книжки

Немало сотрудников или компаний сбиты с толку хорошим примером этого сертификата.Кроме того, вот пример этого сертификата, который становится одним из важных документов для сотрудников:

Заключение

Справка с места работы становится одним из важных документов для работников. Существуют различные функции рабочих сертификатов. Например, эта справка является подтверждающим административным документом для сотрудников, обращающихся в банк за кредитом.

В эту цифровую эпоху вы можете управлять всеми административными потребностями сотрудников вашей компании с помощью системы управления персоналом от HashMicro.В настоящее время многие компании выбрали HashMicro для повышения эффективности своей работы.

Система управления человеческими ресурсами от HashMicro поддерживается основными функциями, которые могут облегчить управление сотрудниками компании. Поэтому свяжитесь с нами сейчас, чтобы получить лучшие предложения и бесплатные демонстрации.

20 CFR § 655.1300 — Обзор подраздела B и определение терминов. | CFR | Закон США

§ 655.1300 Обзор подраздела B и определение терминов.

(а) Обзор —

(1) Процесс подачи заявки.

(i) В этом подразделе содержатся рекомендации для работодателей, желающих подать заявку на получение трудовой сертификации для найма работников H-2A для выполнения сельскохозяйственных работ временного или сезонного характера. Правила в этом подразделе предусматривают, что такие работодатели должны подать Администратору OFLC заявление H-2A по формам, предписанным ETA, в которых описываются материальные условия занятости, которые должны быть предложены и предоставлены работникам из США и H-2A. Заявление должно быть подано администратору OFLC не менее чем за 45 календарных дней до первой даты, когда работодателю потребуются услуги работников H-2A.Заявление должно содержать подтверждения соблюдения или обещания работодателя соблюдать требования программы в отношении найма подходящих работников из США, выплаты соответствующей заработной платы и условий найма.

(ii) Не более чем за 75 и не менее чем за 60 календарных дней до первой даты, когда работодателю потребуются услуги работников H-2A, и перед подачей Заявления о подтверждении временной занятости работодатель должен инициировать положительный набор подходящих U.S. работников и сотрудничать с местным отделением Государственного агентства по трудовым ресурсам (SWA), которое обслуживает область предполагаемого трудоустройства, для размещения заказа на работу по найму внутри штата и между штатами. До начала приема на работу работодатель должен получить соответствующую заработную плату непосредственно в Национальном процессинговом центре ETA (NPC). Затем работодатель должен разместить заказ на работу в SWA; размещать печатную рекламу, отвечающую требованиям настоящего регламента; связаться с бывшими сотрудниками США; и, по указанию Секретаря, нанимать в других штатах традиционное или ожидаемое предложение рабочей силы со значительным количеством U.S. Рабочие, которые в случае найма будут готовы предоставить себя в нужное время и в нужном месте. SWA разместит заказ на работу на местном уровне, а также во всех штатах, перечисленных в заявке в качестве ожидаемых рабочих мест, и в любых дополнительных штатах, указанных секретарем в качестве штатов с традиционным или ожидаемым предложением рабочей силы. SWA будет держать заказ на работу открытым до конца назначенного периода найма. Не более чем за 50 дней до первой даты, когда работодателю потребуются услуги работников H-2A, работодатель подготовит и подпишет первоначальный письменный отчет о найме, который он должен подать вместе со своим Заявлением о подтверждении временной занятости (www.иностранныйlaborcert.doleta.gov). Отчет о найме должен содержать информацию о первоначальном количестве вакансий, на которые нанял работодатель. Обязательство работодателя по положительному найму прекращается с фактической датой отъезда работников H-2A на место работы или за 3 дня до первой даты, когда работодателю потребуются услуги работников H-2A, в зависимости от того, что произойдет. первый.

(iii) Заявление о подтверждении временной занятости должно быть подано по почте, если только Департамент не опубликует уведомление в Федеральном реестре, требующее, чтобы заявления подавались в электронном виде.Заявки, отвечающие пороговым требованиям к полноте и точности, будут обрабатываться сотрудниками NPC, которые будут проверять каждую заявку на соответствие критериям сертификации. Каждое заявление должно соответствовать требованиям своевременности и временной необходимости, а также должно предоставлять гарантии и другие гарантии против неблагоприятного воздействия на заработную плату и условия труда американских рабочих. Работодатели, получающие трудовую аттестацию, должны продолжать сотрудничать с SWA, принимая рекомендации, и обязаны нанимать квалифицированных и отвечающих требованиям сотрудников U.С. работники, подавшие заявление, — до окончания назначенного периода набора.

(2) Неисправные приложения. СО незамедлительно рассмотрит заявку и уведомит заявителя в письменной форме, если имеются недостатки, которые делают заявку неприемлемой для сертификации, и предоставит заявителю 5 календарных дней (с даты получения работодателем) для повторной подачи измененной заявки или подать апелляцию на решение СО не одобрять заявку как приемлемую к рассмотрению.Модифицированные приложения, не исправившие недостатки, будут отклонены.

(3) Изменение приложений. В этом подразделе предусмотрено внесение изменений в приложения. В тех случаях, когда такие поправки не оказывают существенного влияния на найм, дополнительный позитивный набор не требуется.

(4) Определения —

(i) Определения. Если работодатель выполнил критерии для сертификации, включая найм подходящих работников из США, CO должен принять решение по заявке за 30 дней до первой даты, когда работодателю потребуются услуги работников H-2A.Несоблюдение работодателем любого из критериев сертификации или устранение недостатков, выявленных СО, может увеличить время, необходимое для обработки, в результате чего окончательное решение будет принято менее чем за 30 дней до установленной даты необходимости.

(ii) Сертифицированные приложения. Этот подраздел предусматривает, что заявка на временную сертификацию сельскохозяйственного труда будет подтверждена, если CO обнаружит, что работодатель не предлагал и не намерен предлагать иностранным работникам более высокую заработную плату, лучшие условия труда или меньшие ограничения, чем те, которые предлагались и предоставлялись U.С. рабочие; что достаточное количество способных, желающих, квалифицированных и имеющих право работников из США не будет доступно в то время и в том месте, которые необходимы для выполнения работы, для которой запрашиваются работники H-2A; и что трудоустройство таких неиммигрантов не окажет негативного влияния на заработную плату и условия труда аналогично нанятых американских рабочих.

(iii) Сборы —

(А) Сумма. В этом подразделе предусматривается, что каждый работодатель (за исключением объединенных ассоциаций работодателей) работников H-2A будет платить Департаменту соответствующие сборы за каждую полученную временную сертификацию сельскохозяйственного труда.

(B) Своевременность оплаты. Плата должна быть получена СО не позднее, чем через 30 календарных дней после выдачи каждой временной аттестации сельскохозяйственных рабочих. Платежи, полученные позже, являются несвоевременными. Постоянная или продолжительная несвоевременная оплата взносов является существенным нарушением программы, которое может привести к отказу в выдаче временных сертификатов сельскохозяйственных рабочих в будущем и/или отстранению от участия в программе.

(iv) Отклоненные приложения. В этом подразделе предусматривается, что если заявка на временную сертификацию сельскохозяйственного труда отклонена полностью или частично, работодатель может потребовать ускоренного рассмотрения отказа или слушания de novo судьей по административным делам, как это предусмотрено в этом подразделе.

(b) Переход процедур подачи от действующих правил —

(1) Соответствие этим правилам. Работодатели, нуждающиеся в работниках H-2A для временных или сезонных сельскохозяйственных услуг 1 января 2010 г. или после этой даты, должны соблюдать все обязательства и гарантии, требуемые в этом подразделе.

(2) Переход от прежних правил. Работодатели с датой потребности в работниках H-2A для временных или сезонных сельскохозяйственных услуг до 1 января 2010 года будут подавать заявки следующим образом:

(i) Получение требуемой ставки заработной платы.Работодатель не будет получать предлагаемую ставку заработной платы через NPC до подачи заявления, но заполнит и отправит форму ETA-9142 «Заявление о подтверждении временной занятости» не менее чем за 45 дней до требуемой даты. Работодатель одновременно подает форму ETA-790 «Приказ о разрешении на работу в сельском хозяйстве и пищевой промышленности» вместе с заявлением о подтверждении временной занятости непосредственно в NPC, в юрисдикции которого находятся заявки H-2A.

(ii) Предварительные действия.Действия, которые должны быть выполнены до подачи заявки в соответствии с окончательным правилом, будут проводиться после подачи заявки в течение этого переходного периода. Ожидается, что работодатель представит в своем заявлении подтверждения, применимые к его будущей деятельности, касающейся найма, выплаты предлагаемой ставки заработной платы и т. д. Работодатели не будут обязаны заполнять первоначальный отчет о найме для подачи вместе с заявлением, но будут обязаны заполнить отчет о найме для подачи в NPC до сертификации, а также потребуется заполнить окончательный отчет о найме, охватывающий весь период найма.

(iii) Принятие заявки. После получения NPC предоставит работодателю минимальную ставку заработной платы, предлагаемую работодателем, и обработает заявление в порядке, соответствующем новому § 655.107, выдав уведомление о недостатках для любых устранимых недостатков в течение 7 календарные дни.

(iv) Обработка заявки. После того, как заявление и заказ на работу будут приняты, NPC передаст копию заказа на работу в SWA, обслуживающие область предполагаемой занятости, чтобы инициировать внутригосударственную и межгосударственную проверку, запросить, чтобы SWA запланировал проверку жилье и предоставить работодателю инструкции о начале положительного найма в порядке, соответствующем § 655.102(d)(2)-(4). В течение этого периода НКП будет определять государства предложения рабочей силы в каждом конкретном случае. Такие назначения должны быть основаны на информации, предоставленной государственными органами или из других источников, и в той мере, в какой информация доступна, будут учитываться успехи недавних усилий иностранных работодателей по найму в этом штате.

(c) Определения терминов, используемых в этом подразделе. Для целей настоящего подраздела:

Судья по административным делам (ALJ) означает лицо в Управлении судей по административным делам DOL, назначенное в соответствии с 5 U.S.C. 3105, или коллегия таких лиц, назначенная Главным судьей по административным делам из Апелляционного совета по апелляциям в отношении трудовых удостоверений иностранцев (BALCA), созданная в соответствии с частью 656 настоящей главы, которая будет рассматривать апелляции и принимать решения в соответствии с § 655.115.

Администратор, OFLC означает главное должностное лицо Управления по сертификации иностранной рабочей силы (OFLC) или Администратор, назначенное OFLC.

Ставка заработной платы с неблагоприятным эффектом (AEWR) означает минимальную ставку заработной платы, которую Администратор, OFLC определил, должен предлагать и выплачивать каждому работнику H-2A, нанятому в соответствии с утвержденным DOL Заявлением на получение сертификата о временном трудоустройстве в определенной профессии и/или области. , а также У.S. Работники, нанятые работодателями на соответствующую работу в течение периода найма H-2A, чтобы гарантировать, что заработная плата аналогично занятых американских рабочих не пострадает.

Агент означает юридическое или физическое лицо, такое как ассоциация сельскохозяйственных работодателей или поверенный ассоциации, которое:

(1) уполномочен действовать от имени работодателя в целях временной сертификации сельскохозяйственных рабочих;

(2) не является работодателем или совместным работодателем, как это определено в этом параграфе (c) этого раздела в отношении конкретного приложения; а также

(3) Не находится под отстранением, отстранением, высылкой или лишением права заниматься практикой перед каким-либо судом или Департаментом, Апелляционным советом по иммиграционным делам, иммиграционными судьями или Департаментом внутренней безопасности (DHS) в соответствии с 8 CFR 292.3 или 1003.101.

Сельскохозяйственная ассоциация означает любую некоммерческую или кооперативную ассоциацию фермеров, производителей или владельцев ранчо (включая, помимо прочего, перерабатывающие предприятия, консервные заводы, джины, упаковочные цеха, питомники или других стационарных сельскохозяйственных работодателей), зарегистрированную или квалифицированную в соответствии с применимым законодательством штата. , который вербует, домогается, нанимает, нанимает, предоставляет, предоставляет жилье или перевозит любого работника, подпадающего под действие сек. 218 ИНН. Сельскохозяйственная ассоциация может выступать в качестве агента работодателя в целях подачи заявления о подтверждении временной занятости, а также может выступать в качестве единственного или совместного работодателя работников H-2A.

Заявление о временной сертификации занятости означает утвержденную Административно-бюджетным управлением (OMB) форму, подаваемую работодателем для получения от DOL решения о временной сертификации сельскохозяйственных рабочих. Полная подача заявки на подтверждение временной занятости включает как форму, так и первоначальный отчет работодателя о найме.

Район предполагаемого трудоустройства означает географический район в пределах обычного расстояния от места (адреса рабочего места) места работы, для которой испрашивается сертификация.Не существует жесткой меры расстояния, которое представляет собой нормальное расстояние до работы или нормальную зону до работы, поскольку фактические обстоятельства в разных районах могут сильно различаться (например, среднее время в пути, препятствия на пути к месту работы, качество региональной транспортной сети и т. д.). .). Если место предполагаемой работы находится в столичном статистическом районе (MSA), включая MSA с несколькими штатами, любое место в MSA считается находящимся в пределах обычного расстояния до работы от предполагаемого места работы.Границы MSA не имеют решающего значения при определении нормальной зоны движения; местоположение за пределами MSA может находиться в пределах обычного расстояния до работы от местоположения, которое находится внутри (например, рядом с границей) MSA.

Поверенный означает любое лицо, которое является членом коллегии адвокатов высшего суда любого штата, владения, территории или содружества США или округа Колумбия с хорошей репутацией, и которое не находится под отстранением от должности, отстранением от должности, изгнанием, или отстранение от практики перед любым судом или Департаментом, Апелляционным советом по иммиграционным делам, иммиграционными судьями или DHS в соответствии с 8 CFR.292.3 или 1003.101. Такому лицу разрешается действовать в качестве агента или поверенного работодателя и/или иностранного работника в соответствии с настоящей частью.

Сотрудник по сертификации (CO) означает лицо, назначенное Администратором OFLC для принятия решений по заявкам, поданным в рамках программы H-2A.

Главный судья по административным делам означает старшее должностное лицо Управления судей по административным делам DOL или назначенное Главным судьей по административным делам.

Дата потребности означает первую дату, когда работодателю потребуются услуги работника H-2A, как указано в заявлении работодателя о подтверждении временной занятости.

Министерство внутренней безопасности (DHS) означает федеральное агентство, контролирующее определенные иммиграционные функции, которое через свое субагентство, Службу гражданства и иммиграции США (USCIS), принимает решение в соответствии с INA о том, следует ли удовлетворять петиции о выдаче визы, поданные работодатели, ищущие работников H-2A для выполнения временных сельскохозяйственных работ в США

DOL или Департамент означает Министерство труда США.

Уполномоченный работник означает физическое лицо, не являющееся неуполномоченным иностранцем (согласно определению в ст.274A(h)(3) INA, 8 U.S.C. 1324a(h)(3)) в отношении работы, которой занят работник.

Наемный работник означает наемного работника в соответствии с общим агентским правом. Некоторые из факторов, имеющих отношение к определению статуса работника, включают: право нанимающей стороны контролировать способ и средства выполнения работы; навыки, необходимые для выполнения работы; источник средств и инструментов для выполнения работы; место работы; усмотрение нанимающей стороны в отношении того, когда и как долго работать; и является ли работа частью обычной деятельности нанимающей стороны.Другие применимые факторы могут быть рассмотрены, и ни один фактор не является определяющим.

Работодатель означает физическое лицо, фирму, корпорацию или другую ассоциацию или организацию, которые:

(1) Имеет коммерческое предприятие (физическое местонахождение) в США и средства, с помощью которых с ним можно связаться для трудоустройства;

(2) Имеет отношения работодателя в отношении сотрудников H-2A или связанных с ними работников США в соответствии с данным подразделом; а также

(3) Обладает действительным федеральным идентификационным номером работодателя (FEIN) для целей подачи заявления о подтверждении временной занятости.

Администрация стандартов занятости (ESA) означает агентство в DOL, которое включает в себя Отдел заработной платы и рабочего времени (WHD) и которому поручено выполнение определенных следственных и правоприменительных функций Секретаря в соответствии с INA.

Служба занятости (ES) относится к системе федеральных и государственных органов, ответственных за управление процессом сертификации труда для временной и сезонной занятости в сельском хозяйстве иностранных рабочих-неиммигрантов. Сюда входят SWA и OFLC, включая NPC.

Администрация по трудоустройству и обучению (ETA) означает агентство в DOL, в которое входит OFLC.

Федеральный праздник означает законный государственный праздник в соответствии с определением в 5 U.S.C. 6103.

Стационарный работодатель означает любое лицо, занятое в сельском хозяйстве, которое соответствует определению работодателя, как эти термины определены в данном подразделе, которое владеет или управляет фермой, ранчо, перерабатывающим предприятием, консервным заводом, джином, упаковочным цехом, питомником или другим подобным стационарное место, где осуществляется сельскохозяйственная деятельность и которое вербует, домогается, нанимает, нанимает, размещает или перевозит любого работника, подпадающего под действие ст.218 INA или настоящих правил в связи с собственными сельскохозяйственными операциями владельца или оператора или в связи с ними. Для целей настоящего подраздела лицо включает любое физическое лицо, товарищество, ассоциацию, корпорацию, кооператив, акционерное общество, траст или другую организацию с законными правами и обязанностями.

H-2A Подрядчик по найму (H-2ALC) означает любое лицо, которое соответствует определению работодателя в соответствии с этим параграфом (c) настоящего раздела и не является работодателем с постоянным местом работы, сельскохозяйственной ассоциацией или работником с постоянным местом работы. работодатель или сельскохозяйственная ассоциация, как эти термины используются в этой части, который вербует, домогается, нанимает, нанимает, предоставляет мебель, жилье или перевозит любого работника, подпадающего под действие ст.218 INA или настоящих правил.

Работник H-2A означает любого временного иностранного работника, который на законных основаниях находится в США для выполнения сельскохозяйственных работ или услуг временного или сезонного характера в соответствии со статьей 101(a)(15)(H)(ii)(a) INA с поправками.

INA означает Закон об иммиграции и гражданстве с поправками, 8 U.S.C. 1101 и след.

Предложение о работе означает предложение, сделанное работодателем или потенциальным работодателем работников H-2A правомочным работникам с описанием всех существенных условий найма, в том числе касающихся заработной платы, условий труда и других льгот.

Возможность трудоустройства означает открытую вакансию для временной занятости на полный рабочий день в каком-либо месте в США, куда может быть направлен работник из США.

Совместная занятость означает, что если каждый из двух или более работодателей имеет достаточные определяющие признаки занятости, чтобы считаться работодателем работника, считается, что эти работодатели совместно нанимают этого работника. Каждый работодатель, состоящий в совместных трудовых отношениях с работником, считается совместным работодателем этого работника.

Управление по безопасности и гигиене труда (OSHA) означает организационный компонент Департамента, который обеспечивает безопасность и здоровье американских рабочих путем установления и обеспечения соблюдения стандартов; обеспечение обучения, информационно-разъяснительной работы и образования; установление партнерских отношений; и поощрение постоянного улучшения безопасности и гигиены труда в соответствии с Законом о безопасности и гигиене труда с поправками.

Управление сертификации иностранной рабочей силы (OFLC) означает организационный компонент ETA, который обеспечивает национальное руководство и политическое руководство, а также разрабатывает правила и процедуры для выполнения обязанностей Секретаря в соответствии с INA в отношении допуска иностранных рабочих в США.С. для выполнения работ, описанных в п.п. 101(a)(15)(H)(ii)(a) INA с поправками.

Позитивный набор означает активное участие работодателя или его уполномоченного агента по найму в наборе и собеседовании с квалифицированными и подходящими лицами в районе, где находится возможность трудоустройства работодателя, и в любом другом штате, указанном секретарем в качестве района традиционного или ожидаемого предложения рабочей силы. в отношении области, где находится вакансия работодателя, чтобы заполнить определенные вакансии с U.С. рабочие.

Применительно к практикам, применяемым работодателями, и льготам, помимо заработной платы, предоставляемым работодателями, означает, что:

(1) Пятьдесят или более процентов работодателей в районе и по профессии занимаются практикой или предлагают льготы; но только если

(2) Эти 50 или более процентов работодателей также нанимают в совокупности 50 или более процентов работников США по профессии и территории (включая работодателей H-2A и не-H-2A для целей принятия решений, касающихся предоставления семейного жилья, частота выплаты заработной платы и работники, поставляющие свои собственные постельные принадлежности, но работодатели, не являющиеся работодателями H-2A, только для определений, касающихся предоставления авансового транспорта).

Преобладающая сдельная ставка означает сумму, которая обычно выплачивается сельскохозяйственному рабочему за единицу (которая включает, помимо прочего, груз, бункер, поддон, мешок, бушель и т. д.), определяемую SWA в соответствии с методология, опубликованная Департаментом. Как и в настоящее время, единица продукции должна быть четко описана; например, полевой ящик апельсинов (1 1/2 бушеля), бушель картофеля и восточную яблочную коробку (1 1/2 метрического бушеля), пакетик клубники (двенадцать литров) и т. д.

Преобладающая почасовая оплата означает почасовую оплату, установленную SWA как преобладающую в районе в соответствии с обследованиями заработной платы на уровне штата.

Представитель означает физическое или юридическое лицо, нанятое работодателем или должным образом уполномоченное действовать от его имени в отношении деятельности, осуществляемой в связи с заявлением о подтверждении временной занятости, и/или аттестаций, сделанных в связи с ним.

Секретарь означает Секретарь Министерства труда Соединенных Штатов или назначенное Секретарем лицо.

Секретарь внутренней безопасности означает высшее должностное лицо Министерства внутренней безопасности США (DHS) или назначенное министром внутренней безопасности лицо.

Государственный секретарь означает главное должностное лицо Государственного департамента США (DOS) или назначенное Государственным секретарем лицо.

Государственное агентство по трудовым ресурсам (SWA) означает государственное агентство штата, которое получает средства в соответствии с Законом Вагнера-Пейзера для управления государственной биржей труда, предоставляемой через Единую систему доставки штата в соответствии с Законом Вагнера-Пейзера по адресу 29 U.S.C. 49 и след. Отдельно SWA получают гранты ETA, администрируемые OFLC, для оказания им помощи в выполнении определенных действий, связанных с сертификацией иностранной рабочей силы, включая проведение жилищных инспекций.

Забастовка означает трудовой спор, в котором работники участвуют в согласованном прекращении работы (включая прекращение работы по причине истечения срока действия коллективного договора) или участвуют в любом согласованном замедлении или другом согласованном прекращении работы. Является ли вакансия вакантной по причине забастовки или локаута, будет определено путем оценки для каждой должности, указанной как вакантная в Заявлении о подтверждении временной занятости, была ли конкретная вакансия вызвана забастовкой или локаутом.

Преемник интересов означает, что при определении того, является ли работодатель правопреемником интересов, будут учитываться факторы, используемые в соответствии с разделом VII Закона о гражданских правах и Законом о помощи ветеранам войны во Вьетнаме. При рассмотрении вопроса о том, является ли работодатель правопреемником для целей § 655.118, главным соображением будет личная причастность владельцев фирмы, руководства, руководителей и других лиц, связанных с фирмой, к нарушениям, повлекшим за собой рекомендацию об отстранении.Как правило, совершенно новое руководство или право собственности на ту же бизнес-операцию, в которой прежнее руководство или владелец не сохраняет прямого или косвенного интереса, не будет считаться правопреемником интересов для целей отстранения. Определение того, существует или нет правопреемник, основано на всех обстоятельствах, рассматриваемых в их совокупности. Факторы, которые необходимо учитывать, включают:

(1) Существенная непрерывность одних и тех же деловых операций;

(2) Использование одних и тех же объектов;

(3) Непрерывность рабочей силы;

(4) Сходство работ и условий труда;

(5) Подобие руководящего персонала;

(6) Сходство машин, оборудования и методов производства;

(7) Подобие товаров и услуг; а также

(8) Способность предшественника оказывать помощь.

Временная сертификация сельскохозяйственных рабочих означает сертификацию, сделанную секретарем в отношении работодателя, который хочет подать в DHS прошение о выдаче визы для найма одного или нескольких иностранных граждан в качестве работника H-2A в соответствии со ст. 101(a)(15)(H)(ii)(a), 214(a) и (c) и 218 INA, что:

(1) Недостаточно рабочих, способных, желающих и квалифицированных, которые будут доступны в нужное время и в нужном месте для выполнения сельскохозяйственных работ или услуг, связанных с петицией, и

(2) Занятость иностранного рабочего таким сельскохозяйственным трудом или услугами не окажет неблагоприятного влияния на заработную плату и условия труда рабочих в США.S. аналогичным образом использовал (8 USC 1101 (a) (15) (H) (ii) (a), 1184 (a) и (c) и 1188).

Соединенные Штаты (США) при использовании в географическом смысле означает континентальную часть Соединенных Штатов, Аляску, Гавайи, Содружество Пуэрто-Рико и территории Гуама, Виргинские острова, и, на дату вступления в силу программы перехода, как определено в Законе о сводных природных ресурсах от 2008 г., Публичный закон 110-229, Раздел VII, Содружество Северных Марианских островов.

Служба гражданства и иммиграции США (USCIS) означает федеральное агентство, принимающее решение в соответствии с INA, удовлетворять ли петиции, поданные работодателями, ищущими работников H-2A для выполнения временных сельскохозяйственных работ в США.С.

Рабочий из США (работник из США) означает работника, который

(1) Гражданин или подданный США, или

(2) Иностранец, законно допущенный на постоянное жительство в США, признается беженцем в соответствии со ст. 207 INA, предоставляется убежище в соответствии со ст. 208 INA, или иммигрант, иным образом уполномоченный (INA или DHS) работать в США.

Заработная плата означает все формы денежного вознаграждения работника работодателем в счет оплаты личных услуг.

В течение [количество и тип] дней означает для целей определения соблюдения работодателем требований о сроках подачи апелляций и запросов на рассмотрение период, который начинает течь в первый рабочий день после того, как Департамент направляет уведомление работодателю посредством обычно гарантирует доставку на следующий день и заканчивается в тот день, когда работодатель отправляет любое сообщение, требуемое настоящими правилами, обратно в Департамент, что подтверждается почтовым штемпелем или другой подобной квитанцией.

Трудовой договор означает все существенные условия найма, касающиеся заработной платы, часов, условий труда и других льгот, требуемых применимыми положениями в подразделе B 20 CFR, часть 655, Трудовое свидетельство для временной сельскохозяйственной занятости иностранцев H-2A. в США (работники H-2A) или эти правила, включая положения и условия, заверенные работодателем H-2A, при этом договор между работодателем и работником может быть оформлен в виде отдельного письменного документа.При отсутствии отдельного письменного трудового договора, включающего требуемые условия найма, согласованного как работодателем, так и работником, трудовой договор, как минимум, должен соответствовать условиям приказа о приеме на работу, как это предусмотрено в 20 CFR, часть 653. , подраздел F и указанные положения трудового договора применяются в соответствии с настоящими положениями.

(d) Определение сельскохозяйственного труда или услуг временного или сезонного характера. Для целей настоящего подраздела означает следующее:

(1) Сельскохозяйственный труд или услуги в соответствии со ст.101(a)(15)(H)(ii)(a) INA в 8 U.S.C. 1101(a)(15)(H)(ii)(a), определяется как:

(i) Сельскохозяйственный труд, как он определяется и применяется в ст. 3121(g) Налогового кодекса 1954 г., 26 U.S.C. 3121(г);

(ii) Сельское хозяйство, как определено и применено в ст. 3(f) Закона о справедливых трудовых стандартах 1938 г. (FLSA) в 29 U.S.C. 203(е). Работа, выполняемая работниками H-2A или работниками соответствующей занятости, которая не определяется как сельское хозяйство в ст. 3(f) подпадает под действие положений FLSA, предусмотренных в нем, включая положения о сверхурочной работе в сек.7(а) 29 U.S.C. 207(а);

(iii) Выжимка яблок для сидра на ферме;

(iv) Работа на лесозаготовках; или

(v) Обработка, посадка, сушка, фасовка, упаковка, переработка, заморозка, сортировка, хранение или доставка на хранение или на рынок или перевозчику для транспортировки на рынок в необработанном состоянии любого сельскохозяйственного или садоводческого товара, находящегося в наем оператора фермы, где нет работников H-2B, нанятых для выполнения той же работы на том же предприятии; или

(vi) Другая работа, обычно выполняемая на ферме, которая конкретно не указана в заявлении о подтверждении временной занятости и является незначительной (т.д., менее 20 процентов от общего времени, отработанного на должностных обязанностях и видах деятельности, перечисленных в заявлении о подтверждении временной занятости) и сопутствующих сельскохозяйственным работам или услугам, для которых разыскивается работник H-2A.

(2) Занятие, включенное в любое из законодательных определений, приведенных в параграфах (d)(1)(i) и (ii) настоящего раздела, является сельскохозяйственным трудом или услугами, несмотря на исключение этого занятия из другого законодательного определения.

(i) Сельскохозяйственный труд. Для целей параграфа (d)(1)(i) настоящего раздела означает все оказываемые услуги:

(A) На ферме, в найме любого лица, в связи с обработкой почвы или в связи с выращиванием или сбором любого сельскохозяйственного или садоводческого товара, включая выращивание, стрижку, кормление, уход, обучение и управление домашнего скота, пчел, домашней птицы, пушных зверей и диких животных;

(B) При найме владельца, арендатора или другого оператора фермы в связи с эксплуатацией или обслуживанием такой фермы и ее инструментов и оборудования, или при сборе древесины или расчистке земли от кустов и другого мусора, оставленного ураган, если большая часть такой услуги выполняется на ферме;

(C) В связи с производством или сбором любого товара, определенного как сельскохозяйственный товар в ст.15(g) Закона о сельскохозяйственном маркетинге с поправками, внесенными в 12 U.S.C. 1141j, или в связи с очисткой хлопка, или в связи с эксплуатацией или обслуживанием канав, каналов, водохранилищ или водных путей, не находящихся в собственности или не эксплуатируемых для получения прибыли, используемых исключительно для подачи и хранения воды в сельскохозяйственных целях;

(D)(1) В работе оператора фермы по обработке, посадке, сушке, упаковке, упаковке, обработке, заморозке, сортировке, хранению или доставке на хранение или на рынок или перевозчику для транспортировки на рынок любой сельскохозяйственный или садоводческий товар в необработанном состоянии, но только в том случае, если такой оператор произвел более половины товара, в отношении которого оказывается такая услуга;

(2) При найме группы операторов ферм (кроме кооперативной организации) при выполнении услуг, описанных в пункте (d)(2)(i)(D)(1) настоящего раздела, но только если такие операторы произвели весь товар, в отношении которого оказывается такая услуга.Для целей настоящего параграфа любая неакционерная группа операторов будет считаться кооперативной организацией, если количество операторов, входящих в такую ​​группу, превышает 20 в любое время в течение календарного квартала, в котором осуществляется такая услуга;

(3) Положения параграфов (d)(2)(i)(D)(1) и (2) настоящего раздела не применяются к услугам, оказываемым в связи с коммерческим консервированием или коммерческой заморозкой, или в связи с любым сельскохозяйственным или садово-огородный товар после его доставки на конечный рынок для распределения для потребления; или

(4) На ферме, работающей для получения прибыли, если такая работа не связана с торговлей или бизнесом работодателя и не является домашней прислугой в частном доме работодателя.

(E) Для целей (d)(2)(i) настоящего раздела термин «ферма» включает животноводческие, молочные, птицеводческие, фруктовые, пушные и огородные фермы, плантации, ранчо, питомники, пастбища, теплицы. или другие подобные сооружения, используемые главным образом для выращивания сельскохозяйственных или садовых товаров и садов. См. разд. 3121(g) Налогового кодекса 1986 г., 26 U.S.C. 3121(г).

(ii) Сельское хозяйство. Для целей параграфа (d)(1)(ii) настоящего раздела сельское хозяйство означает сельское хозяйство во всех его отраслях и, среди прочего, включает возделывание и обработку почвы, молочное производство, выращивание, выращивание и сбор урожая любой сельскохозяйственной продукции. или товары для садоводства (включая товары, определенные как сельскохозяйственные товары в 12 U.SC 1141j(g)), разведение домашнего скота, пчел, пушных зверей или домашней птицы, а также любые виды деятельности (включая любые лесные или лесозаготовительные работы), осуществляемые фермером или на ферме в связи с такими действиями или в связи с ними. сельскохозяйственные операции, включая подготовку к продаже, доставку на склад или на рынок или перевозчикам для транспортировки на рынок. См. 29 U.S. 203(f) с поправками.

(iii) Сельскохозяйственный товар. Для целей параграфа (d)(2)(ii) этого раздела сельскохозяйственные товары включают, помимо других сельскохозяйственных товаров, сырую смолу (живую смолу) из живого дерева, спирты скипидара и канифоль, обработанные первоначальным предприятием. производитель сырой камеди (олеорезин), из которого получен.Скипидарные спирты — это скипидарные спирты, изготовленные из камеди (живичного живого дерева), а канифоль — канифоль, остающаяся после перегонки живичных спиртов из скипидара. См. 12 U.S. 1141j(г), сек. 15(g) Закона о сельскохозяйственном маркетинге с поправками и 7 U.S.C. 92.

(3) Временного или сезонного характера —

(i) На сезонной или другой временной основе. Для целей настоящего подраздела временный или сезонный характер означает сезонный или другой временный характер, как это определено в правиле WHD в 29 CFR 500.20 Закона о защите мигрантов и сезонных сельскохозяйственных рабочих (MSPA).

(ii) определение MSPA. Определение на сезонной или другой временной основе, содержащееся в MSPA, резюмируется следующим образом:

(А) Работа выполняется на сезонной основе, если, как правило, работа относится к такому виду занятости, который выполняется исключительно в определенные сезоны или периоды года и которая по своему характеру не может быть непрерывной или выполняться в течение всего года. год. Рабочий, который переходит от одного сезонного вида деятельности к другому, будучи занятым в сельском хозяйстве или выполняя сельскохозяйственные работы, нанимается на сезонной основе, даже если этот рабочий может продолжать работать в течение большей части года.

(B) Работник нанят на другой временной основе, если он или она нанят только на ограниченный период времени или предполагается, что производительность работника будет выполняться для конкретной части работы, обычно краткосрочной. Как правило, работа, которая предполагается на неопределенный срок, не является временной.

(C) На сезонной или иной временной основе не включает (i) наем любого мастера или другого руководящего работника, нанятого конкретным сельскохозяйственным работодателем или сельскохозяйственной ассоциацией, по существу, на круглогодичной основе; или (ii) трудоустройство любого работника, проживающего по его или ее постоянному месту жительства, когда этот работник нанят конкретным сельскохозяйственным работодателем или сельскохозяйственной ассоциацией практически на круглогодичной основе для выполнения различных задач для своего работодателя и в основном не используется для выполнения полевых работ.

(iii) Временный. Для целей настоящего подраздела определение «временный» в пункте (d)(3) настоящего раздела относится к любой возможности трудоустройства, охватываемой данным подразделом, когда работодателю требуется работник на должность в течение ограниченного периода времени, в том числе , но не ограничиваясь этим, потребность в пиковой нагрузке, которая обычно составляет менее 1 года, если только первоначальная временная сертификация сельскохозяйственных рабочих не продлена в соответствии с § 655.110.

FMLA: Формы | Министерство труда США

Департамент разработал необязательные формы, которые работодатели могут использовать для направления требуемых уведомлений сотрудникам, а сотрудники — для подтверждения необходимости в отпуске по квалификационной причине FMLA.Эти формы представляют собой PDF-файлы с электронным заполнением и могут быть сохранены в электронном виде. В качестве альтернативы работодатели могут использовать свои собственные формы, если они предоставляют ту же основную информацию об уведомлении и требуют только ту же основную информацию о сертификации.

Формы уведомлений

Работодатели, подпадающие под действие FMLA, обязаны предоставлять своим сотрудникам определенные критические уведомления о FMLA, чтобы и работники, и работодатель имели общее понимание условий отпуска FMLA. Для получения дополнительной информации о выполнении требований FMLA к уведомлению работодателей см. WHD Fact Sheet # 28D: Требования к уведомлению работодателя в соответствии с Законом об отпуске по семейным обстоятельствам и отпуску по болезни .

Работодатели могут использовать следующие формы для предоставления уведомлений, требуемых в соответствии с FMLA.

  1. Общее уведомление, плакат FMLA – удовлетворяет требованию о том, что каждый работодатель, на которого распространяется страховое покрытие, должен отображать или размещать информативное общее уведомление о FMLA. Это уведомление также может быть использовано работодателями с правомочными сотрудниками для выполнения своих обязательств по предоставлению сотрудникам общего уведомления FMLA в письменном руководстве по отпуску (например, в справочнике) или индивидуально при приеме на работу.
  2. Уведомление о праве на участие, форма WH-381 – информирует работника о его или ее праве на отпуск FMLA или, по крайней мере, об одной причине, по которой работник не имеет права.
  3. Уведомление о правах и обязанностях, форма WH-381 (вместе с Уведомлением о праве на участие) — информирует работника о конкретных ожиданиях и обязанностях, связанных с запросом на отпуск FMLA, и о последствиях невыполнения этих обязательств.
  4. Уведомление о назначении, форма WH-382 – информирует работника о том, одобрен ли запрос на отпуск FMLA; также информирует работника о сумме отпуска, которая назначается и засчитывается в счет права работника по FMLA.Работодатель также может использовать эту форму, чтобы сообщить работнику о том, что сертификация является неполной или недостаточной и что необходима дополнительная информация.

Формы сертификации

Сертификация

— это необязательный инструмент, предоставляемый FMLA работодателям для запроса информации, подтверждающей определенные причины отпуска, соответствующие требованиям FMLA. Сотрудник может предоставить необходимую информацию, содержащуюся в форме сертификации, в любом формате, например, на бланке поставщика медицинских услуг или официальной документации, выданной военными.

Пожалуйста, не отправляйте заполненные формы сертификации в Отдел заработной платы и рабочего времени Министерства труда США. Верните заполненные сертификаты сотруднику для предоставления его или ее работодателю.

Существует пять дополнительных форм сертификации DOL FMLA.

Сертификация поставщика медицинских услуг в связи с серьезным заболеванием

Справка об отпуске по семейным обстоятельствам

Вопросы и ответы о формах FMLA

  1. В июне 2020 года Департамент внес изменения в необязательные формы FMLA.Могу ли я по-прежнему использовать старые формы DOL?

    Да. FMLA не требует использования какой-либо конкретной формы или формата. Хотя в июне 2020 года Департамент пересмотрел формы FMLA, чтобы сделать их более понятными для работодателей, администраторов отпусков, поставщиков медицинских услуг и сотрудников, ищущих отпуск, измененные формы содержат и собирают ту же информацию, которая может быть предоставлена ​​в любом формате.

  2. Может ли мой работодатель потребовать от меня предоставить новую сертификацию, используя измененную форму, если я уже предоставил необходимую информацию FMLA, используя старую форму сертификации?

    №Вы можете предоставить требуемую информацию, содержащуюся в форме сертификации, в любом формате. Если вы использовали старые формы сертификации для предоставления вашему работодателю необходимой информации FMLA, вы не обязаны предоставлять своему работодателю ту же информацию FMLA, используя пересмотренные формы сертификации.

  3. Может ли мой работодатель вносить изменения в формы FMLA?

    Ваш работодатель может использовать формы-прототипы WHD или создавать свои собственные версии форм, содержащие ту же основную информацию.Однако работодатель, запрашивающий медицинское освидетельствование, может запросить только информацию, касающуюся серьезного состояния здоровья, по поводу которого существует текущая потребность в отпуске, и не может требоваться никакая информация, кроме той, которая указана в правилах FMLA. См. 29 CFR 825.306, 29 CFR 825.307 и 29 CFR 825.308.

  4. Должен ли я использовать формы сертификации моего работодателя?

    Работодатели должны принять полную и достаточную сертификацию независимо от формата.Работодатель не может отклонить справку, содержащую всю информацию, необходимую для определения того, соответствует ли отпуск требованиям FMLA. Работодатель не может отказать:

    • Факс или копия сертификата;
    • Сертификат, не заполненный в стандартной форме компании работодателя; или
    • Любая другая запись медицинской документации, например сообщение на бланке поставщика медицинских услуг.
  5. Срок действия форм DOL истек, они еще действуют?

    Да.Содержание информации, содержащейся в форме DOL для необязательного использования, по-прежнему применимо независимо от даты истечения срока действия. Срок действия форм DOL связан со сбором информации в соответствии с требованиями Административно-бюджетного управления (OMB) и не имеет отношения к содержанию требуемой информации.

  6. Куда отправлять заполненные сертификаты или уведомления?

    Не отправляйте заполненные сертификаты или формы в U.S. Департамент труда, отдел заработной платы и рабочего времени . Работодатель должен предоставить необходимые уведомления работнику, ищущему отпуск. Заполненные формы сертификации должны быть переданы работнику для предоставления работодателю, поскольку работник несет ответственность за предоставление работодателю заполненной сертификации.

  7. Применимы ли эти формы к Закону о реагировании семей на коронавирус в первую очередь (FFCRA)?

    Нет. У FFCRA есть другие требования к документации, которые можно найти в 29 CFR 826.100 или www.dol.gov/agencies/whd/pandemic/ffcra-questions. Дополнительную информацию см. в пунктах вопросов и ответов №15 и №16.

8 основных преимуществ обучения и развития сотрудников в 2022 году

Самым большим активом любого бизнеса являются его сотрудники. Успешные организации осознают это и знают, как важно инвестировать в таланты. Многие исследования показывают, что компании, которые имеют специальные программы обучения и развития сотрудников, видят не только резкое увеличение прибыли, но и высокий уровень удержания персонала, что жизненно важно для устойчивого роста бизнеса.Обучение сотрудников стоит вложений, потому что замена талантов обходится гораздо дороже, чем удержание существующих. Согласно исследованию, проведенному Gallup, замена может стоить компании около 150 процентов годовой зарплаты сотрудников.

По мере того, как рынки продолжают развиваться, а бизнес-среда становится все более конкурентной, все больше и больше компаний понимают, почему обучение сотрудников имеет важное значение для организации. Сегодня обучение сотрудников больше не является предложением, предназначенным только для профессионалов C-Suite, а скорее является двигателем общего роста, который способствует успеху в бизнесе.

Корпоративное обучение с Simplilearn
Программы мирового уровня для вашей команды и компанииУзнать сейчас

Что такое обучение и развитие сотрудников?

За последние несколько лет ведущие организации вложили значительные средства в обучение и развитие сотрудников, потому что преимущества обучения для работодателей огромны и разнообразны. Обучение сотрудников в последнее время стало жизненно важной бизнес-стратегией не только для удержания сотрудников, но и для создания квалифицированной рабочей силы на будущее.Хотя термины «развитие» и «обучение» люди используют взаимозаменяемо, обучение и развитие сотрудников — это разные вещи. В то время как программы развития больше сосредоточены на более широких навыках, таких как лидерство, общение и принятие решений, обучение сотрудников, напротив, имеет четкие, измеримые цели, связанные с повышением производительности и точности текущих процессов.

Проще говоря, обучение и развитие сотрудников — это более широкое понятие, выходящее за рамки непосредственных рабочих ролей.В то время как программы развития повышают будущую производительность и рост сотрудников, обучение сотрудников больше связано с изучением новых навыков и приобретением конкретных знаний, которые сотрудники могут немедленно применить для значительного улучшения своих текущих рабочих ролей. Поскольку предприятия конкурируют за сохранение лучших талантов, важность обучения и развития сотрудников возрастает как никогда. Согласно McKinsey, между успехом в бизнесе и обучением существует тесная связь. Эдвард Хесс, профессор делового администрирования и писатель, говорит: » Компании, которые быстрее учатся и хорошо адаптируются к изменяющимся условиям, со временем добиваются наилучших результатов.»

Преимущества обучения и развития сотрудников

У каждого бизнеса свои потребности; поэтому важность обучения сотрудников может варьироваться в зависимости от конкретных областей и функций. Вот несколько советов о том, как решить, когда вашим сотрудникам требуется обучение или повышение квалификации:

  • Когда ваша организация сталкивается с нехваткой знаний или талантов.
  • Когда вам нужно улучшить производительность в определенных областях или функциях.
  • Когда необходимо устранить определенные пробелы в навыках.
  • Когда вашей компании необходимо обучить сотрудников специальным программам.
  • Когда в вашей организации проходят технологические обновления.
  • Когда вам нужно адаптировать индивидуальные стратегии для каждого сотрудника.

Региональные примеры программ обучения и развития сотрудников:  

  • Навыки работы с компьютером и программным обеспечением 
  • Служба поддержки клиентов
  • Связь
  • Соответствие требованиям безопасности и гигиены труда
  • Человеческие отношения
  • Трудовая этика
Выделитесь среди своих сверстников в этом сезоне аттестации
Начните учиться на наших БЕСПЛАТНЫХ курсахЗарегистрируйтесь сейчас

1.Расширение возможностей для внедрения новых методов и технологий

Преимущества обучения и развития сотрудников для организации могут быть огромными, особенно когда речь идет о внедрении новых технологий, процессов и моделей. Однако в сегодняшнем постоянно меняющемся бизнес-ландшафте разового обучения сотрудников недостаточно. Чтобы в полной мере воспользоваться преимуществами обучения и развития сотрудников, организациям необходимо постоянно повышать квалификацию персонала. Это позволяет сотрудникам быстро внедрять последние технологические разработки, которые они могут использовать для ускорения инноваций в процессах и продуктах.

2. Обучение и развитие сотрудников помогает компаниям идти в ногу с изменениями в отрасли

Современным компаниям необходимо постоянно развиваться, поэтому обучение сотрудников необходимо. Важность обучения сотрудников имеет первостепенное значение, особенно когда вы пытаетесь идти в ногу с отраслевыми изменениями, правилами и положениями. Актуальные знания о вашей отрасли помогут вам оставаться впереди конкурентов.

3. Обучение и развитие сотрудников повышают удовлетворенность работой и моральный дух

Существует много преимуществ обучения и развития для организации, но преимущества обучения и развития сотрудников также влияют на их карьерный рост.Когда сотрудники чувствуют, что их работодатель помогает им улучшить свои навыки и базу знаний, они чувствуют мотивацию, и это повышает их удовлетворенность работой и моральный дух.

4. Снижение текучести кадров — одно из основных преимуществ обучения для работодателей

Получение возможности освоить новые навыки и получить знания — вот почему обучение важно для сотрудников. Тем не менее, для организации обучение сотрудников стоит вложений, поскольку оно приводит к снижению текучести кадров.Эксперты согласны с тем, что постоянное обучение и развитие сотрудников является ключом к удержанию квалифицированных сотрудников, что позволяет сэкономить тысячи долларов.

5. Возможность привлекать талантливых специалистов — одно из основных преимуществ обучения и развития для организации

Организация, уделяющая первостепенное внимание обучению и развитию сотрудников, устанавливает планку, которая привлекает таланты высшего уровня. Согласно различным опросам, соискатели считают обучение и развитие сотрудников важным преимуществом.С точки зрения компании, сохранение квалифицированной рабочей силы и привлечение качественных талантов являются двумя основными преимуществами обучения и развития сотрудников.

6. Обучение и развитие сотрудников помогает поддерживать навыки и знания

Каждый навык требует регулярной практики. В противном случае власть над ним теряется. Периодические программы обучения сотрудников служат курсами повышения квалификации для ваших сотрудников, которые не только помогают им оттачивать навыки, которые они уже изучили, но также позволяют вашей организации поддерживать высокий уровень навыков и знаний.

Диплом последипломного образования в области управления от JAGSOM
Станьте лидером в области управления цифровым векомПодать заявку сегодня

7. Обучение сотрудников дает вашей компании столь необходимое конкурентное преимущество

В современной бизнес-среде инновации, отраслевые тенденции и технологии постоянно меняются. В этом сценарии, чтобы оставаться впереди своих конкурентов, вы должны осознавать важность обучения своих сотрудников. Когда у вас есть надежные программы обучения и развития сотрудников, ваши сотрудники будут лучше адаптироваться к изменениям, давая вашей организации столь необходимое конкурентное преимущество.

8. Обучение и развитие сотрудников Создание возможностей для внутреннего продвижения по службе

Преимущества обучения и развития для организации разнообразны. Одним из основных преимуществ обучения для работодателей является то, что обучение сотрудников помогает заполнить внутренние вакансии. Это рентабельное решение, поскольку наем новых талантов — дорогое удовольствие. Кроме того, ваши существующие сотрудники хорошо знакомы с деятельностью организации и культурой работы, поэтому они могут сразу же приступить к работе.

Раскройте потенциал своей команды с помощью комплексных программ повышения квалификации Simplilearn. Исследуйте сейчас!

5 лучших методов обучения и развития сотрудников

Учитывая множество соображений, таких как размер организации, бюджет, временные рамки, местонахождение и цели обучения, выбор метода проведения обучения сотрудников может быть ошеломляющим. Вот лучшие варианты, которые помогут вам выбрать метод обучения, соответствующий вашим потребностям.

  1. Традиционное обучение в классе под руководством инструктора.
  2. Виртуальные классы на основе технологий. Позволяет обучать сотрудников из любого места, помогая организациям экономить время и деньги на площадках и логистике.
  3. Электронное обучение. Предлагает гибкие возможности обучения сотрудников с помощью видео, текста и аудио, к которым учащиеся могут получить доступ со всего мира.
  4. Мобильное обучение – новый метод обучения сотрудников, который набирает все большую популярность благодаря преимуществам, которые он предлагает, включая передачу знаний с помощью мобильных приложений.
  5. Смешанное обучение. Также известный как модуль смешанного обучения, это наиболее предпочтительный выбор для ведущих многонациональных компаний, поскольку курсы смешанного обучения, такие как предлагаемые Simplilearn, обеспечивают ориентированное на результат обучение, которое является очень интерактивным и увлекательным.

Кто должен быть заинтересован в обучении и развитии?

Обучение и развитие важны для всех типов предприятий и организаций. Однако не все это осознают и поэтому не все пользуются возможностями, которые может предоставить обучение и развитие.Каждому, кто хочет улучшить свои навыки и знания, должно быть интересно обучение и развитие. Сюда входят сотрудники, которые хотят подняться по служебной лестнице, а также владельцы бизнеса, которые хотят сохранить конкурентоспособность своих компаний. На самом деле, обучение и развитие могут принести пользу любому, кто хочет улучшить себя в профессиональном или личном плане.

Темы обучения сотрудников

Темы обучения сотрудников различаются в зависимости от компании, но обычно их можно разделить на четыре основные категории: безопасность, соответствие требованиям, процессы и производительность.

Как создать высокоэффективный план обучения сотрудников

Создание высокоэффективного плана обучения сотрудников необходимо для любого бизнеса. Однако может быть трудно понять, с чего начать. Первым шагом является определение потребностей вашей компании в обучении. Для этого вам необходимо оценить навыки и пробелы в знаниях ваших сотрудников. Это можно сделать, проведя анализ работы или воспользовавшись инструментом оценки навыков. После того как вы определили потребности вашей компании в обучении, вы можете приступить к разработке плана обучения.Ваш план обучения должен включать следующее: 

  • Обзор программы обучения
  • Цели программы обучения
  • Учебный план по программе обучения
  • Расписание программы обучения
  • Логистика программы обучения
  • Стоимость программы обучения

После того, как ваш план тренировок будет разработан, вам нужно будет его реализовать. Это может быть сложным процессом, но важно обеспечить, чтобы все сотрудники получали одинаковый уровень подготовки.Вам также может понадобиться дополнительная поддержка и ресурсы, чтобы помочь сотрудникам успешно завершить программу обучения.

Совместно с IBM Simplilearn предлагает онлайн-учебные курсы по маркетингу и автоматизации, комплексной разработке, науке о данных и искусственному интеллекту, которые сотрудники или студенты могут проходить в своем собственном темпе, в любом месте и в любое время.

Сертификация

B Corp демонстрирует всестороннее социальное и экологическое воздействие компании.

Сертификация B Corp — это подтверждение того, что бизнес соответствует высоким стандартам проверенной производительности, подотчетности и прозрачности в отношении факторов, связанных с вознаграждениями сотрудников и благотворительными пожертвованиями, практикой цепочки поставок и исходными материалами.Чтобы пройти сертификацию, компания должна: 

  • продемонстрировать высокие социальные и экологические показатели , получив оценку B Impact Assessment 80 или выше и пройдя нашу проверку рисков. Многонациональные корпорации также должны соответствовать базовым требованиям.

  • Взять на себя юридическое обязательство , изменив свою структуру корпоративного управления, чтобы она была подотчетна всем заинтересованным сторонам, а не только акционерам, и получить статус корпорации по выплате пособий, если это возможно в их юрисдикции.

  • Продемонстрируйте прозрачность , разрешив общедоступную информацию об их производительности, измеренной в соответствии со стандартами B Lab, в их профиле B Corp на веб-сайте B Lab.

По мере того, как меняются лидеры движения за экономическую систему, Корпус Б получает значительные преимущества. Они укрепляют доверие потребителей, сообществ и поставщиков; привлекать и удерживать сотрудников; и привлечь инвесторов, ориентированных на миссию. Поскольку они должны проходить процесс проверки каждые три года для повторной сертификации, Корпус B по определению также сосредоточен на постоянном совершенствовании, что ведет к их долгосрочной устойчивости.

Сертификация B Corp носит целостный характер, а не сосредоточена исключительно на одной социальной или экологической проблеме. И процесс получения и поддержания сертификации является строгим и требует вовлечения команд и отделов вашей компании. Принимая во внимание размер и профиль компании, проверка включает в себя документирование бизнес-модели вашей компании и информацию о ваших операциях, структуре и различных рабочих процессах, а также рассмотрение потенциальных жалоб общественности и возможных посещений объектов.Повторная сертификация подтверждает, что эти стандарты продолжают соблюдаться на постоянной основе.

Знаете ли вы, что каждый год B Lab публикует списки Best for the World самых эффективных сертифицированных корпусов B со всего мира? Ознакомьтесь с нашими недавними лауреатами 2021 года.


СТАНДАРТЫ РИСКА

При участии экспертов и заинтересованных сторон Консультативный совет по стандартам B Lab постоянно совершенствует наши стандарты риска для эффективной оценки потенциального негативного воздействия различных отраслей, политики и практики.В начале процесса сертификации B Corp компании должны пройти оценку факторов риска на основе своей отрасли и других практик.


ПУТЬ К СЕРТИФИКАЦИИ

Путь вашей компании к получению сертификата B Corporation зависит от нескольких факторов. Ознакомьтесь с нашими руководствами, чтобы узнать больше о различных путях сертификации. Наша команда может порекомендовать другой путь, как только вы начнете. Обратите внимание, что доход и размер компании являются типичными критериями, которыми руководствуются компании при выборе подхода к сертификации.В некоторых случаях к компаниям может применяться другой подход, основанный на таких факторах, как сектор, отрасль, оценка и структура собственности.

  • Если вы работаете с начинающей или небольшой компанией, узнайте больше о подготовке к процессу полной сертификации, став корпорацией B Pending B.

  • Если годовой доход вашей компании составляет менее 5 миллионов долларов США и в ней работает менее 50 штатных сотрудников, загрузите Руководство для малых предприятий, чтобы узнать больше о том, как B Lab сертифицирует малые предприятия.

  • Если годовой доход вашей компании превышает 5 миллионов долларов США или в ней работает от 50 до 250 штатных сотрудников, загрузите Руководство для малых и средних предприятий.

  • Если годовой доход вашей компании превышает 100 млн долларов США или в ней работает более 250 штатных сотрудников, загрузите Руководство для среднего предприятия.

  • Если ваша компания с 10 или более дочерними компаниями, работающими в нескольких странах, имеет годовой доход более 100 миллионов долларов США или годовой доход превышает 1 миллиард долларов, загрузите наше Руководство для крупных предприятий.

  • Компании с годовым доходом более 5 миллиардов долларов США также будут участвовать в нашей программе B Movement Builders. Все дочерние компании также должны следовать подходу крупных предприятий, независимо от их размера.

Связанные организации: Являетесь ли вы дочерней компанией или у вашей компании есть дочерняя компания, франшиза, подразделение или другие аффилированные лица? Если да, щелкните здесь в дополнение к соответствующему Руководству по сертификации.

Хотя процесс сертификации зависит от размера и сложности вашей компании, все компании должны выполнить следующие действия, чтобы стать B Corp.B Lab Global и ваша региональная организация B Lab или Sistema B готовы помочь. Чтобы получить дополнительные сведения, прежде чем приступить к работе, обязательно ознакомьтесь с нашими руководствами по сертификации выше:

  1. Зарегистрируйтесь для получения бесплатного и конфиденциального B Impact Assessment .

  2. Используйте Инструмент юридических требований , чтобы определить, как ваша компания может интегрировать учет интересов заинтересованных сторон в свою структуру управления, которая будет зависеть от вашего местоположения и корпоративной структуры.

  3. Заполните Анализ рисков и базовые требования для многонациональных корпораций, если применимо.

  4. Соберите подтверждающую документацию и данные и приготовьтесь записывать свои ответы.

  5. Воспользуйтесь онлайн-оценкой воздействия B . Вы можете сохранить и вернуться к оценке в любое время.

  6. Создайте профиль компании — вам будет предложено заполнить большую часть Оценки — и начните Анкету раскрытия информации .На этом этапе вы узнаете свой базовый балл; если он ниже контрольного показателя в 80 баллов, переоцените и расставьте приоритеты в областях улучшения.

  7. Если вы превысите контрольный показатель в 80 баллов, отправьте на рассмотрение вашу оценку B Impact Assessment.

  8. Затем вы будете ждать в очереди на оценку , пока аналитик из нашей команды проверит соответствие вашей компании требованиям сертификации B Corp.

  9. После определения права на получение вы переходите к этапу оценки .Аналитик из B Lab Global рассмотрит структуру вашей компании, любые спорные отрасли, а также ваши ответы на все вопросы оценки.

  10. Затем вы войдете в очередь проверки , где вас попросят предоставить информацию о ваших сотрудниках и любых поставщиках.

  11. Во время проверки вы созвонитесь с аналитиком, просмотрите свой отчет о проверке и предоставите всю документацию, подтверждающую ваши ответы на Оценку.

  12. Если вы наберете подтвержденный порог в 80 баллов, вы перейдете на этап пост-проверки и подпишете Соглашение B Corp .

  13. Вы получили сертификат ! Чтобы соответствовать требованиям прозрачности для сертификации B Corp, вам необходимо опубликовать свой общедоступный профиль в каталоге B Corp, включая оценку вашей компании и отчет о воздействии.

  14. Теперь пришло время Запустить ! Отмечайте и делитесь своим статусом B Corp внутри компании с сотрудниками, членами совета директоров и акционерами, а также за ее пределами — с поставщиками, поставщиками и общественностью.

  15. Последний шаг в вашем путешествии в B Corp будет самым долгим. Вы будете готовиться к повторной сертификации каждые три года и использовать B Impact Assessment и процесс сертификации в качестве инструмента для постоянного совершенствования.

Принятие и дальнейшее участие в сообществе B Corp осуществляется исключительно по усмотрению Консультативного совета по стандартам и Совета директоров B Lab.


ПОВТОРНАЯ СЕРТИФИКАЦИЯ В КАЧЕСТВЕ КОРПОРАЦИИ B

Чтобы сохранить сертификацию, сертифицированная корпорация B должна обновлять свою оценку воздействия и подтверждать свои обновленные баллы каждые три года или после смены контроля или первичного публичного размещения акций. Вы проходите повторную сертификацию? Нажмите здесь, чтобы войти в систему B Impact Assessment.

B Lab будет не проводить сертификационную проверку вне стандартного графика повторной сертификации в случае первичного публичного предложения или любого другого публичного предложения, частного размещения ценных бумаг или других сделка.


B CORP ДЕКЛАРАЦИЯ ВЗАИМОЗАВИСИМОСТИ

Мы представляем глобальную экономику, которая использует бизнес как силу добра.Эта экономика состоит из корпораций нового типа — корпорации B, которые преследуют определенные цели и приносят пользу всем заинтересованным сторонам, а не только акционерам.

Как сертифицированные корпорации B и лидеры этой развивающейся экономики, мы верим:

  • Что мы должны быть теми переменами, к которым стремимся в мире.

  • Все дела должны вестись так, как будто люди и место имеют значение.

  • С помощью своей продукции, практики и прибыли предприятия должны стремиться не причинять вреда и приносить пользу всем.

  • Для этого необходимо, чтобы мы действовали с пониманием того, что каждый из нас зависит от другого и, таким образом, несет ответственность друг за друга и за будущие поколения.


ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ

Просмотрите часто задаваемые вопросы здесь или обратитесь к нашей базе знаний для получения более подробной информации.

Сертификация и ввод в должность — Каков процесс для вновь нанятых учителей?

Каков процесс для вновь нанятых учителей?

Временный процесс учителя

 Чтобы получить стандартный сертификат, все начинающие учителя должны пройти предварительный процесс обучения учителей (PTP), в ходе которого они оцениваются, получают наставничество и контролируются своим округом/школой, работая с временным сертификатом.После прохождения ПТП преподавателю может быть рекомендован сертификат установленного образца.

Для того, чтобы начать участие в PTP, кандидат должен получить сертификат соответствия требованиям с расширенным статусом (CEAS) или сертификат соответствия требованиям (CE). Эти сертификаты позволяют кандидату искать и принимать предложения о работе в качестве учителей. Когда кандидат принимается на работу, округ/школа должны зарегистрировать кандидата в PTP, после чего выдается предварительное свидетельство.

Новое: Обзор процесса сертификации и временных учителей для округов и временных учителей

Временный учебный процесс для держателей CE

Временный процесс подготовки учителей для обладателей CE — это нетрадиционная программа подготовки учителей (альтернативный маршрут), предназначенная для тех лиц, которые не прошли официальную программу подготовки учителей в аккредитованном колледже или университете, но хотят пройти необходимую подготовку, чтобы стать преподавателем. Сертифицированный преподаватель штата Нью-Джерси.

Для завершения процесса подготовки предварительного учителя в рамках Программы подготовки преподавателей CE (CE EPP) потенциальный кандидат должен выполнить следующую серию шагов в указанном порядке:

Все доступные сертификаты об обучении, для которых может быть выдан CE, перечислены в Веб-страница обзора учителей. Помните, что вы несете ответственность за получение NJDOE всех необходимых документов, чтобы ваш файл мог быть рассмотрен экспертом.Время ожидания рассмотрения вашего заявления не начинается, пока не будет получена вся документация. Допускаются только официальные стенограммы и официальные копии результатов тестов, где это применимо. Вы найдете все необходимые формы и документы на нашей веб-странице, а также текущий тарифный план. Кандидаты должны подать заявку онлайн. Вам также может быть полезно ознакомиться с часто задаваемыми вопросами.

Сертификат соответствия выдается после того, как кандидат соответствует всем требованиям для получения определенного звания.Сертификат о соответствии дает право на трудоустройство в государственной школе Нью-Джерси, требующей сертификации.

Кандидаты CE

должны пройти как минимум 50 часов предпрофессиональной подготовки в CE EPP до приема на работу. Для получения предварительного сертификата в нанимающую школу должна быть представлена ​​форма «Подтверждение завершения программы для получения сертификата соответствия требованиям программы подготовки преподавателей» (CEEPP), показывающая прохождение 50 часов.После того, как вы получили работу, школьный округ, нанявший вас, несет ответственность за зачисление вас в процесс временного учителя. Затем выдается временное свидетельство, действительное на срок до двух лет. PTP — это школьная программа обучения и оценки, проводимая в первые годы обучения в Нью-Джерси.

Во время работы временным учителем вы должны быть наставником в течение как минимум 30 недель сертифицированным учителем округа. Требования к наставничеству можно найти на веб-странице «Наставничество и вводная поддержка преподавателей».Чтобы претендовать на стандартный сертификат, вы должны пройти оценку на основе инструмента AchieveNJ, используемого в вашем округе/школе, и получить два эффективных или высокоэффективных итоговых рейтинга, по одному в год в течение трехлетнего периода. Посетить Дополнительную информацию можно найти на веб-странице AchieveNJ.

Кандидаты с сертификатом CE должны быть зачислены в программу CE EPP и подтвердить регистрацию в программе CE EPP в школе, принимающей на работу.

Список утвержденных программ подготовки преподавателей CE.

После успешного завершения PTP Департамент образования штата Нью-Джерси (NJDOE) может выдать стандартный сертификат преподавателя.Аттестат установленного образца является бессрочным удостоверением, выдаваемым кандидатам, выполнившим все требования государственной аттестации. Вы должны подать онлайн-заявку на стандартную сертификацию и предоставить подтверждение завершения программы. форма и выписки, если необходимо.

Если у вас есть какие-либо вопросы о предварительном процессе обучения для владельцев CE, отправьте электронное письмо по адресу [email protected] или позвоните по телефону 609-292-2070.

Временный процесс преподавания для обладателей сертификата CEAS

Временный преподавательский процесс для обладателей сертификата CEAS. Традиционный маршрут предназначен для тех, кто прошел официальную программу подготовки учителей в аккредитованном колледже или университете и желает пройти необходимую подготовку, чтобы стать сертифицированным учителем штата Нью-Джерси.

Временный процесс преподавания для обладателей сертификата CEAS требует от потенциального кандидата выполнения перечисленных шагов.

Все доступные учебные сертификаты, для которых может быть выдан CEAS, перечислены в Веб-страница обзора учителей. Помните, что вы несете ответственность за получение Департаментом образования штата Нью-Джерси (NJDOE) всех необходимых документов, чтобы экзаменатор мог просмотреть ваше дело. Время ожидания рассмотрения вашего заявления не начинается, пока не будет получена вся документация.Допускаются только официальные стенограммы и официальные копии результатов тестов, где это применимо. Вы найдете все необходимые формы и документы на нашей веб-странице, а также текущий тарифный план. Кандидаты должны подать заявку онлайн. Вам также может быть полезно ознакомиться с часто задаваемыми вопросами.

Сертификат соответствия требованиям с расширенным статусом (CEAS) выдается после того, как кандидат соответствует всем требованиям для получения определенного титула. CEAS разрешает человеку искать и соглашаться на работу в государственной школе Нью-Джерси, требующей сертификации.

После того, как вы получили работу, школьный округ, нанявший вас, несет ответственность за регистрацию вас в программе Previsional Teacher Process (PTP). Затем выдается временное свидетельство, действительное на срок до двух лет. PTP — это школьная программа обучения и оценки, проводимая в первые годы обучения в Нью-Джерси.

Во время работы временным учителем вы должны быть наставником в течение как минимум 30 недель сертифицированным учителем округа.Требования к наставничеству можно найти на веб-странице «Наставничество и вводная поддержка преподавателей». Чтобы получить стандартный сертификат, вы должны пройти оценку на основе инструмента AchieveNJ, используемого в вашем округе/школе, и получить два эффективных или высокоэффективных итоговых рейтинга, по одному в год в течение трехлетнего периода. Посетить Дополнительную информацию см. на веб-странице AchieveNJ.

После успешного завершения PTP Департамент образования штата Нью-Джерси (NJDOE) может выдать стандартный сертификат преподавателя.Аттестат установленного образца является бессрочным удостоверением, выдаваемым кандидатам, выполнившим все требования государственной аттестации. Вы должны подать онлайн заявку на стандартную сертификацию.

Если у вас есть какие-либо вопросы о временном процессе учителя, пожалуйста, напишите по электронной почте. [email protected] или позвоните по телефону 609-292-2070.

Ускоренное получение свидетельств о трудоустройстве — Общественный колледж округа Лорейн

ОНЛАЙН-ДОСТУП НА 12 МЕСЯЦЕВ

Онлайн-обучение от Lorain County Community College and Tooling U-SME предлагает быстрый старт, прогрессивную дорожную карту, которая позволяет производителям создавать карьерные пути для сотрудников, улучшать существующее обучение на рабочем месте и создавать план продвижения по службе.Это действенное и действенное обучение, разработанное при участии экспертов-производителей.

Программа

Training обеспечивает немедленное обучение в областях, наиболее востребованных сегодняшними производителями.

Темы обучения:

  • Основы аддитивного производства

Основные моменты программы:

  • Контент разработан отраслевыми экспертами
  • Смешивайте и сочетайте все предложения для индивидуального карьерного роста
  • Доступно в любое время и в любом месте
  • Самостоятельный темп
  • Предустановленная учебная программа для каждой должности
  • Оценка знаний

Местонахождение:

Онлайн и самостоятельно.

ОНЛАЙН-ДОСТУП НА 12 МЕСЯЦЕВ

Онлайн-обучение от Lorain County Community College and Tooling U-SME предлагает быстрый старт, прогрессивную дорожную карту, которая позволяет производителям создавать карьерные пути для сотрудников, улучшать существующее обучение на рабочем месте и создавать план продвижения по службе. Это действенное и действенное обучение, разработанное при участии экспертов-производителей.

Программа

Training обеспечивает немедленное обучение в областях, наиболее востребованных сегодняшними производителями.

Темы обучения:

Основные моменты программы:

  • Контент разработан отраслевыми экспертами
  • Смешивайте и сочетайте все предложения для индивидуального карьерного роста
  • Доступно в любое время и в любом месте
  • Самостоятельный темп
  • Предустановленная учебная программа для каждой должности
  • Оценка знаний

Местонахождение:

Онлайн и самостоятельно

Информация для входа будет отправлена ​​вам по электронной почте после завершения регистрации

Временное обязательство : Модули

обычно занимают 60 минут.

ОНЛАЙН-ДОСТУП НА 12 МЕСЯЦЕВ

Онлайн-обучение от Lorain County Community College and Tooling U-SME предлагает быстрый старт, прогрессивную дорожную карту, которая позволяет производителям создавать карьерные пути для сотрудников, улучшать существующее обучение на рабочем месте и создавать план продвижения по службе. Это действенное и действенное обучение, разработанное при участии экспертов-производителей.

Программа

Training обеспечивает немедленное обучение в областях, наиболее востребованных сегодняшними производителями.

Темы обучения:

  • Основы инженерии
  • Инженер-техник

Основные моменты программы:

  • Контент разработан отраслевыми экспертами
  • Смешивайте и сочетайте все предложения для индивидуального карьерного роста
  • Доступно в любое время и в любом месте
  • Самостоятельный темп
  • Предустановленная учебная программа для каждой должности
  • Оценка знаний

Местонахождение:

Онлайн и самостоятельно

Информация для входа будет отправлена ​​вам по электронной почте после завершения регистрации

Временное обязательство : Модули

обычно занимают 60 минут.

ОНЛАЙН-ДОСТУП НА 12 МЕСЯЦЕВ

Онлайн-обучение от Lorain County Community College and Tooling U-SME предлагает быстрый старт, прогрессивную дорожную карту, которая позволяет производителям создавать карьерные пути для сотрудников, улучшать существующее обучение на рабочем месте и создавать план продвижения по службе. Это действенное и действенное обучение, разработанное при участии экспертов-производителей.

Программа

Training обеспечивает немедленное обучение в областях, наиболее востребованных сегодняшними производителями.

Темы обучения:

  • Основы обработки
  • Технология шлифовки
  • Оператор станка
  • Программатор ЧПУ
  • Машинист производства
  • Устройство для изготовления инструментов и штампов

Основные моменты программы:

  • Контент разработан отраслевыми экспертами
  • Смешивайте и сочетайте все предложения для индивидуального карьерного роста
  • Доступно в любое время и в любом месте
  • Самостоятельный темп
  • Предустановленная учебная программа для каждой должности
  • Оценка знаний

Местонахождение:

Онлайн и самостоятельно

Информация для входа будет отправлена ​​вам по электронной почте после завершения регистрации.

Временное обязательство :

Модули обычно занимают 60 минут

ОНЛАЙН-ДОСТУП НА 12 МЕСЯЦЕВ

Онлайн-обучение от Lorain County Community College and Tooling U-SME предлагает быстрый старт, прогрессивную дорожную карту, которая позволяет производителям создавать карьерные пути для сотрудников, улучшать существующее обучение на рабочем месте и создавать план продвижения по службе.Это действенное и действенное обучение, разработанное при участии экспертов-производителей.

Программа

Training обеспечивает немедленное обучение в областях, наиболее востребованных сегодняшними производителями.

Темы обучения:

  • Основное обслуживание
  • Электротехническое производство
  • Ремонтное производство
  • Техник по автоматизации
  • Электрик
  • Техник по жидкостным системам

Основные моменты программы:

  • Контент разработан отраслевыми экспертами
  • Смешивайте и сочетайте все предложения для индивидуального карьерного роста
  • Доступно в любое время и в любом месте
  • Самостоятельный темп
  • Предустановленная учебная программа для каждой должности
  • Оценка знаний

Местонахождение:

Онлайн и самостоятельно

Информация для входа будет отправлена ​​вам по электронной почте после завершения регистрации

Временное обязательство :

Модули обычно занимают 60 минут

ОНЛАЙН-ДОСТУП НА 12 МЕСЯЦЕВ

Онлайн-обучение от Lorain County Community College and Tooling U-SME предлагает быстрый старт, прогрессивную дорожную карту, которая позволяет производителям создавать карьерные пути для сотрудников, улучшать существующее обучение на рабочем месте и создавать план продвижения по службе.Это действенное и действенное обучение, разработанное при участии экспертов-производителей.

Программа

Training обеспечивает немедленное обучение в областях, наиболее востребованных сегодняшними производителями.

Темы обучения:

Основные моменты программы:

  • Контент разработан отраслевыми экспертами
  • Смешивайте и сочетайте все предложения для индивидуального карьерного роста
  • Доступно в любое время и в любом месте
  • Самостоятельный темп
  • Предустановленная учебная программа для каждой должности
  • Оценка знаний

Местонахождение:

Онлайн и самостоятельно

Информация для входа будет отправлена ​​вам по электронной почте после завершения регистрации

Временное обязательство : Модули

обычно занимают 60 минут.

.